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商务英语听说
国家级
开课中

对外经济贸易大学
16人评价(36)人学习
【课程简介】 本课程依托《高级商务英语听说》和《高级财经英语听说》教材讲授,课程共十五章,章节主题包括:全球化趋势、国际贸易与“路”、解读经济、国际品牌与广告、新媒体与网络营销、伟大管理和领袖、组织与激励、创业与创新、信贷和金融、私募股权与风险投资、商业法律前沿动态、文化差异与禁忌、战略与竞争优势、企业社会责任、人工智能与虚拟现实、欧盟与欧债。本课程旨在帮学生提高英语听说技能,掌握综商务知识。   【课程特色】 学科交叉  举两得  课程将ESP英语学习与财经管理等商务知识紧密结,不仅帮学生锻炼听和表达技巧,同时统学习和掌握商务知识。 热点话题 深入探讨  课程单元内包含了对经济管理等热点话题的深入讨论,帮学生了解商务领域常见话题,在看问题的过程中引导学生站稳中国场,同时拥有世界眼光和人类情怀。 结案例 实用强  课程每个单元包含个话题的详细讲解,并结具体案例进行分析,帮学生更好地理解和掌握知识,凸显实用。   【课程团队】 江春:对外经济贸易大学教授、英语学院副院长;研究方向为商务英语教学与研究;曾获得第12届北京高等教育教学名师称号,获得北京优秀教学成果等奖、二等奖各次;主持和参研国家级、北京级和校级教学、科研项目20项;出版专著1、译著4本,发表商务英语教学研究论文10余篇,编写商务英语教材,其中两获评为北京级精品教材和校级精品教材。 单凌云:对外经济贸易大学副教授;曾获得北京研究生英语教学基本功大赛决赛二等奖。 王欣红:对外经济贸易大学副教授;曾获得2016年对外经济贸易大学优秀研究生导师、2018年校级师德典范称号。 熊莉萍:对外经济贸易大学讲师;国家级流本科线下课程授课教师团队成员。 唐健:对外经济贸易大学讲师;国家级流本科线下课程授课教师团队成员。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联课程团队予以妥善解决。)

时政英语视听说
开课中

四川外国语大学
22人评价(188)人学习
【课程介绍】 课程包含听通关和时政专题两大模块。基础篇听通关授课视频为时政专题在线练习中听难点汇总精讲微课视频及配套练习,分为听与词汇,听与语音、听与语篇以及听技巧四个分。实战篇时政专题视听说在线练习广泛收集CGTN、BBC、CNN等英语电视广播节目中的时政报道,根据不同的主题分类后进行英语听说训练任务设计,具有新鲜、丰富的特点。课程由四川外国语大学具有丰富视听说课程教学经验的英语教师和教授外交学、国际政治课程的教师共同精打造。   【课程特色】 听技巧 单独设置  听通关列微课运用英语词汇、语音理论全面统解析听障碍,让学习了解突破听瓶颈的方法。 时政专题  特色鲜明  精编排的时政专题紧跟时政热点,逐年更新教学内容。结时政热点,选择新冠、奥运会、太空探索等专题作为教学素材。 英语国政 学科融  课程通过英语教师和国际政治、外交学教师的作授课在英语学习中融入国际关和外交学通识知识,帮学生全面提高。 师生共  教学相长 课程邀请了我院优秀学生参与课程录制,并通过在线交流师生共同分享,相互促进。   【主讲教师】  魏涛:四川外国语大学副教授。研究方向为新闻翻译和在线教学。曾赴英国爱丁堡大学和埃塞克斯大学培训和访学。国家级线上线下混流课程《时政视听说(1)》负责人。重庆高校精品在线开放课程《时政英语视听说》负责人。曾获得2023外研社·国才杯国际传播短视频大赛冠军、季军指导老师特等奖, 2019年全国高校教师教学创新大赛——第五届外语微课大赛重庆赛区等奖及全国决赛三等奖、第六届全国口译大赛(英语)西南赛区大区赛优秀指导教师奖和第七届全国口译大赛(英语)西赛区大区赛优秀指导教师奖 。曾在《中国翻译》等外语类期刊发表论文。   【版权声明】 因教学需要,本课程视频中视听说练习有分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联课程团队予以妥善解决。

