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语言学导论
国家级
开课中

西南大学
354人评价(1060)人学习
西南学外语学院《语言学导论》课程于2009年获批“家级精品课程”,2016年获批“家级精品资源共享课程”。本课程依托外研社出版教材《新编语言学教程》设计, 本课程按照慕课要求重新打造,具有以下特色: 师资实力雄厚 课程团队有语言学博士10人,教授5人,副教授5人,博导3人,学历、知识和年龄结构合理。 教育内容前沿 涵盖了语言学领域的核心内容,反映了当代语言学的前沿理论和研究成果,时代性、知识性与实用性并重。 教学理念新颖 贯彻启发、讨论、发现和研究相结合的教学理念,注重培养学生分析实际语言问题的能力;课程讲练结合,语言简明生动,深入浅出,富有启发性。

中西文化鉴赏
国家级
开课中

郑州大学
91人评价(455)人学习
【课程内容】 《中西文化鉴赏》内容辐射中西、涵盖古今,为学习者开启了一场精彩的跨文化之旅。通过对中西文化多维度的呈现与解读,将激发学习者学习和体验世界各地多彩文化的兴趣,拓展其知识面,提高人文素养与艺术鉴赏能力。本课程不仅能够有效提升中学习者的跨文化交际能力,也能够激发西方学习者了解和体验东方文化的兴趣。本课程是一门英语通识课,对八主题——饮食、服装、建筑、书画与雕塑、音乐与舞蹈、体育、歌剧与戏剧、电影进行深入浅出的解读,可以与《中文化英语阅读》等线下课程进行混合教学。   【课程特色】 内容丰富,讲解新颖:课程采用图文并茂、影视呈现等手展现中西方文明成果,探究中西文明如何异中求同、同中求异,既保持个性又具有共性,彼此交流互鉴的动态过程。 双语呈现,助力学习:课程采用英文授课并附中英文双语字幕,以满足不同外语平的学习者的个性化需求。 制作精良,视觉盛宴:课程运用了先进的3D拍摄技术,在中餐厅、西餐厅、茶社、酒吧和酒庄等地实景拍摄;通过多模态形呈现课程内容,为学习者提供身临其境的全新学习体验。 深入浅出,生动有趣:课程注重点与面的结合,知识性与趣味性相融合,以直观生动的方呈现文化艺术的多样性。   【主讲教师】 曾利娟,郑州学外语与际关系学院教授、硕士生导师,曾获河南省“教学标兵”称号,河南省高等学校人文社会科学重点研究基地——郑州学中外交话语研究院跨文化交际方向研究员,河南省高等学校哲学社会科学创新团队“中特色外交话语体系建设”核心成员,家首批精品在线开放课程《文化差异与跨文化交际》负责人及主讲人。2009年和2018年先后赴美佛罗里达学访学和新西兰奥克兰学研修学习,具有丰富的教学经验与跨文化交际实践经验,曾获郑州学“三育人”等荣誉称号。   【版权声明】 为了达到预期的教学效果,课程使用了一些影视作品、纪录片和短视频的片段,如有异议还请与我们联系。

