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新职业英语综教程(1)
开课中

安徽电子信息职业技术学院
5人评价(32)人学习
【课程简介】 课程依托外研社出版教材《新职业英语》系列教材,共8个单元,每个单元设计个主题。按照主题设置,包括Organization, Office, Business Meals, Product, Trade, Transportation, Customer Service, Career 等常见职业场景。 【课程特色】 课程涵盖同职业涉外工作中共性的典型英语交际任务,以典型工作活动中需要的英语知识和能为线索,力求培养学生职业英语应能力。 讲中国故事。本课程将“课程思政”融入英语教学。凸显“中国特色,中国风格,中国气派”,使学生在跨文化交流中断丰和创新中国文化,英语向世界讲好中国故事。 【主讲教师】 董广钧,安徽电子信息职业术学院老师。 黄曦彦,安徽电子信息职业术学院老师。

高级英语(1)
开课中

武汉学院
10人评价(28)人学习
1.学习该课程,可以继续夯实英语专业学生和其他英语高水平学习者的语言基本功,巩固和提高学生的英语写作,修辞运和翻译能。 2.同时加深学生对社会和生的解,培养学生对名篇的分析和解能力、逻辑思维能力与独立思考的能力,增强对文化差异的敏感性。 3.此外,对于英语专业的研究生备考同学也的语言解和运能力促进作。 4.本课程资料齐全,条清晰,对于每篇课文既总览式的概述,也精细化的段落和句子讲解。课文单词和翻译资料也方便英语爱好者的自学。  