英文期刊论文发表——通往国际学术舞台的阶梯
省级
开课中

哈尔滨工业大学
45人评价(1591)人学习
【课程介绍】 本课程共由12个单元组成,内容包括:期刊论文写作导论、遣词、造句、谋篇布局、摘要分、引言分、方法分、结果分、讨论与结论分、参考文献与学术规范、论文编辑与修改和论文投稿与发表。课程聚焦英文期刊论文各分的词、句、篇,从点、线、面角度培养学习期刊论文的写作能;对文献搜索、文献管理、文献标注以及构思框架工具进行指导,使论文撰写达到国际规范;同时指导论文投稿流程、查询、修改过程中涉及的信函写作,全面提高学习的学术沟通能。通过对论文写作发表全过程的指导,课程不仅帮学习提高在国际高水平期刊上发表论文的质量和效率,同时也帮学习科技论文体裁意识和读意识,论文写作和发表的自信。 【课程特色】 目标高远:旨在培养学生英语期刊论文写作及发表能与国际学术组织沟通和协调能,帮提升学生的 科研能和科学素养,使其成为具有国际意识、国际交往能、国际竞争能的人才。 形式样:既有主讲教师的细致讲解,又有审稿人和博士生做客课堂,分享经验、提供议,为学习提供手的写作和发表经验。 案例详尽:课程通过大量的案例讲解,使学生在生动具体的情境下切实领悟写作的真谛。 阵容强大:课程团队为哈尔滨工业大学论文写作中成员,具有丰富的论文修改经验、学术英语授课经验、英文论文撰写和发表经验,大批研究生成功发表论文。 【课程团队】顾晓乐:现任哈尔滨工业大学外语学院研究生教学副主任,博士,硕士研究生导师,具有二十年科技英语教学经验,曾赴新加坡南洋理工大学学习英语语言教学法,任教于美国路易维尔大学。主要研究方向:英语教学法、跨文化交际与外语教学、统功能语言学。主讲科技英语写作课、统功能语法课、中西方文化比较课等课程。现任哈尔滨工业大学语言服务中主要成员,科技论文写作工作坊主讲人之,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作,发表篇高水平学术论文。参与完成国家哲学社科基金项目、教育哲学社科规划项目、黑龙江省教育教学改革项目,主持黑龙江省哲学社科规划项目、黑龙江省经济社会发重点研究课题等,曾获国家级教学成果二等奖、省级教学成果二等奖、外研社“教学之星”大赛复赛亚军、哈工大教学大赛等奖、教学优秀奖等奖等,撰写高校英语教材。负责本课程总体设计,主讲第至第三章、第五至第十章、十二章和课程答疑。 赵毓琴:现任哈尔滨工业大学外语学院教师,新西兰奥克兰理工大学文学院语言学专业获得博士学,硕士研究生导师,曾赴新加坡南洋理工大学学习英语语言教学法。主要研究方向为:第二语言习得理论与实践、英语教学方法、英语教师教育研究、跨文化交际与外语教学。主讲研究生科技文献阅读课、研究生学术交流英语课、公共英语考试五级等课程。现任哈尔滨工业大学语言服务中主要成员,科技论文写作工作坊主讲人之,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作。参与完成国家哲学社科基金项目,主持黑龙江省教育教学改革项目,曾获项教学奖励等,撰写高校英语教材。主讲慕课第十章,负责准备习题和在线答疑。 常青:现任哈尔滨工业大学外语学院教师,主讲科技英语写作课、公共英语考试五级等课程。哈尔滨工业大学英语语言写作中主要成员,英语科技论文写作工作坊主讲人之,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作,曾在英国纽克斯尔大学英语访学。撰写以及发表篇学术论文,主编本研究生英语教材,主持项教学科研项目,曾获得哈工大优秀教学成果等奖、黑龙江省优秀教学成果二等奖。主讲慕课第四章,负责准备试题和在线答疑。 孟勐:现任哈尔滨工业大学外语学院副院长,博士,硕士生研究生导师,曾赴新加坡南洋理工大学学习英语语言教学法,研究方向为:话语分析、统功能语言学。主讲英语科技论文写作课、高级英语写作课、研究生科技英语文献阅读课等门课程。哈尔滨工业大学语言服务中负责人,英语科技论文写作工作坊主讲人之,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作。发表学术论文篇,主持教育哲学社科规划项目,参与完成国家哲学社科基金项目、黑龙江省教育教学改革项目、黑龙江省经济社会发重点研究课题等,编写研究生英语教材。主讲慕课第十章,负责在线答疑和学生考。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联课程团队予以妥善解决。)  

