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大学德语——提高篇
开课中

同济大学
0人评价(62)人学习
【课程简介】 为响应教育部培养和储备“一精多会、一专多能”的国际化才战略,传承济大学对德交流传统,进德语公共外语教学改革,将具有济特色的精品课程分享给更多的外语学习,依托济大学优质在线开放课程视频拍摄计划项目的支,完成慕课《大学德语》的制作,旨在为广大德语学习提供优质线上德语课程资源。   【课程特色】 1)本慕课为外语教学与研究出版大学德语教材《大学德语3》配套学习视频。慕课共由20个视频组成,每2个视频对应《大学德语3》的一个单元,适学生在课前预习或自主学习使用,尤其适使用《大学德语3》这套教材、但公共德语课程课时设置较少的高校使用。 2)慕课的设计教学法发,结构,内容详实,制作精良。在教授德语高阶语法及词汇知识的时培养学生的语言应用能力、跨文化交际能力和国际视野。每个视频均由“情景对话”、“主题词汇”、“交际意向”、“语法讲解”四大板块组成。 3)慕课建设依托济大学大学德语课程优势资源,且课程主讲即《大学德语3》的副主编,熟悉教材内容,教学经验丰。   【主讲团队】 汤春艳:副教授,济大学大学德语教研室主。先后获校级科研立项 8 项。在国内外著名学术期刊如«Muttersprache»,《济大学学报》(科类)等发表论文 10 余篇,其一篇论文为 A&HCI 检索论文,两篇为 CSSCI 检索论文。出版学术专著 1 部。出版本科专业教材 1 部《编科技德语教程》。 2016 年 12 月获得“外研杯”(教育部高等学校大学外语指导委员会,歌德学院,外研举办)大学德语教学之星全国总决赛唯 一冠军。2016 年 12 月指导学生刘春游参加“外教杯”全国大学生德语微视频大赛获得一等奖,本获“最佳指导教师”称号。

英语电的艺术与科学
省级
开课中

中国海洋大学
10人评价(10)人学习
【课程简介】 本课程是具有通识课性质的大学英语拓课程,2021年成为山东省第二批一流本科课程。 课程兼具知识性和文性,旨在提高学生的语言能力的时,通过电知识的输提高学生的文素养和艺术审美。课程包括以下四个模块: 第一模块:英语电常识——镜头、场景调度和电类型。 第二模块:英语电叙事——基本故事和三幕线性结构 第三模块:和奖项——导演风格表演风格和电奖项 第四模块:类型电——三个基本电类型及其案例分析   【课程特色】 全英授课 综提高  课程采用全英文授课,通过专业知识和案例的输,帮学习提高英语综能力。 专业内容 深度思考  课程内容丰,案例生动,通过背景知识的讲解和案例的深度剖析,与学习领略电艺术之美,结构和表达之缜密;帮学习进行深度思考。   【主讲教师】 尹玮,毕业于英国华威大学英语语言教学专业,国海洋大学外国语学院副教授,硕士生导师。研究方向为外语教学和电文化产业。曾多次获得全国外语教学比赛一等奖,主多项省部级、市厅级和校级项目,发表学术论文十余篇,主编教材三部。曾策划主办了四届海大双语V电节和一届青岛市大学生电文化论坛。。

大学德语——基础篇
开课中

同济大学
5人评价(615)人学习
【课程简介】 本课程为外语教学与研究出版大学德语教材《大学德语1》配套学习视频。慕课共由20个视频组成,每2个视频对应《大学德语1》的一个单元,适学生在课前预习或自主学习使用,尤其适使用《大学德语1》这套教材,但公共德语课程课时设置较少的高校使用。 课程的设计教学法发,结构,内容详实,制作精良。在教授德语基础语音、语法及词汇知识的时培养学生的语言应用能力、跨文化交际能力和国际视野。主要版块包括“情景对话”、“主题词汇”、“交际意向”、“语法讲解”和“语音规则”。   【课程特色】 课程建设依托济大学大学德语课程优势资源,课程主讲即《大学德语1》的第一编,熟悉教材内容,教学经验丰。   【主讲团队】 陈忱 济大学外国语学院德语系大学德语教研室副主,博士,硕士生导师。曾获济大学讲课竞赛文科类一等奖、济大学隧道奖及宏达奖、青年岗位能手、青年五四奖章、优秀共产党员等荣誉称号。 主要研究方向为德语语言学、认知语言学和德语教学法。编写多本与大学德语、学德语教学相关的德语教材以及德福考试、大学德语四六级考试备考的相关教辅,时也是《大学德语1》的第一编

