大学生安全教育
价格 免费
2024.12.25 ~ 2025.05.31
  • 南昌大学
  • 建议每周学习2小时
  • 1人已参与

第1次开课

开始:2024-12-25

截止:2025-05-31

课程已进行至

3/23周

成绩预发布时间 2025-05-30

期末考试截止时间 未设置

教学团队

南昌大学
教授
南昌大学
讲师
南昌大学
南昌大学

课程特色

视频(32)
讨论(10)
PPT(10)
考试(11)

最新学员

课程概述
“大学生安全教育”课程主要内容涵盖了安全意识培养、国家安全、人身安全、消防安全、网络安全、防盗防骗、个人卫生与饮食安全、心理健康教育、自然灾害防范以及紧急情况应对等多个方面。通过系统学习,学生能够了解并遵守交通法规,掌握防火灭火技能,识别并防范网络诈骗,保持个人卫生和饮食安全,正确面对心理压力,了解自然灾害的防范措施,遵守国家法律法规,以及在紧急情况下能够迅速做出反应,实施自救互救。这些内容共同构成了大学生安全教育的完整框架,为学生的全面发展提供了坚实的安全保障。
课程介绍

【课程简介】

本课程旨在提升大学生的安全意识和自我保护能力,为广大学生提供一个全面了解和掌握安全知识与技能的平台。我们期望无论是新生、高年级学生,还是教职工,都能通过本课程系统地学习到安全相关的知识和技能,增强对个人安全的重视和应对突发事件的能力。

 

【课程特色】

(1)剖析根源,精准防范
内容聚焦于发生在大学生群体中的各类安全事故,深入剖析其成因,并据此有针对性地介绍了消除潜在各种安全威胁的策略与要点,旨在唤醒大学生的安全意识,引导其主动规避自身行为中的安全隐患,从而远离危险境地。

(2)板块丰富,学以致用
为了便于大学生将知识融会贯通,专门设计了“课堂活动”“知识拓展”等特色板块,“课堂活动”以案例分析、安全游戏、自我反思、安全测试等形式,启发学生的思考,促进学生对安全知识的深入理解和掌握;“知识拓展”以扩宽学生知识面为目的,介绍了与内容相关的安全知识、安全技巧等,促进学生安全素养的全面提升。此外,每章最后还设计了“课后思考”板块,以安全问题思考、安全行动、责任反思的方式,引导大学生发现身边的安全隐患,并做出相应防范,同时锻炼和提升大学生解决实际问题、保护自身安全的能力。

(3)案例实用,警钟长鸣
选取了大量贴近大学生生活、学习场景的警示案例,这些案例均为真实事件改编,如大学生上当受骗事件、大学生交通事故、大学生人身伤害事故等,帮助大学生引起警惕,敲响警钟,督促大学生提高安全意识,遵守安全规章制度,从而有效、积极地保障自己与他人的安全。

 

【主讲团队】

邱璟:南昌大学教授,博士生导师,高级工艺美术师, 中华人民共和国教育部课程思政教学名师,教育部课程思政示范课程负责人,教学团队带头人,教育部首批国家级线下一流本科课程负责人,第二批国家级线上一流本科课程负责人,江西省高水平本科教学团队带头人,江西省课程思政教学名师,南昌大学教学名师,“1%工程”基金理事会理事,中国工艺美术大师评委,国家职业技能鉴定命题专家,主要从事设计美学、数字媒体艺术、大学生职业规划与就业指导等领域的教学和研究工作。
迄今获江西省本科教学成果奖一等奖、江西省研究生教学成果奖二等奖等奖项100余项。主持完成省部级以上科研项目30余项,发表学术论文40余篇,出版学术专著及教材20余部。迄今主持并主讲了八门跨学科、线上线下相结合,并在联合国可持续发展项目平台、新华网新华思政平台、中宣部学习强国平台等多家平台上线运行的精品课程及国际课程。

 

王美艳:女,管理学硕士,实验师,国家高级职业指导师,现任南昌大学学生工作委员会副书记、学工委办主任、学工处处长,长期从事大学生思想政治教育工作,职业生涯规划、就业创业指导和咨询工作,指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国家级奖2项,省级奖3项,获江西省教育系统办公室工作先进个人、江西省社会实践先进个人、江西省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导老师等荣誉。

 

吴雨萱:南昌大学硕士研究生,迄今获十余项项省级和国家级专业竞赛等级奖, 《大学美育》等多本教材副主编与参编,为多门在线开放课程团队成员,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、国家级一流本科课程等多项荣誉。

 

程嘉威:石河子大学硕士研究生,《大学美育》等多本教材参编,为多门在线开放课程团队成员,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、国家级一流本科课程等多项荣誉。

 

范雨婷:南昌大学硕士研究生,迄今获多项省级及国家级专业竞赛等级奖,《大学美育》、《设计概论》、《大学生职业生涯规划与就业指导》等多本教材参编,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、国家级一流本科课程等多项荣誉。

 

许广浩:男,南昌大学硕士研究生。迄今以第一作者发表学术论文2篇;主持或参与艺术类重点课题3项;申请个人专利2项;获得国家级、省级设计类比赛奖项若干。

 

谢浩宇:南昌大学硕士研究生。迄今获得国家级和省级专业竞赛等级奖十余项,其中两岸新锐设计竞赛·华灿奖全国三等奖、米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品校设计学科师生优秀作品全国二等奖和全国三等奖、江西省大学生科技创新竞赛一等奖。

课程目标
  • 1. 知识传递:通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规。这包括了解安全问题的社会、校园环境,以及安全信息、安全问题分类知识和安全保障的基本知识。例如,学生应熟悉消防安全、交通安全、网络安全等方面的基本知识,并能够识别潜在的安全隐患和风险。
  • 2. 技能培养:通过安全教育,大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。这包括以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等。例如,学生应学会在火灾、地震等紧急情况下如何自救互救,掌握基本的急救知识和技能,以及如何在网络环境中保护个人信息安全。
  • 3. 价值目标:培养学生的安全意识与责任感,使他们成为具备自我保护能力和对他人安全负责的社会成员。本课程不仅传授安全知识与技能,更重要的是引导学生认识到安全对于个人成长和社会稳定的重要性。通过教育,学生将学会如何识别潜在风险,采取预防措施,以及在紧急情况下冷静应对,从而保护自己和他人的安全。
  • 4. 德育目标:通过安全教育培养学生的道德品质和社会责任感。本课程不仅关注学生的知识技能提升,更重视引导学生形成正确的价值观和安全观念。在教育过程中,我们强调诚实守信、尊重生命、关爱他人等道德准则,让学生在面对安全问题时,能够做出符合道德规范的决策。同时,通过安全教育中的案例分析、团队合作等活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,使他们意识到个人行为与集体安全息息相关。
适合人群
  • 所有学习者
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)平时测试占总分20%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分30%;
3)视频课时占总分30%,观看完全部视频即可获得满分;
4)课堂讨论占总分20%,参与课堂讨论,回复8次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2025-05-30。祝大家都能学有所获~!