设计概论
开课中

南昌大学
0人评价(9)人学习
【课程简介】 设计概论课程的教育宗旨在于培养学生的综合设计素养,使其能够理解设计在现代社会中的多维角色和深远影响。本课程致力于向学生介绍设计的基础知识、理论和历史,使其建立坚实的学术基础。通过实践和案例分析,提升学生的设计思维和创新能力,以及解决实际问题的技能。   【课程特色】 全面多元的知识体系:本课程精心打造了一个全面且多元的知识体系,覆盖了江西的艺术、科技、民俗等多个方面,深度挖掘并展现了江西文化的精华。我们采用混合教学和实践体验相结合的方,旨在不仅传递理论知识,更重视学习者的亲身体验和实际感受,以此加深对江西传统文化的理解和情感认同。 专业权威的教学团队:集结了一支由专家学者组成的权威教学团队,并配备了多样的教学资源,确保了教学的高品质和实际效果。在传授中华优秀传统文化的基础上,本课程也鼓励学生进行文化创新,推动传统文化与现代思想的有机结合,为江西文化的传承与发展注入新的活力。通过本课程的学习,学生将能够获得对江西文化深刻的认识,并在创新中传承,成为江西文化的传播者和创新者。   【主讲团队】 邱璟:南昌学教授,博士生导师,高级工艺美术师,中华人民共和教育部课程思政教学名师,教育部课程思政示范课程负责人,教学团队带头人,教育部首批家级线下一流本科课程(民间美术)负责人,第二批家级线上一流本科课程(中民间艺术的奇妙之旅)负责人,江西省高平本科教学团队带头人,“1%工程”基金理事会理事,中工艺美术师评委。 迄今获江西省教学成果奖一等奖等奖项100余项,主持完成省部级以上科研项目30余项,发表学术论文40余篇,出版学术专著及教材(含“十四五”普通高等教育本科省级规划教材)20余部。迄今主持并主讲了 11 门跨学科、线上线下相结合,并在联合可持续发展项目平台、新华网新华思政平台、中宣部“学习强”平台、智慧树网等多家平台上线运行的精品课程及际课程。   邵盛熙:南昌学特聘教授,江西省双千计划领军人才英理工学院博士/博士后,长期从事科技成果转化与应用创新研究,获得家级创新创业赛奖项三项。   吴雨萱:南昌学硕士研究生,迄今获十余项项省级和家级专业竞赛等级奖, 《学美育》等多本教材副主编与参编,为多门在线开放课程团队成员,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、家级一流本科课程等多项荣誉。   范雨婷:南昌学硕士研究生,迄今获多项省级及家级专业竞赛等级奖,《学美育》、《设计概论》、《学生职业生涯规划与就业指导》等多本教材参编,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、家级一流本科课程等多项荣誉。   程嘉威:石河学硕士研究生,《学美育》等多本教材参编,为多门在线开放课程团队成员,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、家级一流本科课程等多项荣誉。   谢浩宇:南昌学硕士研究生,迄今获得家级和省级专业竞赛等级奖十余项,其中两岸新锐设计竞赛·华灿奖全三等奖、米兰设计周中高校设计学科师生优秀作品校设计学科师生优秀作品全二等奖和全三等奖、江西省学生科技创新竞赛一等奖。   许广浩:男,南昌学硕士研究生。迄今以第一作者发表学术论文2篇;主持或参与艺术类重点课题3项;申请个人专利2项;获得家级、省级设计类比赛奖项若干。   郭宇星:纪录片导演与摄影师,拥有丰富的海外影视制作经验。曾与多家际组织合作,参与制作的纪录片多次入围内外电影节,并担任际纪录片协会奖(IDA)初审评审。   熊婷婷:南昌学硕士,北京民艺非物质文化遗产研究院研究员,曾获得多项际、家、省级专业竞赛奖项,发表多篇际、内学术论文,《学生劳动教育概论》教材编委,多门精品课程团队成员。   刘成武:硕士研究生。迄今获省级和家级专业竞赛等级奖二十余项,参与编写《中民间艺术的奇妙之旅》《学生劳动教育》等多部教材,为“中民间艺术的奇妙之旅”“学生劳动教育概论”“审美鉴赏与创造”“传统民俗与中华艺术”等多门在线开放课程团队成员。所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、省级一流本科课程、省级课程思政示范项目、省级育人共享计划课程、江西省劳动教育典型案例等荣誉。   王明姣:迄今获家级专业竞赛等级奖15项,省级专业竞赛等级奖20余项。参与编写《学生劳动教育概论》《学生劳动教育》等教材。为“中民间艺术的奇妙之旅” “中陶瓷” “审美鉴赏与创造” “学生劳动教育概论” “时尚·魅力——学生魅商修炼手册” “筑梦红色之旅” “传统民俗与中华艺术”等多门在线开放课程团队成,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、省级一流本科课程、省级课程思政示范项目、省级育人共享计划课程、省级劳动教育典型案例等荣誉。   王烨程:南昌学硕士研究生,迄今获得家级和省级专业竞赛等级奖二十余项,获米兰设计周中高校设计学科师生优秀作品全二等奖、江西省学生科技创新竞赛二等奖和三等奖、实用新型专利两项,2022年吉安市创建文明城市优秀志愿者,第十四届陈设中·晶麒麟奖三等奖等。

工艺与工匠精神
开课中

上海应用技术大学
130人评价(70)人学习
课程分为“化工”、“材料”、“机械”、“园林” 四个章节(Chapter)。每章有两个单元(Unit),涵盖火药、香精香料、青铜、陶瓷器、榫卯结构、园林设计等主题。每单元有三节课程(Lesson),每节课程有若干节段(Section),分别讲解相关工艺的发展历史、技术工艺和主要成就,以及该领域当代具有代表性的匠人事迹。课程为教学视频设计了配套练习和单元测试,帮助学生及时检测学习效果。