沟通的艺术
国家级
开课中

湖南师范大学
16人评价(10)人学习
【课程简介】 本课程是以综素质培养为导向的通识课程,课程是湖南省流本科专业——旅游管理专业的课程。课程也面向其他专业学生和社会学习,因为沟通无时不在、无处不在,只要人在社会中就必定少不了沟通。课程共十四章内容,前八章内容分别是沟通的概述、语言沟通、非语言沟通、倾听、组织中的沟通(内)、自我沟通、组织中的沟通(外)和不同文化的沟通,九至十三章针对演讲、谈判、面试、会议、写作五个不同方式的沟通进行了讲解,最后章对课程做了总结。   【课程特色】 内容详尽 案例生动   课程不仅将介绍沟通的基本知识,还将沟通准备、沟通过程和沟通结果以及如何将结果转化为行动等都进行了详细的讲述,其中穿插典型沟通案例,生动有趣、便于理解。 学科交叉 全面理解   课程在讲解过程中融入了美学、理学等其他学科的知识。课程将对美学的相关认识融入沟通过程,从“美”的角度让人学会正面沟通;课程亦将理学融入沟通,通过观察和对人理的分析提高沟通效率,增强沟通效果,促进学习对沟通的理解。 师资雄厚 讲解透彻   教师团队具有丰富的教学经验,具备良好的专业素养,授课内容深入浅出,授课思路清晰明了、讲解透彻,无需专业基础也能轻松掌握教学内容。 注重实效 练  每章配备针对的练习,帮学习及时巩固所学,更好地消化所学知识点,学以致用。   【课程团队】 课程负责人 刘颖洁:湖南师范大学博士,美国俄克拉荷马州大学访问学。湖南师范大学旅游学院副教授、硕士生导师,湖南省旅游饭店协会教育专业委员会常务执委,湖南省中外文化传播研究基地研究员。主要研究方向为管理哲学、酒店文化、高等教育哲学。近年在《经济地理》、《湖南社会科学》、《大学教育科学》等学术期刊发表CSSCI论文数篇,主持和参与省级、厅局级及企业横向课题项,出版专著《契约文化与高等教育》。主讲外贸英语口语、英美国家文化、比较经济学、管理沟通、酒店质量管理、餐饮管理、酒店督导、演讲与口才等课程。获湖南省青年教师课堂教学竞赛等奖、湖南省“教学能手”等奖项。 团队成员 孟奕爽:南开大学管理学博士、中南大学管理学博士后、美国普渡大学访问学。湖南师范大学副教授、硕士生导师,研学旅行研究院副院长、旅游学院会经济与管理主任。主要研究方向为创新创业、研学旅行、会经济与管理。曾获全国十佳会名师、湖南省十佳会领军人物、湖南省教学能手、湖南省高校教师教学竞赛等奖、湖南省信息化教学竞赛等奖等奖项。在国内外刊物发表论文篇,出版《创业思考:从创意到产品开发》、《激发内在量:精神型领导》等专著。 杨安:湖南师范大学副教授、湖南师范大学语言与文化研究院副院长,湖南省中外文化传播研究基地特约研究员,中国外国文学学会比较文学与跨文化研究分会理事。主要从事比较文学与跨文化研究等。主讲《湖湘文化传承传播》《沟通的艺术》等湖南省流本科课程,在《外语教学与研究》《外语教学》《外语界》等刊物发表论文数篇,作出版编著《Flying Seeds——中国学生原创英文诗歌集》《想象的翅膀——中国学生原创中文诗歌集》等,相关成果获第十三届湖南省高等教育教学成果奖等奖、第五届湖南省教育科学研究优秀成果奖等奖等。 (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联课程团队予以妥善解决。)