英语
开课中

青岛滨海学院
0人评价(39)人学习
【课程简介】 本课程以《综教程》与外研社出版教材《解当代中国英语读写教程》为依托,精选优质篇章作为教学载体,深入剖析篇章所蕴含的语法知识、修辞手法、阅读巧、写作手法、翻译巧及背景知识。课程视频围绕“是”“因”“能”三展开深分析,兼顾知识讲解与实际运,实现输入与输出的机结,旨在全面提升学生对英语的解、赏析与应能力,同时着重培养学生的思辨能力与跨文化交际能力,进步增强其文素养与跨学科意识。本课程适配性强,既可作为高校英语及翻译专业二年级学生的专业课程,亦适英语水平达到学英语四级及以上水平的非英语专业学生,以及具备相应英语基础、期望提升英语综能力的社会学习者。   【课程特色】 (1)“综英语”课程精选优质篇章为载体,深入剖析篇章所蕴含的语法知识、修辞手法、阅读巧、写作手法、翻译巧、背景知识以及解当代中国基础知识,突破传统课程章节局限,实现课程模块化立体呈现。 (2)“综英语”课程围绕“是”“因”“能”三展开深分析,兼顾知识讲解与实际运,实现输入与输出的机结。   【主讲团队】 邢小艳:副教授,主讲综英语、英语语法与写作等课程;主编教材2部;发表论文10余篇;主持省级课题1项、厅级课题1项、校级课题多项,累计科研经费到账40余万,含横向经费30余万元;主持校级高水平重点建设课程1门;主持超星树在线课程1门;获外研社“教学之星”赛全国复赛等奖、“外教社杯”全国高校外语教学赛山东省赛区比赛三等奖、中国外语微课赛省级二等奖、“树杯“全国课程思政示范案例教学赛二等奖等多项教学赛奖项;多次荣获校“教学骨干”“教学专长”等荣誉称号。 武会芳:教授,中国海洋学外国语言学及应语言学专业文学硕士,加拿萨斯喀彻温学访问学者,外国语学院英语专业负责,校中外语言文化研究中心负责;主持开展省级课题研究 6 项;主持建设山东省课程思政示范课1门、省级流课程1门,树山东联盟共享课程2门;获山东省高校教师教学创新赛二等奖、全国高校外语课程思政教学案例赛特等奖、“树杯“全国课程思政示范案例教学赛二等奖、全国混式教学创新赛二等奖、外研社“教学之星”赛全国复赛等奖等多项教学赛奖项;获省级教学成果三等奖 1 项,校级教学成果特等奖1项,二等奖2项,校级科研成果等奖2项,均为第完成。 郑文文:外国语学院院长,副教授,中共党员,山东学翻译硕士研究生。发表论文10余篇,出版译著3部、专著2部、教材2部,主持各级各类课题15项,累计科研经费到账80余万,含横向经费70万,教育部产学协同育项目5万,山东省本科教学改革课题4万等。主讲高级英语I*课程,作为课程负责,主持并获批山东省本科课程思政示范课程、校级高水平课程、校级课程思政示范课程、校级课程等。近年来依托本课程先后获得全国高校外语课程思政教学案例特等奖、山东省“第八届青年教师讲课比赛”二等奖、外研社“教学之星”赛全国复赛二等奖、山东省疫情防控期间优秀线上教学案例二等奖、山东省高等学校课程联盟课程教学优秀案例二等奖等奖项。 邱艳春:副教授,研究方向为翻译论与实践。主要承担英语专业、翻译专业高年级课程的授课任务。近5年来,以第完成或主要完成身份完成校级、省级课题10余项,发表论文10余篇,译著1部。以第完成身份荣获校级教学成果奖2项,首届全国翻译术教学赛华北区赛优秀奖、外研社课程思政案例教学赛三等奖、第二届煤炭行业哲学社会科学优秀成果奖论文三等奖;多次荣获校级“校级名师”“教学骨干”“优秀教师”“优秀教研室主任”“考研优秀指导教师”以及校级、省级、国家级赛优秀指导教师等荣誉称号。 张婧:讲师,中国学英语语言文学硕士。事部三级口译资格证书,BEC商务英语高级证书,具的行业企业工作经验。获山东省“青年教师讲课比赛”二等奖、外研社“教学之星”赛全国复赛等奖、第二届“中语汇杯”全国高校互联网+英语教学赛特等奖、青岛滨海学院教学创新赛三等奖、青年教师讲课比赛三等奖、多媒体课件制作赛二等奖;主持3项校级横向课题、1项校级科研课题在研。主要教授《剑桥商务英语》、《英语演讲与辩论》、《论文写作》、《服务外包英语》、《交替口译》等科目。教学中注重培养学生的语言实能力及行业从业能力,善于利现代教育信息术及网络资源,丰课堂组织形式,纵深建构知识网络。 刘莉:讲师,主要承担综英语、英汉互译等课程的教学工作;主持并完成校级科研项目和横向课题各1项;获全国高校外语课程思政教学案例赛三等奖、第十六届“外教社杯”全国高校外语教学赛山东省三等奖等教学比赛奖项;指导学生参加并获得2022年“BETT杯”全国学生英语词汇等奖、2022年全国学生英语翻译赛省级二等奖;2022“外研社·国才杯”全国英语写作赛省级决赛(山东赛区)获省级三等奖(A类)等多项奖项。

