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沟通的艺术
国家级
开课中

湖南师范大学
16人评价(10)人学习
简介】 本是以综合素质培养为导向的通识是湖南省一流本科专业——旅游管理专业的核心也面向其他专业生和社会者,因为沟通无时不在、无处不在,只要在社会中就必定少不了沟通。共十四章内容,前八章内容分别是沟通的概述、语言沟通、非语言沟通、倾听、组织中的沟通(内部)、自我沟通、组织中的沟通(外部)和不同文化的沟通,九至十三章针对演讲、谈判、面试、会议、写作五个不同方式的沟通进行了讲解,最后一章对做了总结。   【特色】 内容详尽 案例生动   不仅将介绍沟通的基本知识,还将沟通准备、沟通过和沟通结果以及如何将结果转化为行动等都进行了详细的讲述,其中穿插典型沟通案例,生动有趣、便于理解。 科交叉 全面理解   在讲解过中融了美、心理等其他科的知识。将对美的相关认识融沟通过,从“美”的角度让会正面沟通;亦将心理沟通,通过观察和对心理的分析提沟通效率,增强沟通效果,促进者对沟通的理解。 师资雄厚 讲解透彻   教师团队具有丰富的教经验,具备良好的专业素养,授内容深浅出,授思路清晰明了、讲解透彻,无需专业基础也能轻松掌握教内容。 注重实效 一一练  每章配备针对性的练,帮助者及时巩固所,更好地消化所知识以致用。   【团队】 负责 刘颖洁:湖南师范大博士,美国俄克拉荷马州立大访问者。湖南师范大旅游院副教授、硕士生导师,湖南省旅游饭店协会教育专业委员会常务执委,湖南省中外文化传播研究基地研究员。主要研究方向为管理哲、酒店文化、等教育哲。近年在《经济地理》、《湖南社会科》、《大教育科》等术期刊发表CSSCI论文篇,主持和参与省级、厅局级及企业横向题多项,出版专著《契约文化与等教育》。主讲外贸英语口语、英美国家文化、比较经济、管理沟通、酒店质量管理、餐饮管理、酒店督导、演讲与口才等。获湖南省青年教师堂教竞赛一等奖、湖南省“教能手”等奖项。 团队成员 孟奕爽:南开大管理博士、中南大管理博士后、美国普渡大访问者。湖南师范大副教授、硕士生导师,研旅行研究院副院长、旅游院会展经济与管理系主任。主要研究方向为创新创业、研旅行、会展经济与管理。曾获全国十佳会展名师、湖南省十佳会展领军物、湖南省教能手、湖南省校教师教竞赛一等奖、湖南省信息化教竞赛一等奖等奖项。在国内外核心刊物发表论文多篇,出版《创业思考力:从创意到产品开发》、《激发内在心灵力量:精神型领导》等多部专著。 杨安:湖南师范大副教授、湖南师范大语言与文化研究院副院长,湖南省中外文化传播研究基地特约研究员,中国外国文会比较文与跨文化研究分会理事。主要从事比较文与跨文化研究等。主讲《湖湘文化传承传播》《沟通的艺术》等湖南省一流本科,在《外语教与研究》《外语教》《外语界》等刊物发表论文篇,合作出版编著《Flying Seeds——中国生原创英文诗歌集》《想象的翅膀——中国生原创中文诗歌集》等,相关成果获第十三届湖南省等教育教成果奖一等奖、第五届湖南省教育科研究优秀成果奖一等奖等。 (* 版权声明:因教需要,本视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系团队予以妥善解决。)