大学思辨英语听
国家级
开课中

南京大学
60人评价(22)人学习
【课程简介】 课程依托外研社出版教材《大学思辨英语教程》视听说列教材,主要分为三分。第分为基础,讲解英语听的技能和策略,提高学习对语言的感知和理解能;第二分为主体,着重讲授思辨的具体技能,包括如何识别和评价所听材料的目的、论题、信息、概念、假设、推断、意义和观点;第三分为运用,讲授如何在听过程中综使用各项技能。通过这门课,你将学到英语听理解和思辨的有关知识和技能,提升基础语言能和阐释、分析、推理、评价等高阶思维能。   【课程特色】 夯实基础  提高能  课程的前三个单元讲解英语听技能和策略,提高学生对语言的感知和理解能,为听思辨打好基础。 慎思明辨  发思维  课程讲授思辨的八个要素,包括如何识别和评价所听材料的目的、论题、信息、概念、假设、推断、意义和观点,训练学生的高阶思维能。 学练结  学以致用  课程讲解充分结实例,深入浅出,易于理解;每单元配备测试,使学生及时检测,巩固所学。 资源丰富  难度适中  课程全英文授课,配有英文字幕和讲课要点提示,对生词专门讲解,对难点配动画,所有音视频均配有文本,帮学生更好地掌握课程内容。   【主讲教师】 王艳:南京大学外国语学院英语博士,副教授。主要研究方向为应用语言学、二语习得、英语听教学与研究。主要学术成果有:发表《思辨听:理据、框架与操作》、《以语言能、思辨能和跨文化能为目标构外语听教学新模式》等十篇CSSCI期刊论文,撰写《英语听教学与研究》、《中国大学生二语听理解能模型构》等专著,主编《大学思辨英语教程视听说》列教材。