英语综能与PBL实践 I
开课中

新疆第二医学院
742人评价(1024)人学习
【课程简介】   本课程依托《新视野学英语读写教程 》(第三版 思政版)第册,发布6单元。本课程是为实施PBL混式教学、翻转课堂教学所规划的课前线上自主学习资源,亦可于社会学习者提高英语语言基础。方面,学习者在课前通过微视频学习构词法、阅读巧及写作巧、进行随堂测验及单元测试,并在线馈、讨论交流,培养学习者扎实的语言基本功。另方面,课程拓展主题相关的优秀文章及音视频,旨在通过规划好的高指向性的学习资源提高自主学习效率和批判思维能力。教师通过平台掌握学生的学习行为并提供学习指导,以知识内化为目标,安排答疑解惑,互动交流,进行个性化指导等教学活动,并梳难点,为PBL混式教学、翻转课堂教学的课中环节做准备。   【课程特色】   教材配套 单元契     配教材《新视野学英语读写教程》第册,单元划分与教材完全致,帮学生更好地进行自主学习,便于开展混式教学。   夯实基础 提升能   课程每单元内容包含词汇拓展(构词法;奇思妙想记单词)、高效阅读(教材单元阅读巧;针对PBL教学的思政育阅读素材)和效写作(写作巧)三个模块,帮学生解决词汇难题,提高阅读写作能,提高语言综能力。   问题导向 注重实      课程根据PBL混式教学的需要,了《新视野》优质教学素材,高指向性的学习资源可提高课前自主学习效率,进而提高PBL课堂教学效果,具实性。   思想育 润物无声 慎思明辨  发展思维    课程每个单元的“高效阅读”模块都精心选取单元主题相关的阅读素材供学生学习,训练学生的高阶思维能力;将课程思政教育贯穿于单元个教学过程,润物无声地引导学生深刻解社会主义核心价观,培养家国情怀。   学练结 注重实效    三个模块的视频讲解过程中针对知识点设计课堂练习以巩固所学,课程还配随堂作业、讨论、单元测试,检验学习效果。   通俗易懂 众面广    课程讲授使通俗易懂的语言,讲解配中英文字幕,充分考虑到选课学生的同水平。    【主讲团队】   祁文娟:课程团队负责,新疆第二医学院讲师,研究方向为语言学及应语言学、英语教学。主持新疆维吾尔自治区级项目2项、校级教研项目1项,参与新疆维吾尔自治区教育厅项目1项、教育部产学作育项目2项、自治区级外语教研项目2项、校级教研项目1项。参编教材4部、参编语言学著作1部,发表论文10余篇。荣获2022年新疆维吾尔自治区优秀教学成果奖,获2022年新疆第二医学院“教学能手”称号,获2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动优秀作品新疆维吾尔自治区等奖及全国三等奖。获2021年及2022年全国高等院校英语能力赛全国等奖,获2021年新疆第二医学院“师德标兵”荣誉称号,2021年新疆第二医学院课程思政微课赛二等奖,获2022年外研社“教学之星”赛全国复赛特等奖及全国总决赛三等奖。指导自治区级学生创新创业项目1项,获2021年全国学生英语竞赛C类等奖、D类二等奖及C类三等奖指导奖,获2022年第二届“外教社·词达杯”全国学生英语词汇能力赛中新疆赛区本科非英语专业组三等奖优秀指导老师。     叶婧:新疆第二医学院副教授,研究方向为英语教学、英汉翻译。主持教育部产学作育项目1项,自治区级外语教研项目1项,校级教研项目1项。获2021外研社“教学之星”赛全国复赛二等奖,2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动优秀作品新疆维吾尔自治区三等奖,2021年新疆第二医学院课程思政微课等奖,获2022年外研社“教学之星”赛全国复赛特等奖及全国总决赛三等奖,获2022年新疆第二医学院教学创新赛二等奖。指导自治区学生创新创业项目1项,指导学生参加2019“全国学生英语竞赛”全国等奖,2020“外研社国才杯”全国写作赛新疆赛区二等奖,阅读赛新疆赛区三等奖。     崔倩倩:新疆第二医学院讲师,主要研究方向为学英语教学、语言学。主持新疆高校外语教学改革研究项目1项,参与省部级教研课题3项。获2021年克拉玛依“优秀教师”荣誉称号,2021年新疆第二医学院课程思政微课赛二等奖,2021外研社“教学之星”赛全国复赛二等奖,获2022年外研社“教学之星”赛全国复赛特等奖及全国总决赛三等奖,获2022年新疆第二医学院教师教学创新赛二等奖。指导自治区学生创新创业项目1项、指导学生参加2021年“外研社·国才杯”全国英语阅读赛获新疆赛区三等奖、2021年“第八届克拉玛依青少年科创意发明赛”学组C类(科学实践报告)优秀奖。     谷芷瑶:新疆第二医学院英语讲师,主要研究方向为校园英语文化、英语教学、英语笔译。参与自治区级教研课题项,校级教研课题项。获中央电教馆主办的第十届“和教育”杯全国术论文赛国家级等奖,获新疆第二医学院课程思政微课比赛二等奖,获新疆第二医学院教学创新赛三等奖。     朱文珺:新疆第二医学院讲师,主要研究方向为学英语教学、英美文学。主持教育部产学作育项目1 项,主持校级教研项目1项,参与自治区级及院级教研项目2项。获2021年新疆第二医学院“优秀教师”称号,获2022年外研社“教学之星”赛全国复赛特等奖及全国总决赛三等奖。指导国家级学生创新创业项目1项,所指导的学生在2021年学生英语竞赛中获得全国二等奖和三等奖。     菲鲁热·依力哈木:新疆第二医学院讲师,主要研究方向为学英语教学、跨文化交际。参与校级项目2项,发表论文5篇。获2021年新疆第二医学院课程思政微课赛三等奖,2019年荣获新疆医科学2016-2018年巾帼建功标兵,获新疆第二医学院教师教学创新赛三等奖。指导学生参加2019年全国学生英语竞赛获得D类等奖,获2022年第二届“外教社·词达杯”全国学生英语词汇能力赛中新疆赛区本科非英语专业组三等奖指导奖。  

