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英语语音
开课中

湖北大学
15人评价(30)人学习
【课程简介】 本课程介绍英语发音的基本特征与规则,课程由5个章节共22讲构成。课程内容包括:前元音、后原因、中原因、双元音、爆破音、爆破、 摩擦音、 破擦音、鼻音、通音、连读、弱读、同化、简词重音、合成词重音、词缀词重音、短语重音、句重音、节奏、调群划分、语调位置、语调类型。课程将在概要介绍英语发音的基本特征与规则的基础上,帮助习者了解英语语音的特征,并通过练习帮助习者改进英语发音习惯,增强英语沟通能力。 【课程特色】 系统梳  课程系统梳英语语音发音的基本特征与规则,每一讲涉及英语发音的基本知识点。 实例丰富  通过英汉语音体系的差异对比及生发音问题的案例分析,带领生从错误发音走向标准发音。 讲练合一  课程包括相关知识点练习题与测试题,讲练测合一,激励生改进发音习惯,增强英语沟通能力。 【教团队】陈培:湖北外国语院英语专讲师;研究方向为语言、英语教育;主讲课程包括《英语语音》、《实用英语语音》、《英语课程与教论等》,主讲英语语音课程近十年;主持、参与多项教科研项目及教材编写,主持2门湖北校级精品课程;多次指导生在全国生英语演讲/辩论比赛中获得国家级/省级奖项。 常言:天津外国语英语同声传译方向硕士,湖北外国语院翻译专讲师、校口译队指导教师;湖北省翻译协会口译分会委员、上海外语口译资格书考试(口试)考官;主要研究方向为口译论与实践;主讲《英汉交替传译》、《同声传译》、《口译与听力》、《口译工作坊》等翻译专本科和研究生阶段课程,具有丰富的教经验;参与科研项目4项、参加翻译本科与研究生翻译精品课程3门,主编教材《中高级口译口语培训教程》1部、参编4部翻译教材;具有丰富的国际会议和培训项目的交传、同传经验;指导国家级以及省级生创新创项目两项、带领校口译队参与型语言服务实践30次,指导生在口译比赛中获省级以上奖项共15人次,本人连续五年获得湖北省赛区“口译赛优秀指导老师”称号。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)  

初级汉语口语入门
开课中

北京语言大学
14人评价(16)人学习
课程共计八个元,三十二讲。前四讲以讲解汉语拼音为主,帮助零基础习者快速掌握汉语拼音的构成及拼写规则,轻松拼读生词和句子。同时教授一些简的日常用语。后七个元以功能为纲,以任务教法围绕初级汉语习者必备的生活交际项目展开,选必备的词汇及语法点,以交际为主线,强化功能表达,帮助习者会交际中的基本句型,助力顺完成交际。即即用,实用性强。内容包括询问、介绍、时间、方位、购物、饮食、交通、爱好、旅行等多个交际元,内容丰富。完成习后,习者能够进行日常生活交际。