新结构经济学
国家级
开课中

北京大学
42人评价(33)人学习
【课程简介】 本课程以通识课的风格统介绍新结构经济学的纲领、原理与方法,主要内容包括新结构经济学的结构范式革命、理论体及其实践应用,分为“新结构经济学总纲”与“新结构经济学导论”两大分,共包含23讲。新结构经济学总纲分讲授新结构经济学对新古典经济学的结构革命;新结构经济学导论分讲授的具体内容包括:中国与世界的经济简史及其经济结构安排与经济统复杂概览,经济思想简史与新结构经济学的来龙去脉,新结构经济学基本原理与新结构经济学各子领域。 This course offers a systematic presentation of the principles, theories and methods of new structural economics in the style of a general education course. It will mainly cover the structural paradigm revolution about new structural economics, as well as its theoretical systems and its practical applications. The course is divided into two sections and 23 lectures (three lectures in General Principles of New Structural Economics and 20 lectures in Introduction to New Structural Economics). This course will teach, in part, about this paradigm revolution to neoclassical economics; the specific content of this introduction to new structural economics will include (1) a brief overview of the economic histories of China and the world, as well as the diversity of their economic structures, and the complexity of economic systems, (2) a brief history of economic theories and the origins and development of new structural economics, and (3) the basic principles of new structural economics and the discipline’s sub-fields.   【授课老师】 林毅夫 教授   Professor Justin Yifu Lin   林毅夫,北京大学新结构经济学研究院教授、院长,南南作与发学院院长,国家发研究院名誉院长。林毅夫于 1986 年获得美国芝加哥大学经济学博士学,荣膺英国科学院外籍院士、发中国家科学院(原名第三世界科学院)院士,并获得法国奥佛涅大学、美国福特汉姆大学、英国诺丁汉大学、香港城大学、英国伦敦经济学院和香港科技大学的荣誉博士学。1994 年创北京大学中国经济研究中(现北京大学国家发研究院),并担任主任职。2008 年被任命为世界银行首席经济学家兼负责发经济学的高级副行长,成为担此要职的发中国家第人,2012 年任满返回北大,继续教学研究工作。现任中国政协常委、经济委员会副主任,国务院参事,国家“十三五”、“十四五”规划专家委员会副主席、“路”国际作高峰论坛国际咨询委员会主席。著有二十余册新结构经济学著作,并在国内外学术期刊发表 100 篇论文。   Professor Justin Yifu Lin is the dean of Peking University’s Institute of New Structural Economics, the dean of the Institute of South–South Cooperation and Development, and the honorary dean of the National School of Development. He received a Ph.D. in economics from the University of Chicago in 1986, and he has the honor of being a foreign member of the British Academy of Sciences and a member of the World Academy of Sciences. Lin has also received honorary doctorate degrees from Clermont Auvergne University, Fordham University, the University of Nottingham, the City University of Hong Kong, the London School of Economics and Political Science, and Hong Kong University of Science and Technology. In 1994, he established Peking University’s China Center for Economic Research (now the National School of Development at Peking University) and served as its director. In 2008, he was appointed as the World Bank’s chief economist and the senior vice president in charge of development economics, becoming the first person from a developing country to hold these positions. After his tenure expired in 2012, Lin returned to Peking University, where he continued his teaching and research activities He currently serves as a standing committee member of the CPPCC and is the deputy director of its Economic Committee. In addition, he is a counselor of the State Council, the vice chairman of the Expert Committee for the 13th and 14th five-year plans, and the chairman of the International Advisory Committee for the “Belt and Road” Forum for International Cooperation. Lin has authored more than 20 books on new structural economics and published more than 100 papers in domestic and foreign academic journals.   付才辉 研究员 Researcher Caihui Fu   付才辉,北京大学新结构经济学研究院研究员,教材课程与报告案例研发中主任。2014年起协林毅夫教授创办北京大学新结构经济学研究中(现新结构经济学研究院),开新结构经济学的学科设与智库设工作。 与林毅夫教授著有首新结构经济学教材《新结构经济学导论》与《解读世界经济发》等新结构经济学学术著作。每年春季学期在北京大学开设“新结构经济学导论”公共课程、秋季学期在清华大学开设“新结构经济学分析”通识课程。   Caihui Fu is a researcher at Peking University’s Institute of New Structural Economics, and he is the director of the Research Center for Textbooks, Case Studies and Flagship Reports. Since 2014, he has been helping Professor Lin to establish Peking University’s Institute of New Structural Economics, develop the discipline and create think tank for the field. Along with Professor Lin, Fu co-authored the first textbooks on new structural economics, Introduction to New Structural Economics and Understanding World Economic Development, among many other academic texts on the theory. In addition, he leads a common required “Introduction to New Structural Economics” course every spring semester at Peking University. Likewise, he leads a core “New Structural Economics Analysis” course every fall semester at Tsinghua University. 

