大学英语(PBL)II
大学英语(PBL)II
价格 免费
2023.03.01 ~ 2023.06.28
  • 新疆第二医学院
  • 建议每周学习2-3小时
  • 1326人已参与
课程已结束,不允许加入和购买

第1次开课

开始:2023-03-01

截止:2023-06-28

课程已进行至

18/18周

成绩预发布时间 2023-06-10

期末考试截止时间 未设置

教学团队

新疆第二医学院
讲师
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课程特色

文档(13)
视频(15)
作业(15)
讨论(5)
考试(6)
课程概述
本课程以外研社出版教材《新视野大学英语读写教程》为依托。本课程是为实施 PBL 混合式教学、翻转课堂教学所规划的课前线上自主学习资源,亦可用于社会学习者提高英语语言基础。一方面,学生在课前通过视频学习阅读、写作及翻译技巧,培养扎实的语言基本功。另一方面,课程通过高指向性的学习资源增强学生批判思维。
课程介绍

【课程简介】

  本课程依托《新视野大学英语读写教程 》(第三版)第二册,共5个单元。本课程是为实施PBL混合式教学、翻转课堂教学所规划的课前线上自主学习资源,亦可用于社会学习者提高英语语言基础。一方面,学习者在课前通过微视频学习构词法、阅读技巧及写作技巧、进行随堂测验及单元测试,并在线反馈、讨论交流,培养学习者扎实的语言基本功。另一方面,课程拓展主题相关的优秀文章及音视频,旨在通过规划好的高指向性的学习资源提高自主学习效率和批判思维能力。教师通过平台掌握学生的学习行为并提供学习指导,以知识内化为目标,安排答疑解惑,互动交流,进行个性化指导等教学活动,并梳理难点,为PBL混合式教学、翻转课堂教学的课中环节做准备。

 

【课程特色】

  教材配套 单元契合 

  配合教材《新视野大学英语读写教程》第二册,单元划分与教材完全一致,帮助学生更好地进行自主学习,便于开展混合式教学。

 

  夯实基础 提升技能

  课程每单元内容包含词汇拓展(教材词汇精讲)、高效阅读(教材单元阅读技巧;针对PBL教学的思政育人阅读素材)、有效写作(写作技巧)和翻译策略四个模块,帮助学生解决词汇难题,提高阅读、写作和翻译技能,提高语言综合应用能力。

 

  问题导向 注重实用  

  课程根据PBL混合式教学的需要,整合了《新视野大学英语》优质教学素材,高指向性的学习资源可提高课前自主学习效率,进而提高PBL课堂教学效果,具实用性。

 

  思想育人 润物无声 慎思明辨  发展思维

课程每个单元的“高效阅读”模块都精心选取单元主题相关的阅读素材供学生学习,训练学生的高阶思维能力;将课程思政教育贯穿于单元整个教学过程,润物无声地引导学生深刻理解社会主义核心价值观,培养家国情怀。

 

  学练结合 注重实效

 四个模块的视频讲解过程中针对知识点设计课堂练习以巩固所学,课程还配有随堂作业、讨论、单元测试,检验学习效果。

 

  通俗易懂 受众面广

  课程讲授使用通俗易懂的语言,讲解配有中英文字幕,充分考虑到选课学生的不同水平。

 

【主讲团队】

祁文娟:课程团队负责人,新疆第二医学院讲师,研究方向为语言学及应用语言学、英语教学。主持新疆维吾尔自治区级项目2项、校级教研项目1,参与新疆维吾尔自治区教育厅项目1项、教育部产学合作育人项目2项、自治区级外语教研项目2项、校级教研项目1项。参编教材4部、参编语言学著作1部,发表论文10余篇。荣获2022年新疆维吾尔自治区优秀教学成果奖,获2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动优秀作品新疆维吾尔自治区一等奖及全国三等奖。获2021年及2022年全国高等院校英语能力大赛全国一等奖,获2021年新疆第二医学院“师德标兵”荣誉称号,获2022年新疆第二医学院“教学能手”称号,2021年新疆第二医学院课程思政微课大赛二等奖,获2022年外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖及全国总决赛三等奖。指导自治区级大学生创新创业项目1项,获2021年全国大学生英语竞赛C类一等奖、D类二等奖及C类三等奖指导奖,获2022年第二届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛中新疆赛区本科非英语专业组三等奖优秀指导老师。