英语话中华
开课中

山东大学
5人评价(17)人学习
【课程简介】 本课程以英语语言为载体,以中华文明为内核,涵盖了地名胜、中华名人、风俗礼仪、中国建筑、传统节日、饮食文化、服饰文化以及传统中医等八主题、三十二个精选中华文化知识板块。课程旨在让生通过读、写、听、说、译等立体化习方式, 深入了解中国博精深的传统文化及日新月异的现代发展,轻松愉悦地掌握丰富的英语表达方式,准确流地用英语讲好中国故事,提升思辨能力和跨文化交际能力等综合素质,从而达到可以进行国际交流的目的。   【课程特色】 主题多元 内容丰富 课程共计八个元,涵盖了地名胜、古今成就、中国建筑、传统节日、饮食文化、传统艺术、服饰文化以及传统中医等八主题,每个元主题下精选四个具有代表性的中华文化知识板块进行讲解和练习,帮助生充分了解中华文明,为讲好中国故事打下坚实基础。 纵贯古今 鲜活实用 课程注重传统文化与现代文明的合。每个主题元在介绍中国传统文化知识的同时也会精选具有代表性的现代中国文明成就进行讲解,让生既要会传播中国传统文化,更要会讲述日新月异的现代中国发展故事。 思想育人 思辨提升 课程在让生认真习了解中华优秀文化,会用英语讲述中国故事的同时,通过主题讨论、个人陈述等线上线下相合的各种习活动,启发生进行批判性思考,提升思辨能力,深刻认识中华优秀文化的伟魅力,培养民族自豪感,从而于润物细无声中实现思想育人。   【课程团队】 陈伟:山东外国语院副教授,英国朴茨茅斯访问者;研究方向为外语教育、外语教材编写、跨文化交际等;长期从事英语教,先后获得山东省教成果奖一等奖和三等奖、山东成果奖一等奖、山东能手及课堂教质量优秀教师等荣誉称号;主持或参与省部级以上教研项目十余项;主编或副主编教材三部。 万玮敏:山东外国语院副教授,英国约克访问者;研究方向为外语教育;近年来主持或参与省级和校级教改项目多项;发表教研论文多篇;2019年获得“外教社杯”全国高校外语教赛(英语组)山东赛区(视听说课组)一等奖,2020年荣获外研社“教之星”赛复赛特等奖和半决赛二等奖,其他在教方面荣获的奖项还包括山东课程思政优秀教案例一等奖、山东课堂教质量优秀教师、山东能手、外国语院优秀教师等。 许莹:山东外国语院讲师;主持或参与省级和校级教改项目多项;发表教研论文四篇;工作中讲究教方法,注因材施教,教风格幽默诙谐极具个性,所授课程课堂教生评价连年为优秀;曾获山东2013年度“课堂教质量优秀教师”、山东2014年度“我最喜爱的老师” 等荣誉称号,多次被评为外国语院优秀教师。 吴倩:山东外国语院副教授;研究领域为外语教育;从事本科英语教多年,经验丰富;参与编写《口语书》《英语华中话》等教材;近年来主持或参与省级和校级教改项目多项;2018年获得外国语院优秀教师称号。 赵秀菊:山东外国语院讲师,近年来参与教改项目多项;曾获得山东2013-2014年青年教师课堂教比赛三等奖、2015-2016年青年教师课堂教比赛二等奖、山东第八届“青年教能手”及外国语院优秀教师等。 任丽:上海外国语英语语言文博士;山东外国语院副教授;参与多项省级和校级教项目;在相关术刊物上发表多篇论文;2014和2015连续两年被评为山东课堂教质量优秀教师;2018-2019年赴美国德克萨斯奥斯汀分校做访问研究;2020年荣获外研社“教之星”赛复赛特等奖和半决赛二等奖。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

旅游翻译
开课中

湖北民族大学
1人评价(119)人学习
【课程简介】 旅游翻译课程旨在通过AI赋能旅游翻译实践,提升生的翻译效率和质量,培养生适应智能化翻译环境的能力,为生搭建起一座连接传统翻译智慧与现代科技应用的桥梁,助力生以更加高效、精准的方式传播旅游文化,促进国际交流与合作。本课程为全国翻译专位研究生教指委建设课程。   【课程特色】 弥补课程资源紧缺:本课程主题为“旅游翻译”,弥补这一方面在线课程资源。 权威机构设计打造:全国翻译专位研究生教指委建设,为MTI翻译硕士开设的课程。   【主讲团队】 覃军:博士,副教授,硕士研究生导师,曾为国际多语种诗刊《世界诗人》客座副总编,国家级一流本科课程评审专家。主持建设国家级一流本科课程 1 门,湖北省一流本科课程 2 门,获教成果奖一等奖 1 项,外研社“教之星”分赛区冠军 1 次,“外教社杯”教赛特等奖 1 次,校“青教赛”一等奖两次,校“十佳教师”1 次,主持国家社科基金项目 1 项,主持教育部人文社科项目 1 项,厅级项目多项,在《中国翻译》《外语界》《外语电化教》等刊物发表术论文 20 余篇,出版专著 2 部、译著 2 部。

印象英美——穿越时空之旅
国家级
开课中

杭州师范大学
128人评价(135)人学习
《印象英美——穿越时空之旅》将带你走近具有灿烂文明的千年之国不列颠,了解英格兰、苏格兰、威尔士、北爱尔兰的地风貌和传奇故事;带你了解只有300年历史的美坚是如何发展成为当今有巨影响力的世界国的;你将欣赏到优美的英美诗歌散文,聆听动人的音乐旋律;你将置身西方建筑的怀抱中,感受宏与古典的建筑风格;你也将感受到英美历史上那些伟的、温暖的、难过的和重要的节日! 希望你喜欢这门课,它是我们教团队历经两年的智慧晶,承载了我们美好的期许和心愿。虽然我们是个年轻的教师团队,但我们热爱教,希望把好的知识带给热爱习的你们! 你们可以在这里收获知识、识朋友、得到成长。让我们携手同行!