英语国家概况
国家级
开课中

江西师范大学
43人评价(261)人学习
【课程简介】 本课程是门以英语语言为依托,以社会文化知识为主的课程。课程主要介绍英语国家的社会与文化背景,如历史、政治、经济、社会生活、文化传统等。课程旨在帮学生了解这些英语国家的文化和社会的基本知识,加深对语言和文化的理解,丰富学生的人文知识,增强学生对文化差异的敏感,培养学生的跨文化交际意识和能。   【课程特色】 内容全面,条理清晰 课程内容包含英语国家的社会与文化背景,如历史、政治、经济、社会生活、文化传统等。 以史为纲,讲解细致 课程从伦敦这座城开始讲解,进而讲到光荣革命、工业革命等历史事件,此外还对对英国文学、教育等进行了详细地讲解。   【课程团队】 刘政:江西师范大学外国语学院副教授,主要讲授英语国家概况,英汉同声传译,英汉高级口译等课程。2017年荣获江西省政府颁发“五劳动奖章”,2016年获得江西省第二届高校青年教师教学竞赛等奖第名。2014年获得首届江西省高校青年教师教学竞赛二等奖,2019年获得江西省“外研社杯”微课竞赛二等奖,2012和2011年获得全省大学英语教学竞赛等奖,并表江西省参加全国教学竞赛获奖,四次表江西师大给全国大学英语教师作教学示,获得全国高校教师的高度评价和赞誉。主持省级和校级课题五项,发表论文七篇,指导学生次获得全国大学生英语竞赛等奖。 李勇忠:江西师范大学外国语学院教授,院长,教育国别与区域备案研究中——江西师范大学马达加斯加研究中主任,江西师范大学学术委员会委员,主要研究方向为语用学,认知语言学,批评话语分析,认知叙事学。担任教育高职高专其它语言类教学指导委员会委员(2006—2010)。教育师范专业认证英语评审专家。江西省外语学会副会长,江西省英语专业教学指导委员会副主任委员,国家社科基金通讯评审专家,中国语言教育研究会常务理事,中国翻译认知研究会常务理事,中国逻辑学会语用学专业委员会理事。公开发表学术论文六十余篇,出版专著三,主编教材两套。主持完成国家社科基金和教育人文社科项目各项,省级项目近十项。 刘辅兰:江西师范大学外国语学院教授,副院长。入选江西省百千万人才工程人选(2020年)、江西省首届金牌教授(2020年)、江西省高校中青年骨干教师、江西师范大学“三育人标兵”、“十佳”教师。主持在研国家社科基金项目项及省高校人文社科课题项,主持结题省级教改课题两项;参与国家级与省级课题十项。国家级流本科专业“英语”专业负责人。近年来在System(SSCI区),  Assessing Writing(SSCI区)等SSCI期刊发表论文6篇,在其他国内外期刊发表论文十余篇,主编教材。担任本SSCI期刊评审专家。 章健:江西师范大学外国语学院副教授,副院长,美国伊利诺伊大学香槟分校孔子学院院长。 程纟丽:江西师范大学外国语学院教师,主要讲授英语国家概况,英汉同声传译,英汉高级口译,英语写作等课程。主讲课程“英语国家概况”获得江西省高校育人计划共享课程,江西省精品在线开放课程。主持和参与省级和校级课题五项,指导学生次获得全国大学生英语竞赛等奖。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联课程团队予以妥善解决。)  

西班牙语入门
开课中

青岛大学
28人评价(65)人学习
根据“知识点碎片化处理”的原则,在每节讲授个知识点,内容重点明晰,形式轻松简洁。图通过本课程的学习,大家可以掌握西班牙语发音、西班牙语语法体的知识架构,具备基础西班牙语的运用能。   主讲教师介绍: 1. 吴茜,女,巴塞罗那自治大学博士(成绩Cum Laude),研究方向:翻译与跨文化研究。在西班牙有年留学经历Siele(951分)、DELE C1均口语满分,SSCI及A&HCI期刊录取篇,译著。现任青岛大学外语学院西班牙语讲师,主要任教基础西班牙语、西班牙语笔译课程。 2. 于雯,女,青岛大学讲师,马德里自治大学西班牙语:研究与职业实践以及西班牙及伊比利亚美洲思想研究双硕士,从教年,主要讲授基础西班牙语,西班牙语报刊选读以及笔译等课程。