习语“金”典百句百讲
开课中

西北师范大学
0人评价(15)人学习
【课程简介】 作为课程思政建设的重要内容,微课由西北师范学外语学院、马克思主义学院、传媒学院、际文化交流学院、教育技术学院师生共同主讲,旨在引导广干部师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自”、坚决做到“两个维护”,帮助人们更好了解习近平总书记用典的丰富内涵,深刻理解“中共产党为什么能,中特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”,深入学习思考坚持把马克思主义基本原理同中具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,不断续写马克思主义中化时代化新篇章。   【课程特色】 (一)首创性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》从《习近平谈治理政》第一、二、三、四卷以及党的二十报告中选取习近平总书记用典金句,首次以中英双语微视频形进行解读阐释,在内高校尚属首次,也是推动习近平新时代中特色社会主义思想际传播的有益尝试。(二)实践性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》系列微课的推出注重体现宣传工作时度效要求,注重体现受众思维和现代传媒技术手段的运用。系列微课以全上下学习掀起《习近平谈治理政》热潮为契机,以“学习强”学习平台、“学习强”甘肃平台、西北师“学习强”号、家高等教育智慧教育平台为网络传播平台,24小时不间断播出,每讲5分钟左右,有利于营造习近平新时代中特色社会主义思想学习的浓厚氛围,是实现新时代宣传思想工作强起来的创新探索。(三)有效性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》以高校师生、企事业单位干部群众为主体受众,通过对《习近平谈治理政》的双语研读和学习,帮助高校师生、企事业单位干部群众精准掌握了许多中特色核心概念的英文表达,不断提升政策平与翻译平,提升进行中文化外宣的精准表达能力,为讲好中故事奠定语言基础。(四)公认性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》系列微课的内容全部选自《习近平谈治理政》(中英文版),党的二十报告(中英文版)确保语言文字翻译精准,表达准确规范。契合了“学习强”学习平台传播的内容定位和受众定位,上级宣传部门、党员干部、高校师生、企事业单位干部群众的认可度高,传播的社会效益良好。   【主讲团队】 曹进:现任西北师范学外语学院院长,二级教授、硕士生导师,教育硕士,英语执行导师。甘肃省教学名师,教育部全高校教师网络培训中心特聘教授。高校别和域研究人才培养院系联盟副理事长。家级一流专业建设点负责人,家级一流课程《英语文学通识》负责人,甘肃省外语言文学类专业教学指导、认证与教材建设委员会主任委员,甘肃省涉外应急语言服务基地主任,甘肃省学外语研究会副会长。 曾任中成套设备进出口总公司驻津巴布韦分公司首席翻译。兼任全翻译专业资格(平)考试英语专家委员会委员、全翻译工作者协会第八届理事会理事、“CATTI杯”全翻译赛组委会专家顾问、中英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会副主任、中中医药研究促进会传统文化翻译与际传播专业委员会副主任委员,甘肃省翻译工作者协会副会长。 中英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会副会长、中英汉语比较研究会语言服务专业委员会常务理事、中逻辑学会符号学专业委员会常务理事、中逻辑学会语用学专业委员会第四届理事会常务理事。中外语学科发展联盟师范院校专业委员会副主任。 王礼:甘肃陇南市人,博士,副教授,现任西北外语学院英语系主任。主讲《比较文学概论》《英语文学通识》《美文学史》等课程。先后发表各类学术论文近10篇,出版专著1部、译著2部、教材2部、主持教育部、省级科研项目3项。 宁振业:西北师范学外语学院教师,副教授,硕士生导师。长期从事翻译及教学研究工作,曾赴英阿伯丁学和波黑萨拉热窝学孔学院工作访学。 郭亚文:西北师范学副教授、西北师范学MTI中心副主任、北京师范学文学博士,主要研究方向为翻译教学、翻译技术、典籍翻译等。 朱晓娟:女,1980年2月出生,汉族,江苏邗江人,中共党员,硕士,讲师。现任西北师范学外语学院党委副书记,负责学生思政教育。 白丽梅:西北师范学外语学院教授、硕士生导师、翻译硕士培养管理中心主任,剑桥学访问学者,研究方向为语用学和社会语言学。 彭建明:现任西北师范学波黑研究中心副主任,外语学院教师 研究生课程: 1.《工程笔译MTI》 2.《交替传译MTI》 3.《商务口译MTI》 本科生课程: 4.《翻译实践》5.《翻译理论》6.《外事笔译》 孙歆宇:文学硕士,1997年9月至2001年7月在西北师范学外语学院学习,获英语语言文学学士学位;2006年9月至2009年12月在西北师范学外语学院学习 ,获英语语言文学硕士学位;2001年7月至今,在西北师范学外语学院任教;2015年9月至2016年9月,获家留学基金委资助赴美中田纳西州立学访学。 曹文:西北师范学外语学院英语系讲师。2002年获文学学士学位,2011年获文学硕士学位,2014-2015年英阿伯丁学访问学者,2019年至今在北京师范学外文学院攻读外语言学及应用语言学博士学位。近年来发表学术论文多篇,参与家社科项目及省社科项目2项,主持省教育科学研究项目等2项,主持、参与校级教学研究项目多项,省级精品课程《英语写作》主讲教师,省级一流本科课程《英语学科课程与教学设计》主讲教师。多次指导学生参加全师范院校师范生教学技能赛、全英语辩论赛、全英语演讲赛,并获指导教师特等奖等多项奖励;多次获校级优秀班主任、优秀实习指导教师称号。 赵丽瑾:博士,教授,博士生导师,现任西北师范学传媒学院副院长。主讲《中外电影史》《影视批评》《影视作品专题研究》等课程。先后发表各类学术论文40多篇,出版专著1部、参编3部、主持家社科、教育部、省级科研项目10项。 李莉:甘肃兰州市人,博士,副教授,现任西北师范际文化交流学院副院长。研究方向为语言学及应用语言学、际中文教育。2017年8月至2019年7月受孔学院总部公派,赴摩尔多瓦自由学孔学院任教,获得摩尔多瓦教育、文化和研究部“杰出贡献”奖,摩尔多瓦自由学2018、2019年度“优秀孔学院教师”奖。曾获得2014年甘肃省教学成果奖,2016、2019年甘肃省“孔学院杯”汉语际教育专业学位硕士教学赛优秀指导教师奖。主持中外语言交流合作中心别研究项目、教学资源建设项目、甘肃省社科规划项目、甘肃省高等学校科研项目等,参与家级、省部级科研项目多项。 韩璐:博士,副教授,现任西北师范学马克思主义学院副院长,思政课教学示范与研究中心主任,硕士研究生导师。教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西北师范学)研究员、陕西网络舆情研究中心研究员。 赵慧杰:博士,副教授,2005年、2010年分获北京第二外语学院阿拉伯语文学学士学位、硕士学位,2018年就读于北京师范学社会学院民俗学专业,攻读博士学位。研究方向为:阿拉伯语言文化、跨文化交际、岁时节日、传统民俗、非物质文化遗产保护等。主讲课程:《基础阿拉伯语》《高级阿拉伯语》《阿拉伯语语》《应用阿拉伯语》《跨文化交际》等。 董宵朦:博士,副教授,现任西北师范学外语学院朝鲜语系主任。主讲《中级韩语/朝鲜语》《韩语/朝鲜语会话》等课程。先后发表论文4篇、专著1部、主持校级项目1项。 魏欣:硕士,讲师,现为西北师范学翻译系教师。主讲《交替传译》《应用文写作》等课程,通过家人社部二级口译/笔译考试,获得际中文教师证书际中文传播教师证书,雅思官方认证教师。 王芸霞:甘肃靖远人,硕士研究生,讲师,现任西北师范学外语学院团委书记、专职辅导员。主讲《学生职业生涯与发展规划》《学生就业指导》等课程。获得2021年度西北师范学就业工作先进个人;甘肃省首届高校就业创业指导教师职业能力赛(本科组)二等奖;学生社会实践活动优秀指导教师。 张碧全:甘肃天市人,硕士,讲师,现任西北师范学外语学院专职辅导员。主讲《学生职业生涯与发展规划》《学生就业指导》《军事理论、军事训练》课程, 先后荣获省级以上多项荣誉,参与省级科研项目1项。  