跨文化国际传播英语
开课中

北京外国语大学
0人评价(110)人学习
简介】 聚集中国传统文化、扶贫减贫、全民运动、抗疫情、生态环保、类命运共同体六大时代热话题。一方面,通过跨文化思辨知识和传媒知识的教授,帮助生了解中西方文化差异,识别西方媒体对中国的误读、偏见,及其背后的原因,提升跨文化素养和媒介素养;另一方面,介绍、分析中国媒体讲述中国故事的典型案例,有针对性地讲解中国成就、中国文化、价值观以及制度优越性,引导生运用新媒体技术和地道的外语表达,以国际社会易于接受的方式讲述中国故事,实现中国立场与国际表达的有机统一。   【特色】 1. 思政+专业:从传媒专业视角批判西方对我国的误解与偏见,弘扬中华优秀传统文化,介绍社会主义建设成就,通过中西对比、文化传承、价值观塑造实现思政育目标。 2. 外语+传媒:从跨文化视角切,将大外语教和传媒专业知识进行跨科有机融合,在培养生语言能力的同时,提升其跨文化素养和媒介素养。 3. 案例+理论:基于生动跨文化交际案例和真实国际传播案例开展教,引导生分析案例中存在的问题,了解其背后的社会、文化、政治等因素,并相关理论知识。   【主讲团队】 刘沫潇,博士,北京外国语大国际新闻与传播院副教授、新闻出版系主任,北京中外文化交流研究基地特聘研究员,国家大中小外语教材建设重研究基地特聘研究员,教育部、中宣部“双千计划”员。主要研究方向为新闻理论、国际传播、新形态教材与国际化才培养。主编《跨文化国际传播英语教》新形态教材(北京校优质本科教材),出版专著《全球视野下的新闻真实探索:理论阐释与实践考察》(中国新闻丛书,国家出版基金资助),为《近平总书记教育重要论述讲义》(英文版)核心译者,主持、参与多项省部级、国家级项目,发表论文及译作50余篇。

商务英语:案例篇
开课中

西南财经大学
36人评价(80)人学习
《商务英语:案例篇》是一门提商务英语综合技能的通识基础,其主要目的在于培养和提者在商务环境下综合运用英语的能力。本将基于案例阅读,进行商务知识讲解和英语语言技能训练,培养生独立、创新、批判的思维方式。   [特色]   系统的商业知识: 通过单元化、模块化的知识,中英双语字幕辅助理解,搭建体系化的商业知识框架,传递与时俱进的商业理念,内容涵盖八大主题,即市场营销、商业道德、国际贸易、行业竞争、力资源、商务沟通、电子商务、客户服务。 生动的商业案例: 内含精美的动画视频、丰富的商业案例和补充资料,涉及微软、亚马逊、阿里巴巴等典型企业;基于案例阅读与分析,让者了解真实的商业现象,结合实际商务活动联系政治、经济、社会、生活,加深对常见商务主题的认识,并恰当地运用所专门语言解决相关实际问题。 精讲英语语言: 每个单元都设有专门的语言环节,通过商务相关的语言基础训练与商务篇章分析,全面发展商务相关的听、读、写、译各方面的英语技能,培养复合型商务英语才;引导者掌握重要的商务术语、语表达、句子结构、搭配惯等方面的语言知识,并恰当地运用到真实商务场景中。 实用的任务: 任务的设置注重实用性与思辨性,每单元配有客观题测试与主观题讨论,配套期末考试,以此作为期末核算成绩的重要依据。 专业的教师团队: 西南财经大商务英语专业全国排名前十,五星专业,在商务英语办能力和科带动与发展方面,具有一定影响力。“商务英语”开设已有八年,教团队成熟稳定,具有丰富的教资源和教经验,在各大教竞赛和生竞赛中多次取得省一等奖和国家一等奖的优异成绩。 适用于混合式教和翻转堂: 本有别于实际堂授内容,案例具备独立性与生动性,同时包含语言详解,不依赖于固定教材,可服务于商务英语专业精读和大商务英语通识,适用于混合式教堂翻转等。   注:每单元件和案例文章可在资料区下载。   [教师团队]   谢娟:西南财经大商务英语组负责,中美富布莱特访问者,2018年“外教社杯”全国校英语教大赛商务英语组四川赛区一等奖。主讲:商务英语、英语听力。研究方向:商务英语,英语教法。   车瑜:市场营销博士,新西兰维多利亚大访问者。主讲:商务英语、管理、国际市场营销。研究方向:商务英语、语言文化与市场营销。   傅泳:副教授。主讲:国际支付与结算。主要研究领域:英语和商务英语。   吴瑾:从事商务英语教8年,西南财经大“优秀教师”,2015年“外教社杯”全国校外语教大赛商务英语组四川省第一名。主讲:商务英语、商务英语口译。研究方向:商务英语。   张家瑞:教授,澳大利亚墨尔本大博士后,成都市“优秀青年教师”,西南财经大“优秀教师”。主讲级商务英语。研究方向:商务英语、英语教育、跨文化沟通。   邓一恒:教授,美国亚利桑那大传播博士。主讲:跨文化商务沟通、论辩、公共演讲。研究方向:跨文化交际、冲突管理。   何莉娟:副教授,经济技术及管理博士。主讲:财经新闻听力、大英语、银行出国员培训。研究方向:电子商务第三方支付。   潘紫萌:副教授,伦敦大应用语言博士,牛津大教育硕士。主讲:商务笔译、国际商务。研究方向:话语分析、中国话语、商务英语教