大学德语——进阶篇
开课中

同济大学
1人评价(122)人学习
【课程简介】 为响应教育部培养和储备“一精多会、一专多能”的国际化才战略,传承济大学对德交流传统,进德语公共外语教学改革,将具有济特色的精品课程分享给更多的外语学习,依托济大学优质在线开放课程视频拍摄计划项目的支,完成慕课《大学德语》的制作,旨在为广大德语学习提供优质线上德语课程资源。 课程以《大学德语—基础篇》为基础,向具有一定德语知识和能力的学生,在教授德语词汇、语法知识的基础上,培养学生的语言应用能力、跨文化交际能力和国际视野。每个单元拥有独立但互相衔接的主题、循序渐进的语言知识以及与主题契的交际情景。   【课程特色】 (1) 教材配套课程:本慕课为外语教学与研究出版大学德语教材《大学德语2》配套学习视频。慕课共由20个视频组成,每2个视频对应《大学德语2》的一个单元,适学生在课前预习或自主学习使用,尤其适使用《大学德语2》这套教材,但公共德语课程课时设置较少的高校使用。(2) 内容丰专业:慕课的设计教学法发,结构,内容详实,制作精良。在教授德语语法、词汇知识的时培养学生的语言应用能力、跨文化交际能力和国际视野。每个视频基本均由“情景对话”、“主题词汇”、“交际意向”、“语法讲解”等组成。(3) 教师经验丰:慕课建设依托济大学大学德语课程优势资源,且课程主讲即《大学德语2》的编之一,熟悉教材内容,教学经验丰。   【主讲团队】 钱春春:留德博士,济大学外国语学院德语系副教授、硕士生导师、研究生教研室主。曾就读于浙江大学、德国柏林工业大学。2012年9月至今在济大学外国语学院德语系从事教学科研工作。教授基础德语、级德语、德语阅读、德语视听说、强化德语、德跨文化交际、德语教学法等本科生、研究生课程。济大学青年英才培育计划,曾获济大学外国语学院青年教师讲课竞赛一等奖、优秀班主、优秀党务工作济大学隧道奖励金等。主、参与各类教学、科研项目10余项,出版教材1部、教辅1部,发表专著1部、学术译著1部、教学科研论文10余篇。

国际关系:论与实践
省级
开课中

西安外国语大学
3人评价(343)人学习
【课程简介】 本课程共30个单元,以国际关系论演进为主线,涉及现实主义、自由主义、建构主义、国际论、后现主义等,时以会科学哲学为切点,梳国际关系论流派以及论内部不派别间的区别与联系,论演进的内在逻辑。有别于类其他课程,本课程注重论与实践联系,摆脱纯粹的论介绍,以生动的事例加深学生对论的解,培养学生独立思考问题,对国际热点时事进行论分析的能力。对于高年级国际学生和海外华裔学生而言,是简明扼要的论介绍,系统地阐述了论演进的逻辑脉络;对于在校大学生而言,通过对西方论的梳,批判与借鉴相结,开阔国际视野。 【课程特色】 内容翔实 重点突出 课程围绕不流派的国际关系论,进行细致地总结概括与对比分析,梳国际关系论流派以及论内部不派别间的区别与联系,时阐明论演进的内在逻辑。 案例丰 独具特色 课程与其他国际关系论课程有所不,注重论与实践之间的联系,摆脱纯粹的论介绍,以生动的事例加深对论的解。   【主讲团队】 王志:西安外国语大学国际关系学院教授、学科带头和硕士生导师。主要研究方向为国际关系论、欧亚区域与国别研究;讲授国际关系:论与实践、国际区域学等本科课程,国际关系论、亚区域与国别研究等研究生课程;先后主国家科基金一般项目、教育部科规划基金等项目多项,出版专著1部,国内外学术期刊发表学术论文30余篇,多篇资政报告为省部级政府部门采纳,荣获校级教学成果一等奖和二等奖各1次。 王梅,西安外国语大学国际关系学院教授,硕士生导师。主要研究方向为政治学论、城乡基层治;讲授政治学原、当国政治制度等本科课程,为硕士研究生开设政治学基础与前沿研究等课程。先后主省级、地厅级科研项目5项,参与国家级科研项目多项,公开发表学术论文20余篇,参与撰写专著1部,参与编写教材1本。参与撰写的《政治文明与当国政治发》一书获2009年陕西省第九次哲学会科学著作类一等奖。