理解当代中——习近平总书记用典双语解读
开课中

西北师范大学
0人评价(17)人学习
【课程简介】 作为课程思政建设的重要内容,微课由西北师范学外语学院、马克思主义学院、传媒学院、际文化交流学院、教育技术学院师生共同主讲,旨在引导广干部师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自”、坚决做到“两个维护”,帮助人们更好了解习近平总书记用典的丰富内涵,深刻理解“中共产党为什么能,中特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”,深入学习思考坚持把马克思主义基本原理同中具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,不断续写马克思主义中化时代化新篇章。   【课程特色】 (一)首创性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》从《习近平谈治理政》第一、二、三、四卷以及党的二十报告中选取习近平总书记用典金句,首次以中英双语微视频形进行解读阐释,在内高校尚属首次,也是推动习近平新时代中特色社会主义思想际传播的有益尝试。(二)实践性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》系列微课的推出注重体现宣传工作时度效要求,注重体现受众思维和现代传媒技术手段的运用。系列微课以全上下学习掀起《习近平谈治理政》热潮为契机,以“学习强”学习平台、“学习强”甘肃平台、西北师“学习强”号、家高等教育智慧教育平台为网络传播平台,24小时不间断播出,每讲5分钟左右,有利于营造习近平新时代中特色社会主义思想学习的浓厚氛围,是实现新时代宣传思想工作强起来的创新探索。(三)有效性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》以高校师生、企事业单位干部群众为主体受众,通过对《习近平谈治理政》的双语研读和学习,帮助高校师生、企事业单位干部群众精准掌握了许多中特色核心概念的英文表达,不断提升政策平与翻译平,提升进行中文化外宣的精准表达能力,为讲好中故事奠定语言基础。(四)公认性 《习语“典”读》《习语“金”典百句百讲》《理解当代中》系列微课的内容全部选自《习近平谈治理政》(中英文版),党的二十报告(中英文版)确保语言文字翻译精准,表达准确规范。契合了“学习强”学习平台传播的内容定位和受众定位,上级宣传部门、党员干部、高校师生、企事业单位干部群众的认可度高,传播的社会效益良好。   【主讲团队】 曹进:现任西北师范学外语学院院长,二级教授、硕士生导师,教育硕士,英语执行导师。甘肃省教学名师,教育部全高校教师网络培训中心特聘教授。高校别和域研究人才培养院系联盟副理事长。家级一流专业建设点负责人,家级一流课程《英语文学通识》负责人,甘肃省外语言文学类专业教学指导、认证与教材建设委员会主任委员,甘肃省涉外应急语言服务基地主任,甘肃省学外语研究会副会长。 曾任中成套设备进出口总公司驻津巴布韦分公司首席翻译。兼任全翻译专业资格(平)考试英语专家委员会委员、全翻译工作者协会第八届理事会理事、“CATTI杯”全翻译赛组委会专家顾问、中英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会副主任、中中医药研究促进会传统文化翻译与际传播专业委员会副主任委员,甘肃省翻译工作者协会副会长。 中英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会副会长、中英汉语比较研究会语言服务专业委员会常务理事、中逻辑学会符号学专业委员会常务理事、中逻辑学会语用学专业委员会第四届理事会常务理事。中外语学科发展联盟师范院校专业委员会副主任。 先后三次获甘肃省高校社科成果一等奖,甘肃省第十二次、第十四次哲学社会科学优秀成果二等奖、甘肃省第十五次、第十六次哲学社会科学优秀成果三等奖,甘肃省教学成果一、二等奖、厅级奖。获全优秀社会科学普及专家、甘肃省优秀学位硕士学位论文指导教师、西北师范学“优秀研究生导师”“师德标兵”等荣誉称号。指导学生多次获得全专业竞赛奖,甘肃省第十四届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛红色专项活动“优秀指导教师”称号。 发表学术论文150余篇,在《中翻译》《中外语》《英语研究》《外语电化教学》《际安全研究》《际新闻界》《现代传播》《新闻界》《电化教育研究》《新疆社科》《西北师学报》(社科版)《光明日报》《中社会科学报》等核心报刊上发表学术论文多篇。参编词典1部,出版专著、译著、教材17部,计算机软件著作2项,撰写《剑桥应用语言学年度评论》3部著作的导读。 