高职英语(I)
国家级
开课中

南京工业职业技术学院
34人评价(58)人学习
该课程旨在帮学生打好语言基础的同时,注重培养学生实际语言应能力,特别是英语处未来工作业务的能力。课程着重提高学生的求职竞争力,为学生未来可持续发展打下良好基础。课程以职场环境中的典型工作任务为主线,强调学习者在职场情景中的语言综能力提升,以满足新时期就业岗才的英语应能力需求。   课程目录: Unit 1 Organization Unit 2 Office Unit 3 Business Meals Unit 4 Product Unit 5 Trade Unit 6 Transportation Unit 7 Customer service Unit 8 Career

声临其境学英语
开课中

黑龙江农业工程职业学院
13人评价(32)人学习
【课程介绍】 本课程由中外教团队联打造,甄选欧美影视剧原声无字幕片段和传唱较高的英文歌曲作为学习素材,涉及五主题:情感世界、成长历程、日常生活、职场生涯、社交活动,涵盖学习、生活、工作、社交等实场景话题,从纠正发音、词汇运、情景表达、文化交流进行站式训练。通过分析电影主题和其映的时代背景,带学生了解中西方社会的风俗习惯和文化背景,使学生通过电影观察世界,认识自我、品读生活,进而树立国际视野,解文化差异,增强批判性文化意识。   【课程特色】 立德树  课程通过中外教文化访谈,寓价观引导于知识传授和思辨能力培养之中,弘扬民族精神和优秀传统文化,引导学生树立正确的价观。 即学即  课程运盲听-精听-跟读-配音的输入即输出同步训练法,使学生掌握发音巧,扩充高频词汇,学会情景表达。 实趣  课程以欧美影视剧和歌曲为视听素材,生动创设真实语言情景,围绕生活、职场、情感、学习等实话题展开,让学生在乐中学,掌握实的表达。   【课程团队】 许阳:黑龙江生物科职业学院文分院副院长,黑龙江学外语教学研究会事,省教育厅中职英语赛考官。从事公共英语、英语口语、商务英语口语课程教学研究。出版教材四部,在国家级、省级发表论文八篇,主持参与国家级省级课题七项。曾获第二届全国高校外语教学赛荣获黑龙江赛区高职组等奖。   杨瑞:黑龙江生物科职业学院文分院英语教师。曾赴美国圣地亚哥州立学孔子学院从事对外汉语教学工作两年。参编省级教材两部;发表国家级省级论文三篇;参与国家级省级课题三项。多次荣获黑龙江省高职高专英语口语、写作赛优秀指导教师。   王峰:黑龙江生物科职业学院文分院教师。主要讲授公共英语、欧美电影赏析课程。曾指导学生获得黑龙江省高职高专英语口语、英语写作等奖。   毛嘉岳:黑龙江生物科职业学院文分院教师。主讲课程公共英语。发表高职课程相关论文五篇,参编教材本。曾获全国高职高专写作比赛优秀指导教师。   王莉娅:哈尔滨石油学院外语学院院长,教授,全国英国文学研究学会会员,全国能源英语研究会常务事,黑龙江省高校英语教学学会学术委员,担任各项省级赛评委和英语专业评估专家。多年从事英语专业高年级语言文学教学,主讲课程外国语言文学研究方法论、英语教材设计与分析。先后承担国家和省级科研项目十二项,出版著作、教材十余部,发表论文三十余篇,目前主持两项省级科研项目。曾获省教学成果奖、优秀科研成果奖、全国曾宪梓教师奖、省先进工作者等。   张敏:黑龙江民族职业学院教授。黑龙江省妇女才库储备才,黑龙江省教师资格证面试官,学院英语专业带头。从事英语教学及跨文化交际、中国传统文化的研究,出版教材十部,在国家级、省级刊物上发表学术论文二十余篇,主持参与国家级省级课题七项。曾获黑龙江省高职高专院校师范类教学等奖。

