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英语视听说
省级
开课中

大连东软信息学院
6人评价(88)人学习
【课程简介】 课程以国际商基础知识、商英语交际服功能句型和听力策略为知识传授要点,以跨文化商英语交际能力为能力培养要点,以社会主义核心价值观和职业道德育为价值塑造要点,形成商语境下“视、听、说”联动的课程内容。 课程共六个单元,覆盖产品介绍、商出差、商着装、商会议、商演讲和团队合作六个商主题的口语技巧;包括听力预测、聆听主旨大意、辨别英语口音、会议聆听、商演讲聆听、暗示与推断六种听力策略。   【课程特色】 思政育人,有机融。课程将思政元素与国际商沟通任有机结合,设计融合中国商元素如博会和服贸会等主题的视听训练,提升生对中国经济商活动的认知和国家认同感。课程精选重要演讲,并编写配套的听说习题,帮助生在提高英语沟通技能的同时,聆听中国声音,坚定中国特色社会主义的道路自信。听说并重,文化融通。课程在国际商领域内聚焦英语沟通技能的提升,不仅重视对听力策略和口语技巧的提升,更加关注引导生提升跨文化商沟通能力,包括理语境下的文化差异和规避文化误区。成果导向,项目实践。课程单元设计了融合听说技能、跨文化商沟通能力、职业素养和社会主义核心价值观的实践项目,帮助生强化听力策略和口语技能,锻炼处理跨文化商问题的能力,增强职业责任感,以及提升对中国发展的理认同。行业前沿发展,实用性更强。课程依托国际商沟通实践问题,实时更新行业案例,动态更新习内容,引如服贸会元宇宙展区、数字差旅和虚拟会议等行业内容,使生通过课程的习能够获取前沿知识。   【主讲团队】 石淇萌:大连东软信息院外国语院副授,研究方向为商话语析,英语研究。主持《商英语视听说》系列课程,并获评省级一流课程、省级跨校修读课程、校级数字化立体课堂课程、校级课程思政示范课程和校级课程思政优秀案例,参与省级一流课程《大英语批判性阅读与写作》的资源建设与实施;近五年还主要讲授《综合商英语》和《工作环境英语实训》等12门专业核心课程;主编CDIO工程育“十四五”规划材《商英语视听说实践程》,参与编写材2部;获辽宁省第二十二届信息化大赛二等奖、2022外研社之星大赛全国复赛一等奖、校级课堂十佳师;发表论文十余篇,参与横纵向科研项目5项。 张建英:大连东软信息院外国语院副授,多伦多大访问者,研究方向为英语、商英语。曾获全国高等校外语课程思政优秀案例征集与交流活动省级一等奖、辽宁省级一流课程《工作环境英语实训》,课程负责人,2020年、国家级大生创新创业项目《大生线上习状态变化调研报告》指导师,2020年。 孙洋子:大连东软信息院外国语院副授,研究方向为二语习得,英语育。曾获2022年之星全国复赛一等奖、2022年第七届全国高等院校英语基本功大赛省级三等奖、2019年外研社“之星”大赛全国复赛三等奖。 宋杨:大连东软信息院外国语院讲师,研究方向为商英语,英美文,跨文化交际。社会职兼任剑桥商英语口试培训官。曾获互联网+比赛全国二等奖、2022年第七届全国高等院校英语基本功大赛省级三等奖。 高嵩:大连东软信息院外国语院讲师,研究方向为商英语,国际商法。曾获2022年“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛省级决赛(辽宁赛区)指导三等奖、第七届全国高等院校英语基本功大赛全国优胜奖。

