英语之 “声” ——实用发音技巧轻松学
The Sound of English: A Practical Course in English Pronunciation
价格 免费
2019.09.11 ~ 2020.01.08
  • 南京师范大学
  • 建议每周学习至少3小时
  • 19043人已参与
课程已结束,不允许加入和购买

第1次开课

开始:2019-09-11

截止:2020-01-08

课程已进行至

18/18周

成绩预发布时间 2020-01-07

期末考试截止时间 2019-12-18 23:55
2019-12-29 23:55

教学团队

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/l/到底是哪里发音呀?感觉老师单独说/l/的时候是鼻腔发音,可是放进单词里又感觉没明显鼻音。/l/和/n/在单词中有什么区别呢。感觉老师读的时候都是有鼻音

By 翎渊 2019-10-15 981次浏览 课时28

/l/到底是哪里发音呀?感觉老师单独说/l/的时候是鼻腔发音,可是放进单词里又感觉没明显鼻音。/l/和/n/在单词中有什么区别呢。感觉老师读的时候都是有鼻音

教师的答案

  • 田朝霞 老师 2019-10-18

    发音的时候把手放在口腔和鼻腔前面,看看气从哪里出来。/n/是鼻腔出气,口腔一点儿气都没有;/l/是口腔出气,鼻腔一点儿都没有。试试?

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2 所有答案

  • 田朝霞 老师 2019-10-18

    发音的时候把手放在口腔和鼻腔前面,看看气从哪里出来。/n/是鼻腔出气,口腔一点儿气都没有;/l/是口腔出气,鼻腔一点儿都没有。试试?

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  • masterDG 2020-08-13

    /l/的重点是你的舌头位置,不论是清晰还是模糊音。

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