美国短篇小说选读
开课中

四川大学
30人评价(13)人学习
《美国短篇小说选读》是门可以与《美国文学》等线下课程进行有机结的英美文学类慕课。本课程选取了从浪漫主义时期到当的12篇美国经典短篇小说,从作家与故事情节、人物与主题、结构与技巧等方面开深入的分析。可以激发学习对美国短篇小说的阅读兴趣,帮学习拓宽知识面,进步提高其文学鉴赏能。   【课程特色】 师资雄厚,权威解读:授课教师均长期从事美国文学的教学和科研工作,经验丰富,成果累累,知识面广。授课教师善于将前沿的理论知识与文本的分析相结,对美国短篇小说的解读深入、全面,既有理论深度,又注重培养学生的批判思维。 精选文,内容丰富:课程选取的短篇小说均为名家名作,有些篇目尚不为人所熟知,涵盖了从浪漫主义时期到当,不同流派、主题样、风格各异的各类作品,可以培养学生的阅读兴趣,帮他们提高文学鉴赏能。 难易适中,受众面广:课程的讲授既强调专业,又注重以明白晓畅的语言对作品的情节、人物、结构和技巧等方面进行细致的分析,适用于从普通的美国文学爱好到大学英语专业师生在内的广大学习。   【课程团队】 王安 文学博士、教授、博士生导师,四川省“学术及技术带头人”后备人选,美国密歇根州大学、康奈尔大学访问学,全国美国文学研究会理事。主持国家、教育等课题项,出版或作出版专著、译著等10余,在《外国文学评论》、《国外文学》、《外国文学》、《俄罗斯文艺》、《四川大学学报》等各类刊物上发表论、译文30余篇。   查日新 教授,任职于四川大学外国语学院英文年来从事英语专业的本科生和研究生的教学、学术论文指导工作。先后为本科生开设了门专业课程,主要有:“美国文学”、“英文写作”以及作为主讲教师参加的“外国语文导论”等课程。为硕士研究生开设了“十九世纪美国小说”和“后现文化批评理论”等课程。主要学术研究领域为英美文学、西方文论、西方文化批评理论等。在英美文学研究、文化批评理论研究、译介外国文学/文化作品、编写教材、主持学术科研目等方面已有项成果面世,发表学术论文数十篇。   陈杰 四川大学外国语学院英文教授,硕士生导师,主要研究领域为美国文学与比较文学。四川大学美国研究中主任、四川省比较文学学会理事、四川省应用外语研究会副会长,美国加州大学欧文分校、圣芭芭拉分校、美国奥古斯塔纳学院、菲律宾马尼拉雅典耀大学访问学年来从事英语专业本科生和研究生的教学、学术论文指导工作。先后为本科生和研究生开设了门专业课程,出版专著、教材、译著,主持并完成教育、四川省、四川大学等课题项,在《外国文学研究》、《当文坛》、《国外理论动态》等刊物上发表论文数十篇。   方小莉 英语语言文学博士,现任四川大学外国语学院英文主任、副教授, 中美富布赖特访问学;四川大学符号学-传媒学研究所成员,四川大学中国语言文学博士后,四川大学美国研究中成员,美中教育基金会CLAS成员。主要从事英美文学、叙述学研究。主持国家、教育等课题项,出版专著、译著,在CSSCI及其他刊物上发表论文20余篇。   周家辉 硕士,四川大学外国语学院讲师。