影视英语
国家级 省级
开课中

广东外语外贸大学
334人评价(1404)人学习
【课程简介】 课程融语言、文化、思辨为一体,以六部原声英文电影为单元主线,节选经典片段为素材。课程以语言和文化知识为着力点,内容涉及语言知识、经典人物析、文化知识、文化主题探讨、视听说语言训练技巧及语音技巧,讲力求扩散思维,帮助习者提高语言能力,拓宽国际文化视野。周期为12周,每周1个单元,含3-5个视频;每两周完成一部电影。除微视频外,每章节还含有习目标设定、课前词汇输、脚本阅读、文化主题阅读、习论坛、随堂练习及单元测试,以及期末测验、生作品展等活动和内容。 【课程特色】积淀深厚 基础坚实   课程开设至今已有18年史,课程经过多年建设、打磨,不断转型升级;曾获广东外语外贸大“校本特色精品课程”、广东省大英语系列“省级精品课程”之一、“省级线上一流本科课程”等称号。形式活泼 实用有趣   课程视频轻松、活泼,创设真实生动的交际情境,并且以灵活多样的活动设计引导习者练习。内容充实 资源丰富   课程以英文影视资源中的语言、文化知识点为着力点设计、组织、开展,讲妙趣横生的英文电影、专业实用的语言技能、耐人寻味的文化知识,语言和文化习得相融合。 【课程团队】马小宇:广东外语外贸大讲师,英语院影视英语研室主任;英国兰卡斯特大访问者;主要研究方向为英语、会话析、英语材编写;2007年起任校级精品课程“影视英语”主讲师、课程建设团队骨干成员;省级线上一流本科课程“影视英语”主持人,主持在研校级研课题2项,主持结项校级研课题3项、校级科研课题1项;参与广东省大英语革重点项目1项、广东省育科“十三五”规划高校哲社会科专项课题1项;作为主编、副主编完成本科校级规划材项目各1项,作为副主编参与大英语视听说系列材多部;发表论文多篇;获第四届全国外语院校大外语研讨会术论文交流二等奖,多次获校级“优秀奖”、“优秀师”称号。盛美金:广东外语外贸大英语院讲师;研究方向为大英语、英语材编写、外国语言与应用语言(高级翻译方向);2007年起任广东外语外贸大校级精品课程“影视英语”主讲师;作为副主编等参编大英语视听说系列材共5部;第四届“外社杯”全国高校外语大赛中荣获广东赛区 听说(视听说)课组三等奖,多次获校级“优秀奖”。刘亮星:广东外语外贸大英语授、硕导;研究方向为ESP、在线及远程;任广东省外语发展示范中心兼职导师、广外师发展中心兼职导师、广外新研导师;主持省级革项目2项、省级在线开放课程1项、指导国家级大生创新创业项目2项、参与省级质量工程及项目5项;首批国家级线上一流本科课程“市场营销英语”主持人;广外首届“惠妍卓越奖”(优秀奖特等奖)获得者,多次获校“优秀奖”及“研究生课程质量优秀奖”,屡次获“优秀师”称号。鲁玮:广东外语外贸大英语院讲师,研究方向为英语语言文、大英语。2013年起任广东外语外贸大校级精品课程“影视英语”主讲师,省级线上一流本科课程及材建设团队核心成员;获校级“优秀奖”。   (* 版权声明:因需要,本课程视频中有部资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善决。)   配套材 (可用于SPOC或用作慕课辅助习资源): 马小宇. (2024). 《影视英语与文化》. 北京: 商印书馆.   其他部参考文献: 1. 戴维斯(Davis, L.) . (1999). 《西方文化之鉴——跨文化交际程》. 北京: 外语与研究出版社. 2. 舍曼(Sherman, J.). (2009). 《如何使用影像材料行课堂》. 北京: 外语与研究出版社. 3. 孙红. (2013). 《影视课堂活力英语》(1). 北京: 科出版社. 4. 王桂珍. (2005). 《英语语音程》.  2版. 北京: 高等育出版社.