主持家社科基金项目、教育部人文社科项目、全基础教育外语教学研究项目、全翻译专业学位研究生教育指导委员会教育研究项目、教育部产学合作协同育人项目、家语委科研基地 中外语战略研究中心重点项目、甘肃省社科规划项目、兰州市社科规划项目、西北师范学“课程思政”示范项目等40余项。 王礼:甘肃陇南市人,博士,副教授,现任西北外语学院英语系主任。主讲《比较文学概论》《英语文学通识》《美文学史》等课程。先后发表各类学术论文近10篇,出版专著1部、译著2部、教材2部、主持教育部、省级科研项目3项。 宁振业:西北师范学外语学院教师,副教授,硕士生导师。长期从事翻译及教学研究工作,曾赴英阿伯丁学和波黑萨拉热窝学孔学院工作访学。 郭亚文:西北师范学副教授、西北师范学MTI中心副主任、北京师范学文学博士,主要研究方向为翻译教学、翻译技术、典籍翻译等。 朱晓娟:女,1980年2月出生,汉族,江苏邗江人,中共党员,硕士,讲师。现任西北师范学外语学院党委副书记,负责学生思政教育。 白丽梅:西北师范学外语学院教授、硕士生导师、翻译硕士培养管理中心主任,剑桥学访问学者,研究方向为语用学和社会语言学。 彭建明:现任西北师范学波黑研究中心副主任,外语学院教师 研究生课程: 1.《工程笔译MTI》 2.《交替传译MTI》 3.《商务口译MTI》 本科生课程: 4.《翻译实践》5.《翻译理论》6.《外事笔译》 孙歆宇:文学硕士,1997年9月至2001年7月在西北师范学外语学院学习,获英语语言文学学士学位;2006年9月至2009年12月在西北师范学外语学院学习 ,获英语语言文学硕士学位;2001年7月至今,在西北师范学外语学院任教;2015年9月至2016年9月,获家留学基金委资助赴美中田纳西州立学访学。 曹文:西北师范学外语学院英语系讲师。2002年获文学学士学位,2011年获文学硕士学位,2014-2015年英阿伯丁学访问学者,2019年至今在北京师范学外文学院攻读外语言学及应用语言学博士学位。近年来发表学术论文多篇,参与家社科项目及省社科项目2项,主持省教育科学研究项目等2项,主持、参与校级教学研究项目多项,省级精品课程《英语写作》主讲教师,省级一流本科课程《英语学科课程与教学设计》主讲教师。多次指导学生参加全师范院校师范生教学技能赛、全英语辩论赛、全英语演讲赛,并获指导教师特等奖等多项奖励;多次获校级优秀班主任、优秀实习指导教师称号。 赵丽瑾:博士,教授,博士生导师,现任西北师范学传媒学院副院长。主讲《中外电影史》《影视批评》《影视作品专题研究》等课程。先后发表各类学术论文40多篇,出版专著1部、参编3部、主持家社科、教育部、省级科研项目10项。 李莉:甘肃兰州市人,博士,副教授,现任西北师范际文化交流学院副院长。研究方向为语言学及应用语言学、际中文教育。2017年8月至2019年7月受孔学院总部公派,赴摩尔多瓦自由学孔学院任教,获得摩尔多瓦教育、文化和研究部“杰出贡献”奖,摩尔多瓦自由学2018、2019年度“优秀孔学院教师”奖。曾获得2014年甘肃省教学成果奖,2016、2019年甘肃省“孔学院杯”汉语际教育专业学位硕士教学赛优秀指导教师奖。主持中外语言交流合作中心别研究项目、教学资源建设项目、甘肃省社科规划项目、甘肃省高等学校科研项目等,参与家级、省部级科研项目多项。 韩璐:博士,副教授,现任西北师范学马克思主义学院副院长,思政课教学示范与研究中心主任,硕士研究生导师。教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西北师范学)研究员、陕西网络舆情研究中心研究员。 赵慧杰:博士,副教授,2005年、2010年分获北京第二外语学院阿拉伯语文学学士学位、硕士学位,2018年就读于北京师范学社会学院民俗学专业,攻读博士学位。研究方向为:阿拉伯语言文化、跨文化交际、岁时节日、传统民俗、非物质文化遗产保护等。主讲课程:《基础阿拉伯语》《高级阿拉伯语》《阿拉伯语语》《应用阿拉伯语》《跨文化交际》等。 董宵朦:博士,副教授,现任西北师范学外语学院朝鲜语系主任。主讲《中级韩语/朝鲜语》《韩语/朝鲜语会话》等课程。先后发表论文4篇、专著1部、主持校级项目1项。 魏欣:硕士,讲师,现为西北师范学翻译系教师。主讲《交替传译》《应用文写作》等课程,通过家人社部二级口译/笔译考试,获得际中文教师证书际中文传播教师证书,雅思官方认证教师。 王芸霞:甘肃靖远人,硕士研究生,讲师,现任西北师范学外语学院团委书记、专职辅导员。主讲《学生职业生涯与发展规划》《学生就业指导》等课程。获得2021年度西北师范学就业工作先进个人;甘肃省首届高校就业创业指导教师职业能力赛(本科组)二等奖;学生社会实践活动优秀指导教师。 张碧全:甘肃天市人,硕士,讲师,现任西北师范学外语学院专职辅导员。主讲《学生职业生涯与发展规划》《学生就业指导》《军事理论、军事训练》课程, 先后荣获省级以上多项荣誉,参与省级科研项目1项。