西班牙语语音
开课中

北京大学
11人评价(70)人学习
01 第一元:西班牙语语音概说 习外语语音的通用方法;掌握人体的发音器官名称及所在位置,感受每个器官的运动机;掌握发音方式,感受声带的振动。 课时 1.1 语音习方法及技巧 1.2 人体发音器官 1.3 发音方式及发音种类 第一元测验 02 第二元:西班牙语元音与元音字母 掌握西班牙语5个元音;解舌位、口腔开合程度对元音的影响;解元音三角的概念。 课时 2.1 元音与元音字母 第二元测验 第二元作 03 第三元:西班牙语辅音字母b/v、c、d及其发音 掌握西班牙语辅音字母b/v、c、d及其发音;解语言的“经济原则”;解b与v发音相同的历史原因 课时 3.1 辅音字母b/v及其发音 3.2 辅音字母c及其发音 3.3 辅音字母d及其发音 第三元测验 第三元作 04 第四元:西班牙语辅音字母f、g、h、j及其发音 掌握西班牙语辅音字母f、g、j及其发音;解字母h发音演变的历史;掌握舌背软腭近音 课时 4.1 辅音字母f及其发音 4.2 辅音字母g及其发音 4.3 辅音字母h及其发音 4.4 辅音字母j及其发音 第四元测验 第四元作 05 第五元:西班牙语辅音字母k、l、m、n、ñ及其发音 掌握西班牙语辅音字母k、l、m、n、ñ及其发音;掌握字母ñ形成的历史原因 课时 5.1 辅音字母k及其发音 5.2 辅音字母l及其发音 5.3 辅音字母m及其发音 5.4 辅音字母n及其发音 5.5 辅音字母ñ及其发音 第五元测验 第五元作 06 第六元:西班牙语辅音字母p、q、r及其发音 掌握西班牙语辅音字母p、q、r及其发音;掌握舌尖颤动的技巧 课时 6.1 辅音字母p及其发音 6.2 辅音字母q及其发音 6.3 辅音字母r及其发音 第六元测验 第六元作 07 第七元:西班牙语辅音字母s、t、w及其发音 掌握西班牙语辅音字母s、t、w及其发音;掌握w在外来词中的读音规则 课时 7.1 辅音字母p及其发音 7.2 辅音字母q及其发音 7.3 辅音字母r及其发音 第七元测验 第七元作 08 第八元:西班牙语辅音字母x、y、z与字母组合ch、ll及其发音 掌握西班牙语辅音字母x、y、z与字母组合ch、ll及其发音;掌握x的发音规则、解历史成因;掌握ll的发音方式 课时 8.1 辅音字母x及其发音 8.2 辅音字母y及其发音 8.3 辅音字母z及其发音 8.4 辅音字母组合ch及其发音 8.5 辅音字母组合ll及其发音 第八元测验 第八元作 09 第九元:西班牙语辅音要点总 掌握西班牙语辅音字母与辅音的对应关系;掌握西班牙语与汉语辅音的异同 课时 9.1 西班牙语辅音及辅音字母对照 9.2 西班牙语—汉语辅音对比 9.3 西班牙语语音难点 第九元测验 第九元作 10 第十元:西班牙语语音现象及综合训练 掌握双元音与三元音的概念;掌握西班牙语词音节的计算方式;掌握西班牙语词重读位置的判断方法 课时 10.1 双元音与三元音 10.2 西班牙语词的音节 10.3 西班牙语词的重读 10.4 西班牙语清浊辅音对比练习 10.5 跟读练习 10.6 拼读练习 10.7 听写练习 第十元测验 第十元作

日本历史与文化
开课中

山东大学
23人评价(11)人学习
本课程为介绍日本历史与文化的通识类课程,既可以做为日语专生的必修课,也可以成为一般习者的选修课。 此课程的主题是从外部与内部两个视角讲解日本的历史与文化,包含丰富的主题,分别是:1、中日国家关系史主题;2、中日文化交流史主题;3、性别视角下的日本历史与文化主题;4、思想史视域中的日本人主题;总括:区域视野下的日本历史与文化。 习这门课程可以了解日本与中国关系的历史发展脉络以及在不同历史时期的主要特征,可以从人物交流、民俗生活文化等了解中国与日本的民间交往及文化影响等;同时日本女性的视角解读日本文化的课程我们是首例,可以习到日本女性在日本社会发展中的重要作用。同时,日本的神道、中国的儒、源于印度经由中国的佛教等各种思想文化在日本社会中是一种怎样的存在?日本人的信仰何如?本课程将为家做细致的梳。另外,日本不是孤立与世界的,尤其是不能独立于洲之外,很多时候需要在洲的视域内做一体观瞻。因此东视域中的日本与其他国家的互动也是我们所观照的内容。有了这样的视角,我们能更好的解日本、了解洲。因此会更准确地解中国。 此课程特色是不同主题的不同主讲老师都分别是各自领域的精英,他们都有很多的研究成果以及课程支撑着此课程的讲授;既深入浅出,又自成体系。亮点是既有外部视角,也有内部视角,可以立体、客观地了解日本历史、社会、文化的各个侧面。更有东的区域视角,给家进行拓展和延伸,希望家将次课程作为了解日本的一扇门,门里面更加深邃、更加丰富的内容等待家去探索。   主讲专家介绍: 邢永凤:山东外国语院教授、博士生导师,山东日本研究中心主任、日语系主任。兼任教育部外语教指导委员会日语分会委员、中国日语教研究会常务事、山东省外语教指导委员会非通用语种分会委员、“山东省特色专”主持人。 主要担任本科生的综合日语课程、同时为研究生开设“日本文化论”、“日本文化专题”、“翻译与跨文化交际”等课程。 仲光亮:博士,山东外国语院日语系副教授,硕士生导师,研究方向为中日关系史等。为本课程开设“中日关系史专题”以及日语等课程。 张雯:博士,山东外国语院日语系助研究员,硕士生导师,研究方向为中日文化交流史、近代中日关系史等。目前主要担任日语专“中日文化交流史”“日本社会与文化”等课程,为研究生开设“中日关系翻译专题”等。 王慧荣:博士,山东外语院日语系副教授,硕士生导师,研究方向为中日文化交流史、日本女性史等。目前主要担任日语专本科生的综合日语课程,同时为研究生开设“比较文化专题研究”、“日语翻译概论”、“中日典籍翻译”等课程。 李月珊:博士,山东外语院日语系助研究员,研究方向为日本思想史、中日文化交流史。目前主要担任日语专本科生的“日本历史文化”“中日文化与翻译”等课程。   期待你们的关注和习!