英汉翻译基础
开课中

北京交通大学
2人评价(62)人学习
【课程简介】 《英汉翻译基础》是面向非英语专业本科生开设的一门英语拓展课程,在精讲翻译技巧的基础上,引导生探究不同题材不同文体的翻译,切实提高生翻译能力。生可以深刻理翻译本质、认识翻译过程、区翻译目的、辨析翻译功能。指导行不同题材的翻译实践,系统地引导生认识汉英两种语言的差异。   【课程特色】 以翻译技巧为切点,以精选翻译材料为抓手,课程组精选需要讲的翻译技巧,详细讲了常用的6种翻译技巧,正反交替译法、增词法、省略法、词类转换、被动语态翻译、长难句翻译,既关注英译汉的实践,也关注汉译英的实践。译例的选择既包含句子也包括段落和篇章。 习完本课程后,生能借助词典对题材熟悉的文章行英汉互译,能摘译所专业的英语文献资料,译文通顺达意,理和语言表达错误较少。此外,生将能够评估不同的翻译版本并欣赏翻译的作品。 注重培养生的双语能力,帮助生了和熟悉原作和译文两种语言的文化背景。只有这样,才能在翻译过程中熟练应用翻译能力,真正做到双语知识与文化知识的融会贯通。   【主讲团队】 乔澄澈:北京交通大语言与传播院副授,文博士。选北京市青年英才计划人选,北京交通大红果园人才计划D类人选,北京交通大优秀主讲师。获北京交通大青年比赛三等奖,获首届“外社杯”全国大英语大赛北京赛区综合组优胜奖。发表SSCI, AHCI, CSSCI检索论文多篇,专著1部,译著3部,主持北京社科基金项目1项,参与多项国社科、育部人文社科项目。参与多部国家级规划材编写。   刘岚:北京交通大语言与传播院副授。主讲《中级综合英语》、《高级综合英语》、《英汉翻译基础》、《科技英语英汉互译》、《术听说与跨文化交际基础》等课程。曾获外研社“之星”大赛全国复赛特等奖及全国半决赛二等奖。参编大英语材19部,其中国家级规划材11部。   付天英: 2000年6月毕业于北京师范大外语系英语语言文专业英汉翻译方向,取得文硕士位;2000年7月至今任于北京交通大,主讲公共英语基础课程及拓展课程,包括《中级综合英语》、《高级综合英语》、《科技英语英汉互译》等;主编参编材十余部;出版独立译著2部;获评北京交通大“优秀主讲师”;带领团队获得外研社“之星”大赛全国复赛一等奖。   朱静:副授,国家级一流本科课程核心成员,《商英语》等五门在线课程的主讲师,第三届中国外语微课大赛本科英语组全国总决赛一等奖获得者,出版译作5部。   刘玉洁:北京交通大语言与传播院讲师,文博士,国际韩礼德研究会常理事。北京交通大优秀主讲师,获北京市第十二届高校青年基本功比赛三等奖。出版专著1部,在光明日报、SSCI等核心期刊发表论文多篇,主持社会科横向项目1项,校级、科研项目多项,参与多项国家社科基金项目。

时政英语视听说
开课中

四川外国语大学
22人评价(188)人学习
【课程介绍】 课程包含听力通关和时政专题两大模块。基础篇听力通关授课视频为时政专题在线练习中听力难点汇总精讲微课视频及配套练习,为听力与词汇,听力与语音、听力与语篇以及听力辅助技巧四个部。实战篇时政专题视听说在线练习广泛收集CGTN、BBC、CNN等英语电视广播节目中的时政报道,根据不同的主题类后行英语听说训练任设计,具有新鲜性、丰富性和系统性的特点。课程由四川外国语大具有丰富视听说课程经验的英语师和授外交、国际政治课程的师共同精心打造。   【课程特色】 听力技巧 单独设置  听力通关系列微课运用英语词汇、语音理论全面系统析听力障碍,让习者了突破听力瓶颈的方法。 时政专题  特色鲜明  精心编排的时政专题紧跟时政热点,逐年更新内容。结合时政热点,选择新冠、奥运会、太空探索等专题作为素材。 英语国政 科融合  课程通过英语师和国际政治、外交师的合作授课在英语习中融国际关系和外交通识知识,帮助生全面提高。 师生共建  相长 课程邀请了我院优秀生参与课程录制,并通过在线交流师生共同享,相互促。   【主讲师】  魏涛:四川外国语大授。研究方向为新闻翻译和在线。曾赴英国爱丁堡大和埃塞克斯大培训和访。国家级线上线下混合式一流课程《时政视听说(1)》负责人。重庆市高校精品在线开放课程《时政英语视听说》负责人。曾获得2023外研社·国才杯国际传播力短视频大赛冠军、季军指导老师特等奖, 2019年全国高校创新大赛——第五届外语微课大赛重庆赛区一等奖及全国决赛三等奖、第六届全国口译大赛(英语)西南赛区大区赛优秀指导师奖和第七届全国口译大赛(英语)西部赛区大区赛优秀指导师奖 。曾在《中国翻译》等外语类核心期刊发表论文。   【版权声明】 因需要,本课程视频中视听说练习有部资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善决。