商务英语写作
开课中

西安邮电大学
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【课程简介】 作为商务英语一流本科专业的必修课,《商务英语写作》秉持学校构建知识探究、能力建设、人格养成、红色基因“四位一体”的育人模,构建课程体系,采用课堂讲授、案例分析与情景模拟等方,夯实基础,提升素养。   【课程特色】 ①精准目标、学科融通,重塑课程教学理念。摒弃以往只重视写作知识与技巧的讲授,加强英语写作学科的交叉性与综合性,在课堂中体现知识传授和全面育人的现代教学理念,强化过程教学,将案例教学灵活运用于课堂当中,将思想政治教育内容融入写作过程。 ②思政为本、与时俱进,优化建设教学资源。课程设计中融入思政元素,将立德树人的目标渗透到课堂活动及材料选择等各个环节。输入案例的选择既与学生程度匹配,又具有时效性,能反映中际经济发展中的正向引领力,提升学生的自豪感和自心,激发自主学习的动力。课程活动设计中渗透中西文化差异,让学生领略际合作中平等互、包容互鉴、互利共赢的格局。 ③能力驱动、过程评价,形成全方位考核体系。充分利用超星学习通、批改网等现代化息教学工具,随时掌握学生学习动态,形成学生作业、课堂互动、分组任务、讨论等可量化考核及可视化的多维评价体系,增加考核公正客观性,激发学生课堂参与度和积极性。   【主讲团队】 徐丽华:女,中共党员,教授,硕士生导师,省级一流商务英语专业负责人,省级一流课程负责人。担任TESOL专家委员会委员,中对外贸易经济合作企业协会跨境电商务工作委员会常务理事,陕西翻译协会理事,剑桥学商务英语认证口语考官,剑桥学通用五级考试口语考官,际商务英语教师和跨境电商运营师。 主持陕西省教改项目、工部“十四五”规划教材项目、全翻译专业学位研究生教育研究项目、中高等教育学会项目、中外语教育基金及教育部产学合作协同育人项目,主持校级教改类项目10项。主持陕西省社科项目1项、陕西省社会科学界联合会重点项目2项、一般项目10余项。参与家社科基金项目4项,省级项目多项;荣获陕西省学位与研究生教育学会研究生外语教学成果一等奖。主编或参与编写教材、著作6部。公开发表学术论文20余篇,主要成果发表在《外语教学与研究》《外语电化教学》《西北学学报》等CSSCI学术期刊。 张茜:女,副教授,中共党员,西安交通学博士在读,硕士生导师,英剑桥商务英语(BEC)口试考官,TESOL际英语教师。获陕西师范学教育学专业硕士,西安外学英语语言文学学士。2012年美北卡罗莱纳州立学访问学者。2021年陕西师范学青年骨干教师内访问学者。现任西安邮电学人文与外语学院MTI教育中心副主任。主讲《非文学翻译》、《学术英语翻译》、《科技英语写作》、《研究生英语》等课程。 侯静:女,副教授。从事英语专业、商务英语专业多门课程的教学,研究方向为二语写作和英语教学。主持和参与省部级、厅局级和校级近二十项教学及科研项目,陕西省一流本科课程负责人。公开发表学术论文数十篇。编写各类外语教材6部,指导学生获得多个各级各类英语竞赛奖项。 吕焱莘:女,讲师,群众,陕西师范学博士在读。主讲《学英语》系列课程。曾获全高校教师教学创新赛——第六届外语微课赛陕西省三等奖,第六届全高等院校英语教师教学基本功赛说课组全二等奖,外研社“教学之星”赛全复赛一等奖。 杨暘:女,讲师,西安外学翻译学博士在读,主讲《学英语》课程,参与讲授《翻译实践与理论2》 《翻译理论》 《商务英语写作》线上课程。主要研究方向为文学翻译。现为中翻译协会会员。 朱柯睿:女,助教,中共党员,英伯明翰学TESOL硕士,中矿业学英语语言文学学士。现任西安邮电学专任教师,主授学英语全科。 刘柳:女,讲师,中共党员,西北学英语语言学硕士,西安交通学应用经济学博士。现任西安邮电学专任教师,从事商务英语、学英语教学工作。主持省部级课题4项,校级教改项目1项,发表CSSCI论文6篇。