日语写作之实用篇
开课中

黑龙江大学
0人评价(60)人学习
简介】 本除讲授日语初级写作相关知识外,还针对参加大本科日语专业四级考试的者开展应试作文的训练。 一般来说,日语者在掌握了一定量的单词和基础的语法知识后能够与日本进行简单的交流。但是当口头交流落实到文字上时,却往往会由于词不达意、逻辑混乱而让不知所云。其原因就在于者头脑中尚不能够进行“场景”的设定,即者还没有掌握日语文章的框架结构,形成日语的逻辑思维。因此,在这门中,五位主讲老师按照不同的文体对日语文章的写作方法和写作技巧进行详细地分析和讲解,通过实例教者的日语写作能力。并且均能在日语专业四级考试的作文项中取得较的分。   【特色】 (1)自建慕具有独创性:目前国内日语写作相关慕尚不多见。教团队针对日语专业生特,面向日语专业四考试,设计内容,针对性强,具有独创性。 (2)分门别类具有实用性:区别于传统写作教,本按照文体对日语文章进行分类讲解。并设计不同场景,进行场景写作练。 (3)层次才教团队:团队成员中80%以上具有博士位,并有常年海外留经历。了解日本的思维方式和写作惯,能够对作进行有针对性的指导和评价。 (4)线上线下混合教经验丰富:负责芃老师同时为国家一流本科《日汉翻译理论与实践》主持,具有丰富的线上线下混合教经验。   【主讲团队】 芃:教授、译审;黑龙江大东语院教督导,黑龙江大日语写作能力研究中心主任。毕业于日本(国立)名古屋大,取得文博士位。汉日对比语言研究会理事、东方语言文化会(日本)理事、教育部位中心问评审专家、黑龙江省欧美同会理事。国家级线上线下混合式一流《日汉翻译理论与实践》负责。曾主讲《中级日语》《级日语》《综合日语》《日汉翻译理论与实践》《汉日翻译理论与实践》等。研究方向为汉日对比语言、认知语言、语用。主持国家级社科基金项目1项;主持参与省厅级项目5项;出版专著1部、译著2部;主编教材2部;发表论文10余篇。 张立伟:黑龙江大东语院副教授。毕业于日本(国立)大阪大,取得语言文化博士位。现为黑龙江大东语院教师,院科研秘书。曾主讲《中级日语》《级日语》《基础日语会话》等。研究方向为日语教育、设置。 刘伟:黑龙江大东语院讲师。主要研究方向为日语语用。从事日语教育15年,常年讲授专业主干,具有丰富的教经验。积极进行教改革和研究,编写教材1部,并制作配套件,参与专业写作建设。科研方面,关注语用研究,注重与写作教相结合,近年,发表cssci论文1篇,主持省厅级科研项目1项,参与省厅级项目2项。 刘洋:黑龙江大东语院副教授。毕业于日本国立一桥大,取得文博士位。现主要担任本科三年级日语概论,日语综合能力训练2等教任务。研究方向为日语教育、汉日对比语言。 范海翔:黑龙江大东语院教授。毕业于日本国立新潟大,取得文博士位。现主要担任本科三年级日语精读,四年级日语精读等教任务。研究方向为日语教育、汉日对比语言