酒店经营与管
开课中

湖南师范大学
21人评价(1)人学习
【课程简介】 课程共六章,以管学的基本论以及其他相关学科的论为论基础,结酒店实际探索酒店自身的运行规律,介绍现酒店的基本概论、设计和星级评定制度,介绍酒店信息化应用和服务、经营管等。课程帮学生掌握酒店经营管基本知识,提升学生的专业技能,培养国际视野和探索精神。   【课程特色】 内容丰 知识全  课程全介绍酒店基本概、特征和业态,帮学生掌握酒店经营管专业知识,配套章节测试巩固学习效果,引导学生提升专业素养。 先进 国际标准  教学团队常年与澳大利亚格里菲斯大学旅游研究院等国际机构开科研作,从国际化视角研究各国旅游,团队将科研成果转化为教学资源用于授课,课程先进,对标国际先进水平。 思想育  树立自信  课程通过讲授酒店服务质量,帮学生树立工匠精神;通过讲授酒店收益管,让学生学习知行一 ;通过讲授外集团管,鼓励学生未来立足本土酒店集团,为国酒店产业的发做出贡献。   【主讲教师】 伍蕾:湖南师范大学旅游学院副教授,担湖南省旅游饭店协会顾问、湖南省星级饭店评定员、湖南省旅游饭店行业服务技能竞赛评委;主讲课程为酒店管概论、酒店职业素养、民宿经营与管;参与来华留学生全英文授课国家级精品课程一项,万豪酒店集团CLE课程一项,制定湖南省文化主题酒店标准一项,创立湖南大学生创创业教育平台一项;获得湖南省高校信息化教学竞赛三等奖一项,校级教学成果奖二等奖、三等奖各一项。

数据库原
省级
开课中

大连外国语大学
2人评价(4)人学习
【课程简介】 本课程注重论与实践相结,将课程建设目标分为知识目标、能力目标和素质目标。 (1)知识目标 掌握数据库系统的基本概、基本原和体系结构;熟练应用关系数据库标准语言;掌握数据库系统的设计方法,并能结实际应用环完成数据库应用系统的设计与开发。 (2)能力目标 培养学生运用计算机工程基础知识和数据库专业基本论解决实际工程问题的能力;使学生熟悉数据库系统开发环及调试技巧,具备数据库系统应用软件开发的能力。 (3)素质目标 将会主义观、工匠精神、发观、传统文化、文精神、科学素养、创能力等思政元素与专业知识点相融,使学生具有家国情怀、科学精神、职业道德、工程素养,培养会责意识和创精神。   【课程特色】 本课程实例丰,突出向应用的特点,以培养学生解决实际问题的能力为重点,强化案例教学。 论与实践相结,以学生-课程数据库、员工-部门数据库案例为主线,讲解数据库的基本原、设计与实现方法,使教学更具有针对性。 强调知识的层次性和技能培养的渐进性,章节例题、上机实验和课后习题设计丰实用,课程提供564分钟视频,37个重要知识点的讲解,适零基础读学习数据库原与应用。   【主讲团队】 杨晨:大连外国语大学软件学院副教授,网络工程教研室主。研究兴趣是机器学习安全与隐私保护,网络安全。主讲课程《数据库原》、《Oracle数据库应用》、《计算机网络》等,积累了丰的实践教学经验。曾公开发表教改与学术论文三十余篇,主编教材《数据库原与Oracle应用》、《Oracle数据库应用教学做一体化教程》、《计算机网络》、《计算机网络教学做一体化教程》等。