工程术法语
省级
开课中

成都外国语学院
19人评价(107)人学习
本课程从介绍是什么是“工程术法语”开始,讲述工法译员应具备的各项能力,以及工法译员职业生涯三阶段。课程选择在实际工作中使的真实材料、事例等,以提高学习者的实际应能力,帮学习者掌握工程领的通专业术语、基本格式、基本流程以及常见工程术原,并且能够自行查找未知领的专业术语的解释并准确翻译,具备成为“懂法语的工程管员”的能力。 配套教材:《工程术法语翻译实务》、《简明工程术法语》

英语口语
开课中

沧州师范学院
246人评价(64)人学习
【课程介绍】 本课程是外研社出版教材《学思辨英语教程 口语1》的配套课程,为了呈现更好的教学效果,课程在教材的基础上对内容进行了适当的补充和删减。本课程以主题内容为主线设置为8个单元,内容包括:购物、旅行、美食与礼仪、友谊、运动、时尚、健康、节假日,从际交流到公共沟通,着力培养学习者的语言能力、思辨能力、跨文化沟通能力和交际能力。每个单元聚焦对话、讨论、辩论等英语口头交流能力,通过形式丰的口语活动帮学习者认识自己存在的问题,并在学习和训练中改正问题,从而切实提高口语表达能力。   【课程特色】 话题新颖多样  课程话题选取贴近生活和学习,探究中外文化差异,分析争议双方的观点,贯穿价念,拓宽学习视野,培养思辨能力。活动丰  根据每单元的教学目标,课程设计了丰多样的活动,包括看图说话、视频学习、复述对话、话题讨论、小组活动等,由简到难,步骤清晰,实性强。综能力提升  课程在帮学习者夯实口语表达基础的同时,还聚焦对话、讨论、辩论等英语口头交际巧与策略的培养,注重学习者的综素养的提升。   【课程团队】 王娜(课程负责):沧州师范学院外国语学院院长,河北省精品在线课程《英语口语》负责、河北省莎士比亚学会事、河北省翻译学会事会员。在国内外核心期刊发表论文20余篇,主持省、厅、级课题10多项。多次在省、级教学比赛与河北省高校“世纪之星”英语演讲赛中获奖。此外,王娜老师还荣获“巾帼创新才奖”及“师院榜样”等多项荣誉称号,连续多年获得沧州师范学院教学质量优秀奖。 张雪冰(主讲教师):沧州师范学院外国语学院副教授,河北省精品在线课程《英语口语》主讲教师。在国内外核心期刊发表论文10余篇,参与省、厅、级课题近10项,在国家级、省级、级各类教学比赛与河北省高校“世纪之星”英语演讲赛中获奖。荣获“师院榜样”荣誉称号,连续多年获得沧州师范学院教学质量优秀奖。 李(主讲教师):沧州师范学院外国语学院副教授,商务英语教研室主任,河北省精品在线课程《英语口语》主讲教师。在国内外核心期刊发表论文10余篇,主持多项河北省英语教学改革项目,多次在省级、级各类教学比赛与河北省高校“世纪之星”英语演讲赛中获奖。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