英汉视译
开课中

北京外国语大学
0人评价(27)人学习
简介】 《英汉视译》以强化英汉语言对比为基础,以提升英汉视译实践操作效果为目标,重说明顺句驱动原则在英汉视译实践中的意义,全面介绍英汉视译的多样化策略。《英汉视译》共包括10个单元,第1单元说明顺句驱动在英汉视译实践中的必要性和价值,第2-9单元分别介绍句子切分、增补、词性转换、句式转换、语序调整、预测、明晰化、压缩等不同策略,第10单元介绍不同策略在英汉视译中的综合应用。   【特色】 强调语言对比,夯实语言基础。本旨在强化英汉视译策略意识,提英汉视译实践效果,但视译策略应用以英汉双语知识为基础,以语言对比为核心,在明确双语关系前提下突出英汉视译策略的得与应用。 突出视译特,凸显多样策略。本以笔译与视译对比为引导,突出视译操作的口语化特,重视多样化策略的灵活应用,强调视译核心信息的有效传递。 强化实践体会,引发理性思考。本者个体视译实践为对象,在英汉视译明确基本原则的前提下,强调基于个体实践体会的个性化总结和反思,突出多样化策略综合应用,有效提英汉视译实践效果。   【主讲专家】 张威,北京外国语大英语院教授,博士生导师/博士后导师。全国百篇优秀博士位论文获得者,选教育部“新世纪优秀才支持计划”,国家社科基金重大项目首席专家兼项目负责,中外语言文化比较会话语译介与传播研究专业委员会会长、中国英汉语比较研究会语料库翻译专业委员会副会长兼秘书长。主要研究兴趣:翻译认知、翻译教、语料库翻译研究、中国话语对外译介,主持国家社科基金项目三项(一般、重、重大各一项)、教育部、北京市社科基金项目四项。出版专著四部、教材三部,在SSCI、A&HCI、CSSCI期刊发表论文70余篇。曾获北京市等教育教成果奖一等奖,主讲获批“国家级一流本科”,北京外国语大“卓越术带头”、北京外国语大“教名师”。

基础斯瓦希里语
开课中

北京外国语大学
11人评价(105)人学习
《基础斯瓦希里语》是斯瓦希里语的,共26,主要斯瓦希里语的语音和基础语法。其中第1-6是语言介绍和语音部分,7-26为语法部分。除了语法的中还穿插有日常会话和对象国国情文化的介绍,以提员的口语表达能力和跨文化交际的能力。

初级韩国语2(上)
开课中

北京外国语大学
4人评价(104)人学习
主讲教师 汪波,北京外国语大韩语系副教授,北京外国语大亚洲院副院长,中国韩国(朝鲜)语教育研究会常务理事。博士毕业于韩国丽大国语国文专业,主要研究方向为韩国语言、中韩语言对比和韩国语教育。教授《基础韩国语》《韩国语言》《中韩语言对比研究》《语言的共性与个性》等多门本、硕,曾获北京市等教育教成果奖一等奖、国家级优秀教成果二等奖等奖项。编写出版有《新经典韩国语精读教》系列教材(外研社)和《韩国语实用语法教》系列教材(外研社)。   配套教材 《新经典韩国语(精读教)(2)》(红姬、汪波等,外研社,2020)。该教材由国内外32所校韩国语专业的50多位一线教名师共同编写,对标新韩国语能力考试,主题新颖全面,生动有趣,简洁实用,同时注重跨文化能力的培养,注重文化素养的提升。   结构 共分为15个单元,每个单元3,每3-4时,每个时包括预(单词)、前测、视频后练四个部分。大家首先通过预部分熟悉该时所需要用到的单词,再通过前测检查单词记忆效果;然后通过视频对该时的教内容进行,最后通过后练检验效果,完成该内容。