英语漫谈中国文化
即将开始

山东政法学院
0人评价(8)人学习
【课程简介】 《英语漫谈中国文化》以英语为媒介,带习者走中国文化的瑰丽世界,内容涵盖智慧与信仰、国粹、文、饮食、服饰、传统节日、建筑、育及发展成就九大领域,融汇古今风采和先理念,帮助习者感悟中国文化魅力,有效提升英语语言运用、中华文化国际传播等能力,促文明交流互鉴。   【课程特色】 1)课程定位:“语言 + 文化 + 思政 + 传播” 四维融合 本课程并非单纯的文化科普或英语习,而是以语言为载体,以文化为内核,以思政为灵魂,以传播为目标,实现了多目标的深度绑定。课程融课程思政理念,以讲好中国故事、传播好中国声音为宗旨,将文化自信、文明互鉴等思政目标与语言习、文化认知同步推;同时兼顾语言能力提升与国际传播能力培养,既决“怎么说”(英语表达),也决“说什么”(文化内涵)和“为什么说”(传播价值)。 2)内容体系:古今贯通 + 全域覆盖 + 对比视角 很多同类慕课仅覆盖传统文化、缺失当代中国内容,或单向输出中国文化、缺乏中外对比,导致习者难以全面认识中国,在国际传播中难以应对文化差异,无法有效阐释中国文化的独特价值。本课程内容设计具有系统性、全面性、时代性,涵盖九大领域,从传统文化根脉到当代中国发展,形成完整的中国文化知识图谱,强调系统掌握中国文化发展的史脉络,而非孤立知识点堆砌。通过读文化多样性及中外文化对比视角,引导习者在跨文化场景中理中国文化与世界文化的异同。 3)形式:双向适配 + 强调实践 同类慕课多定向服单一受众(如仅针对中国生练英语,或仅针对外国生讲文化),重在介绍文化知识,无法实现“双向语言+文化”的协同提升。该课程采用“英文讲 + 英汉对照字幕”形式,实现中国习者理中国文化、提升英语与外国习者既汉语又文化的双向受益。课程并非纯知识讲,还包含测试、文化表达实践等环节,有助于习者将文化知识转化为传播能力。 4)师资团队:深耕领域 + 成果硬核 同类慕课的师资常存在“短板”:单一师授课,知识覆盖面窄;师缺乏省级以上课题支撑或竞赛奖项,课程内容的专业性与效果难以验证。该课程由5位深耕“语言+文化传播”的师联合打造,覆盖文化、跨文化沟通、语言应用等多个细领域,案例获省级优秀案例,微课作品获省级一等奖、全国二等奖,主持或参与省级、科研课题10余项,斩获全国或省级竞赛奖项 10 余项,是“+科研+竞赛”三维能力兼备的硬核团队。 这些优势使本课程不仅是语言、懂文化的课程,更是提升跨文化传播能力、坚定文化自信的实用工具,尤其适合需要“文化 + 语言”协同提升、且有明确考试/职场/传播需求的习者。   【主讲团队】 韩骥:山东政法院讲师。主要承担《大英语》、《中国社会与文化(英)》、《中西文化比较》等课程的。长期专注“语言+文化传播”领域,引的中国文化英文课程经增设实践环节、融课程思政理念、实行混合式等多轮革,已成为本校颇具影响力的语言文化类特色课程,在此基础上全新打造了在线开放课程《英语漫谈中国文化》。主持山东省育科规划课题1项、校级项目2项、课程建设6门,参与山东省社会科规划课题1项、济南市哲社会科规划课题1项、校级科研计划项目3项、校级课题3项,发表术论文多篇。案例Chinese culinary culture荣获山东省2020高等校课程联盟在线优秀案例三等奖,团队微课作品Chinese chopsticks荣获全国高校创新大赛“第五届中国外语微课大赛”山东赛区一等奖、全国二等奖,所在团队多次获得各级各类竞赛奖项。 杜秀莲:山东政法授。主要承担《大英语》、《跨文化交际》、《英语法》等课程的。获评“山东政法院优秀师”、“山东政法院最美师”、“山东政法院金牌授”。出版术专著一部,并获“第一届山东育科优秀成果”二等奖,主持参与山东省社会科规划课题6项、山东省科技厅课题1项、山东省高校人文社科研究计划项目1项、山东省育科规划课题3项、校级科研及课题4项,发表术论文数篇。带领团队荣获“首届全国高等校外语课程思政比赛”二等奖、“第五届中国外语微课大赛”山东赛区一等奖、全国二等奖,外研社“之星”大赛复赛一等奖。 吕凤鑫:山东政法院讲师。毕业于西安交通大外国语院外国语言及应用语言专业。2006年7月山东政法院外国语院工作至今,主要承担《大英语》、《英语国家文化》、《英语文体》、《欧洲文化门》、《英语国家概况》等课程的。主持山东省社会科规划课题1项,参与山东省社会科规划课题1项、山东省高校人文社科研究计划项目1项和山东省育科规划课题3项,主持和完成7门课程建设,参与了5项项目的研究与实施,发表论文数篇,所在团队多次获得各级各类竞赛奖项。 殷治花:山东政法院讲师。主要承担《大英语》、《理当代中国英语读写》等课程的,主持完成山东政法院科研项目两项,革项目一项;曾获第十届外社杯全国高校外语大赛(大英语组)山东赛区微课组一等奖;作为团队主要成员,获得首届全国高等校外语课程思政比赛二等奖,全国高校创新大赛--第五届外语微课大赛全国决赛二等奖。指导生参加第六届和第七届“外社杯”全国高校生跨文化能力大赛获山东赛区决赛二等奖。 金菲:山东政法院讲师。主要承担《大英语》、《理当代中国英语翻译》、《英语语音精练》、《商英语阅读》、《商英语翻译》、《外贸函电》等课程的。研究方向为翻译、商英语与跨文化交际,主持及参与多项校级科研课题和课题,曾获第十届“外社杯”全国高校外语大赛山东赛区大英语综合课组一等奖、首届全国高等校外语课程思政比赛全国决赛二等奖、外研社“之星”大赛全国复赛一等奖、山东省第十二届高校青年比赛三等奖,指导生获得第29届“21世纪杯”全国英语演讲比赛总决赛二等奖。