传媒英语
开课中

上海出版印刷高等专科学校
109人评价(1881)人学习
【课程面向及相关职业证书】《传媒英语》为传媒行业专门途英语课程。课程紧密对接数字经济、在线新经济等新产业发展,面向多频道网络(MCN)机构、融媒体中心等新业态,深短视频制作、跨境直播电商等新模式,对应新媒体编辑、媒体融运营等1+X证书新职业要求,系统融入能媒资管、AIGC内容生产等新术与行业标准。教学内容融了传媒专业知识的媒体真实传播语料,教学过程注重学生在传媒行业真实工作情景中的语言输出和综能训练,重视培育跨文化交际意识和能力、提高媒介素养,全面践行“岗课赛证创”融通念,力求实现知识传授、能培养和课程思政的同频共振。 【课程结构与内容】课程构建了系统化教学内容,涵盖从传统媒体到数字融的三教学板块、12个核心主题(传媒基础板块:传媒入门、传媒术发展 和视觉传达设计单元;传媒实务板块:图书与杂志出版、传统与数字报纸、广播与电视播放、电影制作、媒体融 和广告制作单元;传媒前沿板块:动画与游戏设计、文创产业 和媒介素养),每教学主题均围绕四教学模块展开;其中,China's Moments模块立足中国新媒体实践,展望能时代的产业发展可能性,开展微视频创作与内容写作等任务,提升文化传播与创新素养。 【教学团队】课程教学团队依托学校印刷出版传媒类高端应能型才培养特色和世界赛优势项目的长期积累,探索专门途英语教学改革路径和方法。教学团队结构,包括高级职称2,企业专家2,博士3,100%为“双师型”教师。   【主要教材和辅学习材料】课程依托校本与行业资源,使本校编写、入选“十四五”职业教育国家规划教材的《新时代职业英语专业篇 传媒英语》为主要教材(主编:刘军 陈洁华;外语教学与研究出版社,2021年08月出版),综活页式实训教材和词汇手册(配U词APP)等系列化、立体化教学资源,保障教学内容的前沿性与实性。        

汉语-阿拉伯语口译
开课中

北京第二外国语学院
30人评价(42)人学习
口译是类历史进程中世界各民族交流往来的重要纽带,口译活动是综视、听、说、读、写各项知识与能的语言活动。随着全球化的发展,中国与阿拉伯世界在经济、文化、教育以及其它领内的交流与作日益密切,阿语口译变得尤为重要。精通阿拉伯语并熟练进行阿汉互译是保持交际渠道畅通的必要条件。 《汉语阿拉伯语口译》旨在将语言能与专业知识相结,通过对口译背景知识(如口译的定义、历史、特点、分类)、口译基本论及实践巧(如记忆、口头概述以及数字、成语、谚语等难点的处)等内容的梳和讲解,使学生掌握口译基本论与能,逐步熟悉在外事接待、会发言、文化交流等主题领的口译实践。 魏启荣教授善于以高端阿拉伯语翻译实践为抓手,紧抓课堂阵地和课外主渠道创新才培养路径,推进“思政进入汉阿口译课堂”,积极探索“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“十九报告”等论发展素材进教材、进课堂、进头脑,将其贯穿到汉阿口译教学中,期待《汉语阿拉伯语口译》慕课华丽呈现!   主讲专家介绍 魏启荣,阿拉伯语哲学博士,教授,硕士生导师,现任北京第二外国语学院中东学院副院长,北京优秀思想政治工作者,北京青年教学名师,北京优秀共产党员,北京高校优秀本科育团队——阿汉高级翻译本科育团队带头,中央广播电视总台CGTN阿拉伯语频道签约嘉宾,出版专著、译著、教材等6部,发表学术论文20余篇。主持国家社科中华学术外译项目、北京哲社科青年项目、教育部般项目,参与国家社科重项目。