实用英语演讲
国家级
开课中

江西财经大学
23人评价(11)人学习
简介】 本是江西省精品慕共十二章,包括:演讲概论、战胜怯场心理、声情并茂、分析听众及选题、布局谋篇、首位别致、小组展示、遣词造句、精彩陈述、宏辞论道、特殊场合演讲、绽放舞台。带你从了解英语演讲、熟悉英语演讲到驾驭英语演讲。团队教师具有多年英语演讲教和赛事指导经验,指导的生多次获国家级和省级演讲比赛大奖。将演讲理论与实践有机融合,结合名演讲以及优秀的生演讲实例讲解实用的英语演讲技巧,助你全面提英语口语水平和自信心,彰显个魅力。 【特色】 内容丰富,举一反三  从遣词造句到谋篇布局,再到现场演讲达成,涵盖演讲各个环节,适用于多种演讲场合。 风格活泼,在乐中  讲解深浅出、生动形象,配有名演讲视频供欣赏和模仿,让在实践中、快乐中发生。 资料丰富,巩固拓展  每一小节后都配有相应的知识文档,帮助生巩固所并进行拓展。   【团队】 杜景平: 江西财经江西财经大外国语院副院长、副教授、硕士生导师;江西省外语会理事;研究方向为翻译和外语教育;发表术论文十余篇,译著四部(包括:《鸟儿的重力》《平面过》等);主讲的英语演讲为江西省精品慕;主编并出版教材《英文演讲》;获全国校多媒体件大赛一等奖一次、二等奖两次,多次获校级“教十佳”,“金牌主讲教师”称号和“优秀网络教师”称号。 张晗:江西财经大外国语院教师;主讲英语读写,英语演讲,商务英语口译等。 张建丽:江西财经大外国语院副教授;辅导生获得十个省级与国家级英语演讲大赛、辩论大赛与写作大赛奖项;曾获2006年度校“教十佳”,2009年度校师德标兵。 曾文君:江西财经大外国语院竞赛中心主任,原BBC英国广播电视台主播;获江西财经大第十五届青年教师英语演讲比赛专业组一等奖;指导生获得2018年“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛全国决赛三等奖,2019年“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛全国决赛一等奖。 王南:江西财经大外国语院教师,主讲大英语等

综合英语
国家级
开课中

河北师范大学
33人评价(245)人学习
    本依托于外研社出版教材:《现代大英语 精读3》本通过对不同体裁和题材的精选语篇进行系统分析,旨在提生的英语知识和文化知识,培养和发展生评判性思维能力,提升生跨文化交际意识和跨文化沟通能力。     本既适合校英语专业二年级生作为专业修读,也适合英语水平达到大英语四级或以上的非英语专业的生以及具有相当英语水平、有意于提英语能力的社会。平台提供部分原文,后续文内容可参照教材进行

Energy Academic English 1
国家级
开课中

中国石油大学(北京)
0人评价(0)人学习
内容 本依托于外研社出版教材《能源术英语 1》研发而成。 《能源术英语》慕践行基于内容(content-based)、产出导向(output-oriented)的教理念,以能源与类福祉相关内容为依托,聚焦者英语综合应用能力、思辨能力和自主能力培养,为专业相关的全英文或直接从事国际交流铺平道路。 主题特色鲜明,选材力现术性导向:12个单元主题广涉能源与民生、能源与技术、能源与伦理、能源与可持续发展、能源与安全,能源与地缘政治,以及能源与类、环境、未来、气候、转型等,全方位、多视角主题涉猎可引领生俯视当今世界能源和能源世界。 全面关注综合能力,突出综合性产出导向:通过资料查阅、精听泛听、句段写作、略读研读、总结提炼、讨论辩论等活动,增强用英语表达观的流利性、准确性、得体性、灵活性和思辨性。   特色  模块设计独具匠心:每个单元设名师导、阅读导航、词汇加油站、佳句欣赏、写作领路、思维导图等模块引领者体会英语词、句、段、篇之美的同时引导思辨,并辅以练将语言知识付诸应用。   教团队一流:由北京市教名师、校级卓越奖教师、品牌教师和青年骨干教师组成的精英团队,在思辨领航、内容导读、难剖析、要提炼等诸多方面引导,使英语成为享受。   素材丰富、练结合:包括视频讲解、后小测、单元小测,让生能够在中随时了解自己的情况,帮助生对自己有更加全面的认识。