Database Principle
省级
已结课

大连外国语大学
0人评价(0)人学习
【课程简介】 本课程注重理论与实践相结合,将课程建设目标为知识目标、能力目标和素质目标。 (1)知识目标 掌握数据库系统的基本概念、基本原理和体系结构;熟练应用关系数据库标准语言;掌握数据库系统的设计方法,并能结合实际应用环境完成数据库应用系统的设计与开发。 (2)能力目标 培养生运用计算机工程基础知识和数据库专业基本理论决实际工程问题的能力;使生熟悉数据库系统开发环境及调试技巧,具备数据库系统应用软件开发的能力。 (3)素质目标 将社会主义核心价值观、工匠精神、发展观、传统文化、人文精神、科素养、创新能力等思政元素与专业知识点相融合,使生具有家国情怀、科精神、职业道德、工程素养,培养社会责任意识和创新精神。   【课程特色】 本课程实例丰富,突出面向应用的特点,以培养决实际问题的能力为重点,强化案例。 理论与实践相结合,以生-课程数据库、员工-部门数据库案例为主线,讲数据库的基本原理、设计与实现方法,使更具有针对性。 强调知识的层次性和技能培养的渐性,章节例题、上机实验和课后习题设计丰富实用,课程提供564钟视频,37个重要知识点的讲,适合零基础读者习数据库原理与应用。   【主讲团队】 杨晨:大连外国语大软件院副授,网络工程研室主任。研究兴趣是机器习安全与隐私保护,网络安全。主讲课程《数据库原理》、《Oracle数据库应用》、《计算机网络》等,积累了丰富的实践经验。曾公开发表术论文三十余篇,主编材《数据库原理与Oracle应用》、《Oracle数据库应用做一体化程》、《计算机网络》、《计算机网络做一体化程》等。

