通用学术英语听说
价格 免费
  • 云南大学
  • 建议每周学习1-2小时
  • 179人已参与

第3次开课

开始:2021-02-24

截止:2021-06-25

课程已进行至

17/18周

教学团队

云南大学
副教授
云南大学
教授
云南大学
讲师

课程特色

视频(30)
讨论(10)
作业(10)
考试(11)
课程概述
经过多年学习,同学们多能用英语进行日常交流,但是如何用英语进行专业学习、参与学术交流却是很多人亟待提升的能力。学会在学术场景下用英语进行有效沟通交流将帮助你顺利完成学业、迅速提升专业素质和综合素养。欢迎加入我们的慕课《通用学术英语听说》,希望本课程能够助你未来在国际学术交流中应对自如、游刃有余!
课程介绍

课程简介

本课程以教育部建设“金课”倡议为指导,以金课的“两性一度”为标准,结合慕课“引导式、启发式、案例式”等特点,帮助修完通用英语的本科生、研究生以及英语爱好者提高学术英语听力技能和口语表达能力。

课程分为两个模块,每个模块由5个单元、15小节构成。

模块一主要提升学生的学术英语听力技能,内容包括:听前准备、识别讲座要素、做学术讲座笔记、识别信号词和识别讲座语言特点。

模块二着重教学习者提升学术英语口语能力,内容包括:学术演讲准备、如何开展个人陈述、如何参加学术讨论、个人演讲技巧分析和不同类型的学术演讲技巧分析。

课程特色
结构科学,教学生动——在教学理念上,提升语言能力与培养学术英语应用能力并重;在教学内容上,以学术英语技能为主线,同步提升语言能力与沟通能力;在教学方法上,将课堂讲授与现场模拟训练相结合。
技能引领,内容丰富——课程不以某一本教材为依托,而是通过对学生在学术交流场景下的需求为依据,总结需要具备的学术英语听说技能,同时总结我校近年来的教学经验与成果设计教学。
素材鲜活,练习多样——课程精选真实学术情境下的音视频资料(如:公开的学术演讲、TED演讲等),同时精心设计了讨论、作业与测试等各种学习环节,让学习者在实践和练习中习得技能。


课程团队
王坚:云南大学外国语学院大学外语二部主任、副教授,北京大学、美国密西根州立大学访问学者,中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会理事(2019-2023)。多年从事大学英语教学、英语教学法与学术英语研究,发表学术论文30余篇,主持、参与各级科研项目10余项,主、参编教材10余部;指导多名学生获国际、国家、省级、校级各类英语竞赛奖项;曾获2019年外研社杯大学英语“教学之星”大赛全国半决赛二等奖;常年担任“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)云南赛区比赛评委。
任勤:云南大学外国语学院教授。教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员(2013-2017,2018-2022),中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会常务理事,中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会云南分会会长。研究方向为:外语教育、教师发展等。主持和参与多项教学研究项目:主持国家教育部项目3项;云南省级项目3项;校级教改项目6项,横向项目2项,主参编教材5部,发表论文十余篇。担任外研社“教学之星”大赛(2017,2018)、“外教社杯”教学大赛(2016,2017,2019)评委专家,长年担任云南省“希望之星”口语大赛评委专家以及“中国日报”、“21世纪杯”全国英语演讲大赛云南赛区评委。
杨燕:云南大学讲师,英语语言文学硕士。教授大学英语读写课、大学英语听说课等基础英语课程以及通用学术英语课和国际会议英语交流课等提高类课程,同时一直参与英语教学改革、示范点教学和教学团队工作;参与科研课题十余项,发表论文16篇,参与编写教材6部,主编教材1部。


(* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

课程目标
  • 提升学术英语听力能力(如:听讲座、记笔记等)
  • 提高学术交流口语表达能力(如:课堂发言、宣读论文、参加国际学术研讨等)
  • 综合提升学术素养、学术创新和学术思辨能力
适合人群
  • 大学本科高年级学生和研究生
  • 英语学习爱好者
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)作业占总分10%,成绩是全部作业的平均分,未做记0分;
2)平时测试占总分30%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
3)期中/期末考试占总分20%;
4)视频课时占总分30%,观看完全部视频即可获得满分;
5)课堂讨论占总分10%,参与课堂讨论,回复5次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2021-06-22。祝大家都能学有所获~!