影视英语
省级
价格 免费
2024.08.26 ~ 2024.12.27
  • 广东外语外贸大学
  • 建议每周学习2-3小时
  • 656人已参与

第9次开课

开始:2024-08-26

截止:2024-12-27

课程已进行至

3/18周

成绩预发布时间 2024-12-25

期末考试截止时间 未设置

教学团队

广东外语外贸大学
讲师
广东外语外贸大学
讲师
广东外语外贸大学
副教授
广东外语外贸大学
讲师
广东外语外贸大学
教授

课程特色

视频(50)
文档(124)
讨论(29)
考试(13)
音频(2)
课程概述
想听懂原声英文电影吗?想感受丰富多彩的电影语言和文化吗?本课程利用真实、自然、生动地道的影视语言环境,训练语言技能,探讨文化主题,帮助学习者提高英语听说能力,丰富语言及文化知识,提升人文素养,树立正确的价值观,增强文化自信,提高思辨及跨文化交际能力。还等什么,快来加入我们吧!
课程介绍

【课程简介】
课程融语言、文化、思辨为一体,以六部原声英文电影为单元主线,节选经典片段为教学素材。课程以语言和文化知识为着力点,内容涉及语言知识、经典人物分析、文化知识、文化主题探讨、视听说语言训练技巧及语音技巧,讲解力求扩散思维,帮助学习者提高语言能力,拓宽国际文化视野。教学周期为12周,每周1个教学单元,含3-5个教学视频;每两周完成一部电影。除教学微视频外,每章节还含有学习目标设定、课前词汇输入、脚本阅读、文化主题阅读、学习论坛、单元测试及练习,以及期末测验、学生作品展等教学活动和内容。


【课程特色】
积淀深厚 基础坚实   课程开设至今已有17年历史,课程经过多年建设、打磨,不断转型升级;曾获广东外语外贸大学“校本特色精品课程”、广东省大学英语系列“省级精品课程”之一、“省级线上一流本科课程”等称号。
形式活泼 实用有趣   课程视频轻松、活泼,创设真实生动的交际情境,并且以灵活多样的活动设计引导学习者练习。
内容充实 资源丰富   课程以英文影视资源中的语言、文化知识点为着力点设计、组织、开展教学,讲解妙趣横生的英文电影、专业实用的语言技能、耐人寻味的文化知识,语言和文化习得相融合。


【课程团队】
马小宇:广东外语外贸大学讲师,英语教育学院影视英语教研室主任;英国兰卡斯特大学访问学者;主要研究方向为英语教学、会话分析、英语教材编写;2007年起任校级精品课程“影视英语”主讲教师、课程建设团队骨干成员;省级线上一流本科课程“影视英语”主持人,主持在研校级教改教研课题2项,主持结项校级教改教研课题3项、校级科研课题1项;参与广东省大学英语教学改革重点项目1项、广东省教育科学“十三五”规划高校哲学社会科学专项课题1项;作为主编、副主编完成本科校级规划教材项目各1项,作为副主编参与大学英语视听说系列教材多部;发表论文多篇;获第四届全国外语院校大学外语教学研讨会学术论文交流二等奖,多次获校级“优秀教学奖”、“优秀教师”称号。
盛美金:广东外语外贸大学英语教育学院讲师;研究方向为大学英语教学、英语教材编写、外国语言学与应用语言学(高级翻译方向);2007年起任广东外语外贸大学校级精品课程“影视英语”主讲教师;作为副主编等参编大学英语视听说系列教材共5部;第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛中荣获广东赛区 听说(视听说)课组三等奖,多次获校级“优秀教学奖”。
刘亮星:广东外语外贸大学英语教育学院教授、硕导;研究方向为ESP教学、在线及远程教学;任广东省外语教师教学发展示范中心兼职导师、广外教师发展中心兼职导师、广外新进教师教研导师;主持省级教学改革项目2项、省级在线开放课程1项、指导国家级大学生创新创业项目2项、参与省级质量工程及教改项目5项;首批国家级线上一流本科课程“市场营销英语”主持人;广外首届“惠妍卓越教学奖”(优秀教学奖特等奖)获得者,多次获学校“优秀教学奖”及“研究生课程质量优秀奖”,屡次获“优秀教师”称号。
鲁玮:广东外语外贸大学英语教育学院讲师,研究方向为英语语言文学、大学英语教学。2013年起任广东外语外贸大学校级精品课程“影视英语”主讲教师,省级线上一流本科课程及教材建设团队核心成员;获校级“优秀教学奖”。

 


(* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

 

配套教材 (可用于SPOC教学或用作慕课辅助学习资源):

马小宇. (2024). 《影视英语与文化》. 北京: 商务印书馆.

 

其他部分参考文献:

1. 戴维斯(Davis, L.) . (1999). 《西方文化之鉴——跨文化交际教程》. 北京: 外语教学与研究出版社.

2. 舍曼(Sherman, J.). (2009). 《如何使用影像材料进行课堂教学》. 北京: 外语教学与研究出版社.

3. 孙红. (2013). 《影视课堂活力英语》(1). 北京: 科学出版社.

4. 王桂珍. (2005). 《英语语音教程》.  2. 北京: 高等教育出版社.

课程目标
  • 进行听说训练,提高语言技能
  • 欣赏影视作品,学习文化知识
  • 提升文化素养,提高思辨及跨文化交际能力
适合人群
  • 在校大学生
  • 具备一定语言基础的社会学习者
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)平时测试占总分30%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分20%;
3)视频课时占总分40%,观看完全部视频即可获得满分;
4)课堂讨论占总分10%,参与课堂讨论,回复10次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2024-12-25。祝大家都能学有所获~!