手语导诊
已结课

东华理工大学
17人评价(6)人学习
【课程简介】 课程向习者介绍日常生活、医院问诊等基本常用词汇及句型的手语表达方法,助力医患之间的沟通。课程由八个章节组成,内容包括:手语概况、手语的基本表达、导诊服、药房取药、科室问诊、住院、出院、新冠肺炎疫情防控。本课程将重点放在“导诊”二字,聚焦于习者在医院诊疗的各个环节中常用到的词汇及句型的手语表达方法。   【课程特色】 内容准确  课程在编写时参照了新版《国家通用手语词典》;本课程的授课师现任江西省聋人协会副主席的胡晓芸老师参与了该词典的编写,本课程的另一位授课师曾文萍老师在南昌市启音校担任手语师,确保了课程内容的准确性、规范性。 目标明确  目前大多数手语类慕课仅围绕日常生活相关的内容展开,就医往往只是其中的一部。现有课程对于就医时所使用的手语缺乏系统而详细的介绍。本课程从介绍手语概况开始,继而详细讲了手语的基本表达方法,然后别围绕导诊服、药房取药、各科室问诊、住院、出院流程以及新冠肺炎疫情防控等主题,详尽地展示了相关的手语表达方法,体系完整、目标明确。 形式多样  本课程既有主讲师的细致讲,又有手语老师的手势;既有基本医疗用语的相关词汇、句型表达,还针对诊疗时常见的场景设置了医患对话环节,方便医护人员、听障人士等不同的对象行有的放矢的习。   【课程团队】 廖华英:东华理工大外国语院院长、授,研究方向为英语育。主持国家社科基金项目1项、育部人文社科项目1项、省级课题7项,其中省级课题3项。主编材5部,发表术论文20余篇。获江西省高校成果奖一等奖、二等奖各1项、江西省高校优秀材一等奖1项、江西省社会科优秀成果奖二等奖1项,东华理工大成果奖一等奖2项、二等奖3项。主持国家精品在线开放课程1门,省级精品资源共享课程2门,主持制作《中国文化概况》、《大英语文化》等慕课。 胡晓云:江西省聋人协会副主席,负责在课程中行手语和演示。 曾文萍:南昌市启音校手语师,负责在课程中行手语和演示。 齐敏:东华理工大外国语院讲师,博士。 朱瑞娟:东华理工大外国语院讲师,博士。 崔娜:东华理工大外国语院讲师,博士。 黄贞慧:东华理工大外国语院讲师,博士。 马渊:东华理工大外国语院讲师,博士。   【参考文献】 [1] 杜银铃.中国手语日常会话速成.北京:电子工业出版社,2018. [2] 朴永馨 等.手语365.南京:译林出版社,2018. [3] 张文宏 主编. 张文宏授支招防控新型冠状病毒.上海:上海科技术出版社,2020. [4] 郑璇.手语基础程.上海:华东师范大出版社,2018. [5] 中国残疾人联合会组编.国家通用手语词典.北京:华夏出版社,2019. [6] 邱云峰 等.中国手语语言概论.北京:中国国际广播出版社,2018. [7] 汪飞雪 等.手语的理论与实践.天津:天津育出版社,2016.   (* 版权声明:因需要,本课程视频中有部资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善决。)