解当国——英语读写
开课中

内蒙古财经大学
0人评价(75)人学习
【课程简介】 当今临百年未有之大变局,当处于近以来最好的发时期。国家对有家国情怀、全球视野、能够讲好国故事、参与全球竞争的高素质国际化外语才,有着迫切的需。该课程选取《解当国-英语读写》教材,服务于国家战略,是三进工作在我校外语专业落实的具体体现。本课程旨在将习近平国特色会主义思想的学习与英语高级读写能力的培养有机融,引导学生系统学习、深领会习近平国特色会主义思想的要义,学会用论分析当国的发与成就,从跨文化视角阐释国道路和国智慧;在内容学习过程进一步夯实英语字词句篇基本功,认识国时政话语的语篇特点,提升时政文献阅读、学术讨论和学术写作能力。   【课程特色】 【主讲团队】 刘娟:教授,教龄20年,获省级第二届课程思政大赛一等奖、高校教师教学创大赛 一等奖、“外教杯”全国高校外语教学大赛一等奖、本科外语课程思政优秀教学案例二 等奖4项省级荣誉。负责曾应邀向全国英语教师作课程思政和教学创示范。指导学生比赛获英语写作国赛三等奖1次,写作省赛特等奖1次,获英语演讲省赛铜奖2次。近5年,发表论文10余篇,主省部级课题5项,研究成果获省级领导批示2次。 解知霖:硕士,讲师。主讲《商务翻译》、《综商务英语》等课程。曾获课程思政教学案例大赛校级三等奖,发表学术论文2篇,主课题两项,指导学生参加国才杯口译大赛获得自治区赛金奖。 冯娟:硕士研究生,内蒙古财经大学外国语学院副教授,主讲《综商务英语》、《综英语》等课程。曾获内蒙古财经大学首届教学创大赛二等奖。主内蒙古自治区哲学会规划项目1项,内蒙古自治区教育厅等省部级项目3项,内蒙古财经大学教育教学课题1项,内蒙古财经大学课程思政课题1项,参与省部级课题十多项,发表学术论文多篇。 潘潇祎:硕士研究生,讲师,主讲《综英语》《国文化概要(英)》《口译》等课程。指导学生参加外研国才杯阅读大赛获自治区一等奖,国才杯口译大赛获自治区铜奖。主校级课题两项,参与省部级课题多项。

