第17次开课

开始:2024-08-26

截止:2024-12-22

课程已进行至

13/17周

成绩预发布时间 2024-12-19

期末考试截止时间 未设置

教学团队

南京大学
副教授
南京大学
助教

课程特色

视频(29)
考试(14)
讨论(3)
课程概述
英语听力能力是英语学习的一项基础技能,也是跨文化交际的关键。传统听力课程较多关注语言理解,很少关注在听的过程中如何进行批判性思考从而促进理解和交际。本课程旨在帮助你如何在听懂的基础上,通过运用批判思维评价标准,有意识地思考并做出有理据的判断,从而提高听力水平、提升跨文化交际能力。快来加入我们吧!
课程介绍

【课程简介】

课程依托外研社出版教材《大学思辨英语教程》视听说系列教材,主要分为三部分。第一部分为基础,讲解英语听力的技能和策略,提高学习者对语言的感知和理解能力;第二部分为主体,着重讲授思辨的具体技能,包括如何识别和评价所听材料的目的、论题、信息、概念、假设、推断、意义和观点;第三部分为运用,讲授如何在听力过程中综合使用各项技能。通过这门课,你将学到英语听力理解和思辨的有关知识和技能,提升基础语言能力和阐释、分析、推理、评价等高阶思维能力。

 

【课程特色】

夯实基础  提高能力  课程的前三个单元讲解英语听力技能和策略,提高学生对语言的感知和理解能力,为听力思辨打好基础。

慎思明辨  发展思维  课程讲授思辨的八个要素,包括如何识别和评价所听材料的目的、论题、信息、概念、假设、推断、意义和观点,训练学生的高阶思维能力。

学练结合  学以致用  课程讲解充分结合实例,深入浅出,易于理解;每单元配备测试,使学生及时检测,巩固所学。

资源丰富  难度适中  课程全英文授课,配有英文字幕和讲课要点提示,对生词专门讲解,对难点配合动画,所有音视频均配有文本,帮助学生更好地掌握课程内容。

 

【主讲教师】

王艳:南京大学外国语学院英语系博士,副教授。主要研究方向为应用语言学、二语习得、英语听力教学与研究。主要学术成果有:发表《思辨听力:理据、框架与操作》、《以语言能力、思辨能力和跨文化能力为目标构建外语听力教学新模式》等十多篇CSSCI期刊论文,撰写《英语听力教学与研究》、《中国大学生二语听力理解能力模型建构》等专著,主编《大学思辨英语教程视听说》系列教材。

课程目标
  • 提高英语学习者的听力能力和思辨能力
  • 提高英语学习者的跨文化交际能力
适合人群
  • 英语专业本科生
  • 具有大学入学水平的英语学习者
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)平时测试占总分50%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分20%;
3)视频课时占总分20%,观看完全部视频即可获得满分;
4)课堂讨论占总分10%,参与课堂讨论,回复3次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2024-12-19。祝大家都能学有所获~!