综合英语(一)
开课中

河北农业大学
77人评价(7)人学习
【课程简介】 本课程所使用的材是《新时代核心英语程 综合英语1》,以人文知识为内容依托,语言知识为载体,培养生思辨能力为核心目标,对课程行模块化设置,主要有4大模块(含10个单元,40个视频),第一模块介绍单元文化背景知识,融中国优秀文化,完善生人文知识架构;第二、三模块读 A篇、B篇的主旨、结构及行文逻辑,培养析性阅读的能力;第四模块结合单元主题及A篇、B篇的写作特点,讲不同文体的写作,引导行写作训练。本课程不仅能够帮助生构建宽广的知识面,还能提升生的思辨能力及人文综合素养。   【课程特色】 中西融汇,知识与素养双并重  根据单元主题的不同,课程内容涵盖英语国家的史和文化,融中国优秀文化,完善生人文知识架构的同时,也提升其人文素养,增强文化自信。语篇驱动,内容与语言双聚焦  课程在内容方面,融语言、文、翻译和文化知识与一体,设计了复述、翻译、不同文体写作等专项训练,强调语言技能训练与专业知识的融合。读写一体,思辨与创新双提升  课程带领生对A篇及B篇析性阅读,掌握在做析性阅读时所使用的底层思维方法,准确而全面的理课文的观点和逻辑。在此基础上,结合单元主题析,创设真实情景,引导行写作训练。   【课程团队】 王子贤:河北农业大授,主要研究方向为英语。连续多年获得质量评价优秀(前15%),获得第十一届“外社杯”全国高校外语大赛河北赛区一等奖,保定市第五届大中专院校青年师说课比赛二等奖;主持或参与省级项目7项,主编材1部,译著2部。牛亚卿:英语硕士,副授,河北农业大外国语院英语师。主讲课程:综合英语、英语国家社会与文化、听力、农业英语、研究生英语等。主要研究方向为英语语言文、英语。主持、参研省级、市级科研项目多项;获市厅级以上术奖励多项;在国家核心期刊发表术论文多篇。刘冀:河北泊头人,中共党员,硕士,授,硕士生导师。主要研究方向为英语语言文、英汉翻译、英语。主持、主研各级课题20项;主编材2部,副主编4部;在各类期刊发表论文20余篇。 主持河北农业大精品课《综合英语》, 主编的《英文影视欣赏》获保定市优秀社会成果奖二等奖,曾指导生获得全国大生英语竞赛特等奖。主讲课程:综合英语、高级英语、英国社会与文化、美国社会与文化、西方文化史、中国语言文化、商翻译等。刘杨: 河北农业大讲师,英语语言文硕士。研究方向:英语育、跨文化交际。发表数篇SSCI、EI源刊、核心期刊、以及省级期刊论文,参编材3部。获省社科联“全面实施素质育”课件评选一等奖、二等奖各一次。作为第一指导师指导生参加创新创业科竞赛类省级二类赛事,获省级一等奖、三等奖。路卿:英语硕士,讲师,外国语院英语系师,主讲课程:语言概论,综合英语。获得第八届“外社杯”全国高校外语大赛河北赛区英语专业组三等奖 ,河北农业大青年研究论文二等奖。李春燕:河北农业大外国语院英语系副授,主要研究方向为美国文与英语。主持和参与国家级和省级课题10余项,主持校级课题5项,发表材、辅4部及论文20余篇,其中一篇论文获得河北农业大青年研究论文奖一等奖,保定市第十一界社会科优秀成果奖三等奖。此外,多年来致力于英语专业基础阶段,获得河北农业大师讲课大赛二等奖及院优秀奖。 刘含颖:英语硕士,讲师,河北农业大外国语院英语系师。主要研究方向为英美文、英语。主持并完成省级课题一项;市厅级项目3项;获市厅级以上术奖励2项;在国家核心期刊及省级期刊发表术论文十余篇。主讲课程:综合英语、英国文史、英语报刊选读、泛读、听力、英语视听说等。   (* 版权声明:因需要,本课程视频中有部资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善决。)