解当国:俄语读写
开课中

大连外国语大学
1人评价(81)人学习
【课程简介】 《解当国:俄语写作》课是俄语专业高年级的专业必修课程,选用“解当国”俄语系列教材之《解当国:俄语读写教程》,教材聚焦习近平国特色会主义思想十个方的重要内容,皆在培养学生的书表达熟巧与技能,引导学生用俄语进行知识探索,在学习领会习近平国特色会主义思想和阐释国实践的过程,通过阅读、讨论、讲述、写作和报告等大量的语言实践,不断提高俄语综运用能力。时,帮学生运用习近平国特色会主义思想的基本观点和方法,在全球大背景下深分析当国改革开放实践和建设成就。塑造学生确的界观、价观和生观,培养学生树立远大想,坚定崇高信,担当向国际会讲好国故事、传播国声音的使命,将学生培养成为“会语言”“通国家”“精领域”“强思政”的外语才。   【课程特色】 本课程组2为“解当国”俄语系列教材之《解当国:俄语读写教程》的编,其课程负责教材主编,熟悉教材选篇、教材内容、教材编写。 2为《解当国:俄语读写》课程的授课教师,积累了第一手的课堂教学和教材使用经验。团队成员组成有利于课程建设,团队能够针对学生在学习的重点、难点知识进行梳,使其能够直接地体现在慕课并在慕课得以解决,以有效践行解先行、产出导向、讲好国故事的教材编写和教学目标。   【主讲团队】 田秀坤:大连外国语大学俄语学院教授,毕业于吉林大学研究生院俄语语言文学专业,硕士研究生导师,研究方向为俄语语言学、认知语言学、翻译学。辽宁省普通高校本科教学名师。主2项国家科基金华学术外译项目,主1项教育部国别和区域研究专项课题、1项辽宁省科基金项目、2项辽宁省教育厅科研究项目、3项校级科研项目、1个校级科研创团队,著出版的学术著作《现俄语功能语法概论》获辽宁省自然科学成果奖学术著作类一等奖和辽宁省哲学会科学成果奖叁等奖,出版译著(汉译俄)1部,发表学术论文30余篇;主2项省级教改项目、6项校级教改项目、2门校级在线开放课程,担省级一流本科课程负责,获辽宁省高校本科教学成果奖一等奖3项(第一完成1项、第二完成2项)。 主编《解当国:俄语读写教程》,教育部高教司组织的“解当国”多语种系列教材(俄语读写教程)编写和教材使用培训教师,教育部高教司“解当国俄语系列”虚拟教研室成员。 2013年6月至今担学术期刊《东北亚外语研究》副主编,2015年1月至2018年12月担教育部普通《普通高俄语课程标准(2017版)》修订组成员,2019年1月至今担教育部《义务教育俄语课程标准(2022版)》修订组成员,2022年7月至2026年7月(聘请四年)担辽宁省首届基础教育教学指导专业委员会外语教学专业指委会副主委员。 王钢:俄语语言文学博士,大连外国语大学俄语学院教授,硕士生导师,研究方向为俄罗斯汉学、俄语教育教学。辽宁省一流本科课程《级俄语实践语法1》负责,主讲俄语综课、俄语实践语法、俄罗斯汉学研究等课程。主教育部科基金项目等省部级项目9项,出版专著4部,参编《解当国 俄语读写教程》等教材5部,在《国俄语教学》《外语学刊》«Современное педагогическое образование»等国内外期刊发表学术论文50余篇,参与的教学成果获2018年国家教学成果二等奖和2018年、2020年、2022年辽宁省教学成果一等奖。 刘艳春:大连外国语大学俄语学院副教授,硕士生导师,研究方向为俄语语言学、俄语翻译学。2020年选辽宁省第十四批“百千万才工程”万层次选,大连外国语大学优培青年骨干教师。在国内外期刊发表论文10余篇,主省级项目2项,参与多项国家级、省级、校级项目。微课《俄罗斯谢肉节》获第六届外语微课大赛辽宁省一等奖、全国三等奖。微课《俄罗斯年》获第二十六届辽宁省教育教学信息化交流活动高等学校组三等奖。 王野:大连外国语大学俄语学院副教授,硕士生导师,莫斯科国际关系学院访问学,辽宁省一流本科课程负责,辽宁省本科教学成果奖一等奖获奖,青年教师发校长基金获得。2021-2023年连续3年荣获全国高校俄语大赛优秀指导教师,《级俄语综课1》《级俄语综课2》被选树为校课程思政示范课,课程思政教学设计案例在全国高校俄语专业课程思政优秀教学设计案例评选荣获一等奖,获批教改项目多项。发表SSCI、俄罗斯期刊等论文10余篇,主参与国家级、省部级、校级科研项目多项。 王楠楠:大连外国语大学俄语学院副教授,曾公派赴俄罗斯圣彼得堡国立大学、乌拉尔联邦大学、莫斯科国立大学留学,辽宁省一流本科课程负责,初级俄语综课和俄罗斯艺术史两门课程分别获校级课程思政示范课青年立项和精品通识课程立项,主教育部科研究一般项目1项,省级科研项目1项,校级教改项目2项,在国内外发表学术论文6篇,作撰写研究报告2篇、咨政报告2篇,获国家级、省级、校级教学比赛二、三等奖。 陈红:博士学位,讲师,俄罗斯莫斯科国立罗蒙诺索夫大学访问学。主要研究方向:国别区域研究、政治语言学。主省级科研项目1项,校级3项;参与省部级项目4项;发表论文数篇。2013年留校教至今,陈红老师承担本科阶段多门主干课程及研究生课程。时担班导师工作多年,积累了丰的班导师工作经验。所教授的课程《级俄语综课2》被评为大连外国语大学本科教育线上教学优秀课程。获大连外国语大学第十二届教师教学创大赛文科/工科组二等奖。参与完成的《高级俄语综课》项目获批首批国家级一流本科课程。大连外国语大学本科教育课程思政示范教学团队成员。