基础俄语 II
开课中

北京大学
22人评价(114)人学习
《基础俄语Ⅱ》以外研社出版的《俄语(东方新版)生用书第二册》为教材, 通过24个讲解视频,详细讲解了该教材12课的主要内容。课程以对话和课文讲解为主线,在讲解过程中,融入词汇、句型和语法的习,并为家呈现清晰的语言知识梳,和提供言语训练的素材。 通过习本门课程,可以习到与对话和课文相关的词汇语法知识,并通过表格和图片发展自己的言语技能。

初级法语1
开课中

北京大学
39人评价(154)人学习
初级法语课程,依托《走遍法国1(上)》教材和视频素材, 三个主题带你入门法语习: 会如何打招呼,自我介绍,运用礼貌用语; 配合基础的语法讲解: 名词、形容词、代词以及数字的使用等; 帮你掌握日常生活中基本的法语句式。 原版DVD视频辅助习: 情景习、剧情解, 让你会法国日常对话的地道应答方式。

HSK5级词语解析
开课中

北京语言大学
23人评价(16)人学习
【课程简介】 本课程由北京语言汉语进修院优秀一线教师团队共同设计、开发完成。课程对HSK(五级)中常见的近义词语,以及具有相同词性且义上有联系的同类词语进行解析,将语言知识讲解、试题解析和汉语能力提升充分合,帮助习者积累词语、扩词汇量、准确运用重点词语,同时了解HSK试题、掌握相关解题技巧、专项攻克考试难点。本课程分10元30讲,除了授课视频,还配有授课讲义、测试题、元作元讨论、期末考试等。 【课程特色】内容针对性强  课程以HSK(五级)中常见的近义词语以及具有相同词性且义上有联系的同类词语作为主要教内容,帮助生辨析易混淆词语。构突出实用性  本课程分10元30讲,每讲构包括:导入、词义辨析、真题解析、辨析练习、实战操练、小六个板块。这样的设计将语言知识讲解、试题解析、汉语能力提升相合,更突出实用性。资深教团队  课程教团队由北京语言汉语进修院优秀教师组成,主讲教师均长期从事汉语国际教育一线教工作,多次获校级各类教奖。教材料官方授权  课程教选用真题由汉考国际授权使用,保课程品质。应用广泛  课程既适用于需要准备HSK五级考试的习者,又适用于希望提升汉语能力的普通习者;既适用于想习汉语的国际生,也适用于想了解汉语教的汉语师资及志愿者,面向多类型受众。 【教师团队】杨楠:北京师范汉语言文字硕士,获2019北京语言优秀教奖二等奖;2018年度国家精品在线开放课程《初级汉语语法》慕课团队成员,2019《初级汉语语法进阶》慕课制作团队成员,2020《初级汉语语音重难点教微课程》慕课制作团队成员。雷朔:暨南海外华语研究专博士,获2020北京语言青年教师基本功赛二等奖;《初级汉语语法》《初级汉语语法进阶》慕课团队成员。王磊:北京语言语言及应用语言博士,获2019校信息化教赛二等奖;《初级汉语语法》《初级汉语语法进阶》慕课团队成员。于萍:北京语言语言及应用语言博士,获2005北京语言优秀教奖一等奖,《初级汉语语法进阶》慕课团队成员。沈红丹:南开应用语言硕士;获2013北京语言优秀教奖二等奖,2015北京语言青年教师基本功赛二等奖;《初级汉语语法》《初级汉语语法进阶》慕课团队成员。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)