习“语”说教育——习近平总书记教育重要论述英汉双语读解
开课中

西北师范大学
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【课程简介】 为突出《习近平总书记教育重要论述讲义》中重要论点,实现单模态书面学习向多语多模态视听学习的转变,探索习近平总书记教育重要论述的有效传播方与路径。 通过课程建设、载体创新、视频宣讲等手段,构建师生“乐讲善讲”、受众“乐学善学”的多模态学习氛围,坚守为党育人、为育才初心使命,培养出“精语言、晓文化、懂教育、善教学、能翻译、会传播”的高素质专业化创新型卓越英语人才。   【课程特色】 1. 首创性:首次以中英文双语微视频形进行解读阐释,在内高校尚属首次,是推动习近平总书记教育重要论述际传播的有益尝试。 2. 实践性:拟拍摄系列慕课,注重体现宣传工作时度效要求,注重体现受众思维和现代传媒技术手段的运用。以“UMOOCs”、“学习强”学习平台为网络传播平台,有利于营造习近平总书记教育重要论述思想学习的浓厚氛围,是实现新时代宣传思想工作强起来的创新探索。 3. 有效性:通过对《习近平总书记教育重要论述讲义》的双语研读和学习,帮助高校师生精准掌握了许多中特色核心概念的英文表达,不断提升政策平与翻译平,提升进行中文化外宣的精准表达能力,为讲好中故事奠定语言基础。 4. 公认性:拟拍摄慕课内容全部选自《习近平总书记教育重要论述讲义》(中英文版),确保语言文字翻译精准,表达准确规范。契合了学习强平台传播的内容定位和受众定位,上级宣传部门、党员干部和高校师生认可度高,传播的社会效益良好。 5. 融合性:学生主播均为英语类专业学生,在学习专业知识的同时也潜移默化地融入了思政教育元素。同时,这些慕课的专业应用面广泛,在研究生《策与省情》《外宣翻译》《中特色话语外译》,本科生《翻译》《外事英语》《演讲与辩论》《学英语》中均得以拓展。   【主讲团队】 曹进:现任西北师范学外语学院院长,二级教授、硕士生导师,教育硕士,英语执行导师。甘肃省教学名师,教育部全高校教师网络培训中心特聘教授。高校别和域研究人才培养院系联盟副理事长。家级一流专业建设点负责人,家级一流课程《英语文学通识》负责人,甘肃省外语言文学类专业教学指导、认证与教材建设委员会主任委员,甘肃省涉外应急语言服务基地主任,甘肃省学外语研究会副会长。 曾任中成套设备进出口总公司驻津巴布韦分公司首席翻译。兼任全翻译专业资格(平)考试英语专家委员会委员、全翻译工作者协会第八届理事会理事、“CATTI杯”全翻译赛组委会专家顾问、中英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会副主任、中中医药研究促进会传统文化翻译与际传播专业委员会副主任委员,甘肃省翻译工作者协会副会长。 中英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会副会长、中英汉语比较研究会语言服务专业委员会常务理事、中逻辑学会符号学专业委员会常务理事、中逻辑学会语用学专业委员会第四届理事会常务理事。中外语学科发展联盟师范院校专业委员会副主任。 先后三次获甘肃省高校社科成果一等奖,甘肃省第十二次、第十四次哲学社会科学优秀成果二等奖、甘肃省第十五次、第十六次哲学社会科学优秀成果三等奖,甘肃省教学成果一、二等奖、厅级奖。获全优秀社会科学普及专家、甘肃省优秀学位硕士学位论文指导教师、西北师范学“优秀研究生导师”“师德标兵”等荣誉称号。指导学生多次获得全专业竞赛奖,甘肃省第十四届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛红色专项活动“优秀指导教师”称号。 发表学术论文150余篇,在《中翻译》《中外语》《英语研究》《外语电化教学》《际安全研究》《际新闻界》《现代传播》《新闻界》《电化教育研究》《新疆社科》《西北师学报》(社科版)《光明日报》《中社会科学报》等核心报刊上发表学术论文多篇。参编词典1部,出版专著、译著、教材17部,计算机软件著作2项,撰写《剑桥应用语言学年度评论》3部著作的导读。 主持家社科基金项目、教育部人文社科项目、全基础教育外语教学研究项目、全翻译专业学位研究生教育指导委员会教育研究项目、教育部产学合作协同育人项目、家语委科研基地 中外语战略研究中心重点项目、甘肃省社科规划项目、兰州市社科规划项目、西北师范学“课程思政”示范项目等40余项。 王礼:甘肃陇南市人,博士,副教授,现任西北外语学院英语系主任。主讲《比较文学概论》《英语文学通识》《美文学史》等课程。先后发表各类学术论文近10篇,出版专著1部、译著2部、教材2部、主持教育部、省级科研项目3项。 杨保林:博士,教授,博士生导师,际合作交流处副处长,家级一流本科翻译专业建设点负责人,教育部全高校教师网络培训中心特聘教授,中传统文化翻译与际传播专业委员会常务理事,甘肃省外文学学会副会长,甘肃省学外语教学研究会常务理事,甘肃省际经贸交流外语服务基地主任。曾赴澳利亚悉尼学、新加坡南洋理工学访问学习。主持参与家级、省部级与际交流科研项目10余项,出版专(译)著及教材6部,发表论文10余篇,获得教学科研奖励30余项。研究领域涉及英语文学、翻译理论与实践。主要讲授《英语文学通识》《美文学》《澳利亚文学》《当代中特色话语外译》等本科及硕士课程,指导英语文学、MTI(笔译)及学科教学(英语)方向硕士研究生,际中文教育专业博士研究生。 宁振业:西北师范学外语学院教师,副教授,硕士生导师。长期从事翻译及教学研究工作,曾赴英阿伯丁学和波黑萨拉热窝学孔学院工作访学。 郭亚文:西北师范学副教授、西北师范学MTI中心副主任、北京师范学文学博士,主要研究方向为翻译教学、翻译技术、典籍翻译等。 朱晓娟:女,1980年2月出生,汉族,江苏邗江人,中共党员,硕士,讲师。现任西北师范学外语学院党委副书记,负责学生思政教育。