崔倩倩:新疆第二医学院讲师,主要研究方向为大学英语教学、语言学。主持新疆高校外语教学改革研究项目1项,参与省部级教研课题3项。2022年新疆第二医学院第二届教师教学创新大赛(中级及 以下组)二等奖;2022年外研社教学之星大赛全国复赛特等奖;2022年外研社教学之星大赛全国总决赛三等奖;2022年高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动新疆维吾尔自治区优秀作品二等奖;2022年全国大学生英语竞赛全国二等奖;2021“外研社·国才杯全国英语阅读大赛省级决赛指导三等奖。

谷芷瑶:新疆第二医学院英语讲师,主要研究方向为校园英语文化、英语教学、英语笔译。2022年新疆第二医学院课程思政微课大赛二等奖;2022年新疆第二医学院教学创新大赛获得三等奖;2022年外语微课优秀作品征集与交流活动获得二等奖;2022外研社·国才杯全国英语写作大赛新疆赛区总决赛一等奖指导奖;指导学生参加外研社杯全国大学生英语竞赛获得二等奖。

渠苏婉:新疆第二医学院讲师。2021年外研社教学之星全国复赛二等奖;2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动新疆维吾尔自治区三等奖;2022年第二届新疆第二医学院教师教学创新大赛二等奖;2022年校级优秀教学管理人员称号;2022年外研社教学之星全国总决赛三等奖;2022年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动新疆维吾尔自治区二等奖;指导的学生在2021年大学生英语竞赛中获得全国三等奖。

菲鲁热·依力哈木:新疆第二医学院讲师,主要研究方向为大学英语教学、跨文化交际。2022年第十三届外教社杯全国高校外语教学大赛(大学外语组)新疆赛区综合组三等奖;2021年度新疆第二医学院课程思政微课大赛三等奖;第二届新疆第二医学院教师教学创新大赛三等奖;2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛特等奖指导学生参加2019年全国大学生英语竞赛获得D类一等奖;2022年第二届外研社·词达人杯全国大学生英语词汇能力大赛中指导学生获得新疆赛区本科非英语专业组三等奖。

李静娅:新疆第二医学院讲师。获2021年全国高等学校外语微课优秀作品自治区三等奖;新疆第二医学院教师教学创新大赛三等奖;所指导的学生在2021年大学生英语竞赛中获得全国二等奖;获2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛二等奖;2022年高等学校外语微课优秀作品自治区二等奖。

闵梦怡:新疆第二医学院讲师。2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛二等奖;“2022年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动新疆维吾尔自治区一等奖及全国二等奖。

刘佳纯子:新疆第二医学院讲师。2022年外语微课优秀作品征集与交流活动二等奖;2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛二等奖;2022年新疆第二医学院第二届教师教学创新大赛(中级及以下组)二等奖;2021外研社·国才杯全国英语演讲大赛省级三等奖(指导奖)。

课程目标
  • 知识目标:通过该课程的学习,希望学习者通过词汇精讲部分的学习,扩大词汇量;在阅读方面, 学生将学习阅读技巧,从而能够理解文章逻辑结构,挖掘作者观点;写作方面,学习者将学习写作技巧, 从而能够撰写有一定思想深度的文章,提高语言的综合应用能力
  • 技能目标:通过在线课程的学习,学生根据自身认知发展特点和学习需求学会更好地自主安排学习 时间、决定学习内容、调节学习进度,自主学习能力将得到较为明显的提升;学生也将涉猎和主题相关的 文章及音视频,促进跨文化意识的培养和批判性思辨能力的提升;通过组织学生围绕相关话题展开讨论, 培养学生以多元视角看待个人、社会和世界,提升学生辩证思维能力和创新意识,增强他们以辩证的眼光 来看待问题、分析问题和解决问题的能力
  • 素养目标:以教材文本为基础,拓展相关的网络学习资源。通过思政元素的有机渗透,培养学生的 责任意识、家国情怀,使爱国主义成为一种自觉意识和行动。引导学生深刻理解社会主义核心价值观,引 领学生形成正确的人生观、价值观和世界观
适合人群
  • 非英语专业本科一年级
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)作业占总分10%,成绩是全部作业的平均分,未做记0分;
2)平时测试占总分20%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
3)期中/期末考试占总分20%;
4)视频课时占总分40%,观看完全部视频即可获得满分;
5)课堂讨论占总分10%,参与课堂讨论,回复4次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2023-06-10。祝大家都能学有所获~!