酒店品牌建设与管
省级
开课中

湖南师范大学
17人评价(4)人学习
【课程介绍】 本课程是酒店管专业的课,也是旅游类专业的主干课程之一。课程介绍酒店品牌的建设及管,由九个单元组成,内容包括:品牌和酒店品牌、品牌策略与形象策划、品牌竞争环分析与运筹、品牌目标与市场定位、品牌广策略、品牌竞争力、品牌提升策略、品牌维护、品牌组织管。课程从科学的品牌手,讲解如何制定科学的品牌战略、如何实施科学的品牌策略并进行科学的品牌管等内容,课程借鉴国内外品牌建设与管实践,运用管学、经营学等论加以分析提炼,形成“——建设——战略——管”的系统,逻辑明晰。   【课程特色】 体系完整 案例生动  课程不仅系统地介绍了酒店品牌的基本知识,还穿插讲解典型酒店品牌案例,深分析酒店品牌建设案例,让学生充分掌握前沿知识,生动有趣、便于解。 学科交叉 全解  课程在讲解过程了管学、品牌学、经营学等其他学科的知识。通过运用管学的相关知识来配置组织的各要素并完善品牌组织机构,运用品牌学的知识实现增强民族酒店竞争力、提升酒店企业综效益的目标,运用经济学原来分析酒店品牌资产的形成与价评估等。 师资雄厚 形式多元  教师团队具有丰的教学经验,具备良好的专业素养。授课内容深浅出,授课思路清晰明了、讲解透彻,课程还邀请了知名酒店品牌的管员作为校外导师分享实际案例。 实践教学 一课一练  课程每章都配备了针对性练习与实践务,学生以体验模拟酒店品牌创建与运营,课程能够帮学习及时巩固所学,更好地消化知识点并将所学知识灵活地运用到实际工作。   【课程团队】 刘颖洁:湖南师范大学博士,湖南师范大学旅游学院副教授、硕士生导师,美国俄克拉荷马州立大学访问学;湖南省旅游饭店协会教育专业委员会常务执委,湖南省外文化传播研究基地研究员;主要研究方向为管哲学、酒店文化、高等教育哲学。近年在《经济地》、《湖南会科学》、《大学教育科学》等学术期刊发表CSSCI论文数篇,主和参与省级、厅局级及企业横向课题多项,出版专著《契约文化与高等教育》;主讲外贸英语口语、英美国家文化、比较经济学、管沟通、酒店质量管、餐饮管、酒店督导、演讲与口才等课程,获湖南省“青年教师课堂教学竞赛”一等奖、湖南省“教学能手”等奖项。 龚曦:湖南师范大学旅游学院讲师,国家二级咨询师;主讲创意思维开发与创业能力提升、大学生KAB创业基础、红色国、大学生就业指导与创创业等课程;主省厅级课题6项、校级课题5项,发表学术论文10余篇,其5篇荣获论文评选省级一等奖;获得“湖南省高校学生思想政治教育研究与实践先进个”、“湖南省学生资工作先进个”、“团央专项暑期会实践优秀指导老师”、“湖南省暑期三下乡优秀指导老师”等荣誉;指导学生参与学科竞赛、创创业大赛等荣获全国一等奖第一名1个、省级一等奖5个、省级二等奖3个,指导学生立项国家级大学生创创业训练计划2项,指导在校大学生创办企业2家。 周涛: 复旦大学博士,加拿大皇后大学的MBA,加拿大的注册管会计师(CMA)。曾赴日本庆应大学大学院、美国康奈尔大学酒店管学院访学深造,是获得全球注册酒店资产管师资质(CHAM)的专业士。担华天国际酒店管公司总经国酒店资产经协会会长 。在酒店运营管和资产管行业有30年的从业经验。在北美的利时达国际酒店集团(加拿大公司董事总经、副总裁)工作16年半。2007年春回到亚洲,在多家界500强企业担酒店板块的领军。服务企业包括摩根士丹利(首席资产经)、国家电网旗下鲁能集团酒店管公司(首席执行官)、碧桂园酒店集团(总裁)等。  (* 版权声明:因教学需要,本课程视频有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)