新技能英语 高级教程2
开课中

鹤壁职业技术学院
19人评价(12)人学习
【课程简介】 本列课程包括《新技能英语 高级教程1》与《新技能英语 高级教程2》,是相应教材配套课程,两相互联,层层递进。课程话题的设置与内容的选取考充分考虑学生的实际情况,职业特色鲜明,能有效培养学生的英语综应用能,为其职业生涯、继续学习和终身发奠定基础。《新技能英语 高级教程2》共包括六个单元,涉及间隔年、沟通技巧、出国留学、环境保护、旅游度假、购物消费等话题,有效指导学生在大学生活后续阶段与踏入社会后的各个方面。   【课程特色】 贴实际 条理清晰  每个单元话题的选择照顾到学生学习生活的方方面面;每个话题根据英语知识目标和技能目标,分为听说、阅读、写作、文化、测试五个模块,有利于学生解决实际问题,更好地理解课程。 项目教学 任务驱动  充分运用项目教学的理念和任务驱动、案例教学的教学方法创设情境,按照话题激活、材料输入、语言输出,文化语用、评价思的流程进行教学设计,有于学生有目标地进行学习,有效提高英语能。 寓教于乐 激发兴趣  采取种方式帮学生克服英语学习的倦怠,如写作模块以叙述故事为主线,模拟真实社会生活场景,让学生身临其境,列举案例,通过观察并进行思考对比,增强互动,激发学生兴趣。   【课程团队】 陈芳,北京师范大学教育硕士(英语教学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室主任,副教授,从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验。曾主持河南省高校青年骨干教师资计划项目《高职院校ESP教学体的理论与实践研究》,教育职业院校外语类专业教学指导委员会课题《高职英语课堂教学中“Duty Report”行动研究》,参与省级教学科研项目项;参编教材三,其中《高职英语实用口语教程》获河南省教育厅教育教学成果等奖;主持的《涉外护理英语口语》课程获河南省教育厅网络课程二等奖。   牛涛,中央民族大学文学硕士(语言学及应用语言方向),鹤壁职业技术学院教师,英语教研室副主任,从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验。主持完成河南省社科联课题3项,参与河南省科技厅软科学项目、河南省科技厅技术成果、河南省教育厅科研项目各项。发表CN学术期刊论文7篇,其中3篇。辅导学生马侨参加河南省第十届高等学校师范教学专业毕业生教学技能大赛等奖,并荣获“优秀辅导老师”;参编教材《高职英语实用口语教程》获河南省教育厅教育教学成果等奖。曾获2014年鹤壁优质课等奖,2016年度鹤壁职业技术学院微课教学比赛等奖,2015年、2019年度鹤壁职业技术学院信息化教学大赛(课堂教学)三等奖。   张静,中央民族大学硕士(语言学方向),鹤壁职业技术学院教师,英语教研室副主任,年从事高职大学英语、护理英语、汽车英语、通信英语等课程的教学,有着丰富的教学经验,次获得学院教学质量优秀。曾参与院级精品课程两项,参编教材三,发表论文十余篇。   王纪元,英语课程硕士,鹤壁职业技术学院英语教研室教师,副教授。从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验,曾主持参与省级课题、精品课程五项,参编教材七,发表论文十余篇。   常爱民,河南大学英语语言文学硕士,鹤壁职业技术学院英语教研室教师,副教授,从事高职英语教学十载,有着丰富的教学经验。曾主持河南省高校青年骨干教师资计划项目《布卢姆教育目标分类学理论指导下的高职英语写作研究》,次主持参与省级研究项目,参编教材四,发表论文十余篇。   赵义森,河南师范大学教育硕士(英语教学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验。曾主持省级课题三项,参编教材三,发表专业论文20余篇。   韩冰,首都师范大学教育硕士(语言学及应用语言学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验,曾主持省级课题三项,参编教材三,发表论文十余篇。   牛洁,中央民族大学文学硕士(语言学及应用语言学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,年从事高职大学英语、英语视听说等课程的教学,有着丰富的教学经验。曾主持省级课题两项,参编教材四,发表论文十余篇,两篇。   石蕊,华中科技大学硕士(语言学及应用语言学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,英语专业八级,从事高职大学英语教学十余年。参篇教材三,发表论文八篇,主持参与课题项。   赵瑞,华中科技大学文学硕士(语言学及应用语言学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,年从事高职大学英语、英语视听说等课程的教学,有着丰富的教学经验,曾分别获级优质课、青功赛等奖。主持省级课题项,参编教材三,发表论文十余篇。   王瑞丽,首都师范大学教育硕士(语言学及应用语言学方向),鹤壁职业技术学院英语教研室教师,从事高职英语教学十余年,有着丰富的教学经验,曾主持省科技厅课题三项,参编教材三,发表论文十余篇,次带领学生获得不同英语项目奖励。   王月,中央民族大学硕士(语言学方向),鹤壁职业技术学院教师,年从事高职大学英语、航空英语视听说等课程的教学,有着丰富的教学经验,次获得学院教学质量优秀。曾主持参与个课题研究,参编教材三,发表论文十余篇。