英语国家社会与文化
省级
开课中

长春工程学院
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【课程简介】 数字赋能外语,使材内容“立起来”、课堂“活起来”、生“忙起来”。“立体化”呈现纸质材内容,体现文化习魅力。MOOC配英文字幕,方便生“查漏补缺”。充利用智慧树平台、智慧室,开展智慧课堂活动及评价。 凸显英语科人文性,强调目的语文化和母语文化平等对话。注重文化的双向输出,引导生在比较的基础上批判地看待西方文化,增强中西文化互鉴意识。 切实将“立德树人”理念贯穿全过程。实现知识传授、能力培养和价值塑造的内在契合。提高生人文素养,为未来的跨文化交流与中国优秀文化的传播奠定基础。   【课程特色】 1)课程内容具有创新性、前沿性和时代性。课程内容规范完整,章节设计科合理,可以满足生对最新英语国家文化知识的习。 2)课程每节视频长度适中,全程英文授课,并配有英文字幕,可以满足不同专业不同英语水平生的习需要。 3)课程画面制作精美,直观呈现课程知识点。内容丰富多彩,生动有趣,在习时有一种身临其境的感觉。课程课件全部由主讲师自制完成,助力生博外国语,笃行中国心。   【主讲团队】 赵凌志:长春工程院外国语院英语系副授,吉林省精品在线开放课程《英语国家社会与文化》负责人,1975年2月出生,硕士研究生。研究方向为二语写作习得和语言文比较研究。长春工程院“金牌师”、“金牌课程”负责人、“双师双能型”师。主讲吉林省精品在线开放课程《英语写作之道》英语专业四级写作内容,此外,负责英语专业四级拓展资源建设,开展英语写作混合式翻转,批阅作文,技术维护,慕课互动;试题更新等。 2023年获全国高校外语课程思政案例大赛二等奖;2023年主讲的《英语国家概况》获吉林省高校课程思政典范案例;2023年主讲的《英语国家概况》获批校线下一流课程。2022获高等校外语微课优秀作品征集比赛吉林省二等奖,吉林省高等院校应用型育微课比赛三等奖,第二届“智慧树杯”课程思政示范案例大赛二等奖,首届“智慧树杯”混合式案例大赛二等奖。

跨境电商实践
开课中

重庆第二师范学院
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【课程简介】 本课程由八个单元构成,课程涵盖跨境电商简介、物流、支付、第三方服平台、跨境电商选品、跨境电商产品定价、海外市场调研、跨境网络营销、跨境客服服、跨境知识产权等内容,涵盖跨境电商实的各方面内容,课程旨在帮助和引导习者了跨境电商行业的基础知识与运营原理,同时具备运营各主流跨境电商平台的能力,提高对跨境贸易发展趋势的认识,培养习者的国际商意识和跨境交易实处理能力,跨文化沟通能力和思辨能力,提升国际视野和商素养,为国际贸易和跨国交易培养实性人才。   【课程特色】 深浅出   课程涵盖八个单元,涉及跨境电商的各方面内容,讲细致,各类知识点都采用动画的方式展示,清晰明了,通俗易懂。 开放灵活   课程每个单元都配备讨论或案例研讨,以便习者巩固课上内容,对所专题交流看法。同时,习者也能在讨论区畅所欲言,与老师和其他同互动,对所知识加深印象和理一步提升自己。 专业团队   课程团队是一支年轻、充满活力的师队伍,均曾有企业挂职经,在跨境电商实上有独到的见,老师们从事商英语专业的专业课多年,经验丰富,专业扎实。   【课程团队】 蒋艳(课程负责人):重庆第二师范院外国语言文院院长助理、副授,硕士,重庆市商英语研究会理事。研究方向为ESP、商英语、外语育、应用语用等。主讲课程为商英语、大英语等。曾主持和参与多项校级和省部级科研课题及研课题。近几年参编材一部,发表论文20余篇。2020年获全国高校创新大赛——第六届外语微课大赛全国决赛三等奖,重庆市一等奖。2020年晋级全国首届外语思政大赛全国决赛。   李慧:重庆重庆第二师范院外国语师。承担国际电子商、国际商等课程的工作。研究方向为商英语话语研究、语料库语言研究。近年来主持科研和项目三项,参与科研和项目三项。发表术论文十篇。近年来参编材四本,包括《电子商》、《综合商英语1》、《国际营销实践程》。2020获得第六届外语微课比赛重庆市二等奖。   杨璐:重庆第二师范院外国语言文师。研究方向为英语语言,商英语,商英语师发展。主讲课程为商综合英语、高级商英语等。曾主持和参与多项研究项目。近几年参与编著材《新思维英语专业听力材》1本,发表论文3篇。   刘丽:重庆第二师范院外国语言文院副授。主讲课程《大英语》、《商英语》、《酒店英语》。多年来以二语习得、专门用途英语、计算机辅助英语作为主要研究领域,致力于材开发、课程建设、革的研究与实践,并取得一定成果。曾主持和参与多项校级和省部级科研课题及研课题。近几年参编材一部,2020年11月,获全国高校创新大赛---第六届外语微课大赛全国决赛一等奖。2015年获重庆市微课比赛二等奖。2014年获校级成果奖二等奖。2013年,担任《酒店英语》校级精品课程负责人。