俄罗斯社会与文化
开课中

南京大学
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【课程简介】 《俄罗斯社会与文化》是《俄罗斯概况》课的补充加强版,本课程主要介绍俄罗斯社会与文化的概况,重点涉及教育、科技、众传媒、体育与休闲、民俗与节日、绘画艺术、建筑与雕塑、音乐与芭蕾和电影艺术等九主题。每个主题包含3-4个题,每一题均配有课后练习。课程分为俄罗斯社会与俄罗斯文化两板块,分别介绍和分析俄罗斯社会与文化中的相关内容,使学习者多维度了解俄罗斯的社会状况,领略俄罗斯文化的特质。课程既对俄罗斯社会与文化的基础知识和基本概念进行梳理与讲解,同时又力图深入分析俄罗斯社会问题,品读俄罗斯文化,因此,该课程兼具知识性、思辨性与审美性。 【课程特色】 1. 主题更丰富,涵盖面广,内容新颖,有点有面,点面结合; 2. 全俄文授课,配中文字幕,受众面更加广泛; 3. 两版块讲授方各有侧重,对于俄罗斯社会注重介绍最新状况,探讨热点问题以及与他横向比较,对于俄罗斯文化则重点突出其艺术魅力和影响力。   【主讲团队】 杨正:南京学外语学院俄语系副教授、硕士生导师。俄罗斯立莫斯科罗蒙诺索夫学语文系博士毕业。长期从事俄罗斯文学与文化研究,在内外期刊发表学术论文30余篇,出版俄语专著1部,译著2部。主持并完成教育部留学回人员科研启动基金项目1项、南京学人文社科基金项目1项,主持中华学术外译项目一项,参与家社会科学基金重项目、教育部人文社会科学重点研究基地重项目等课题的研究工作。常年担任俄语专业本科生教学,先后讲授的课程有《俄罗斯概况》、《中级俄语阅读》、《中级俄语视听说》、《基础俄语》、《基础俄语口语》、《中级俄语》等。

高级英语
开课中

太原科技大学
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【课程简介】 1)落实“三进”,文化传播。落实《习近平谈治理政》多语种版本“进高校、进教材、进课堂”,培养学生的跨文化传播力。 2)家意识,中立场。树立家意识教育理念,构建家意识话语体系。培养家意识、民素养、文化自觉和家安全观,维护家立场、坚定文化自。 3)关照联合可持续发展目标(SDGs),凸显新文科特色。内容依托教学关照可持续发展目标,英语语言和气候变化、消除贫困、生物多样性、全球合作、和平公正等跨学科知识融合,培养学生进行专门领域语言服务的跨学科话语能力,突出新文科特色。   【课程特色】 1)多元互动,有效学习。课前、课中和课后使用课程平台资源,进行生生、师生、以及学生与在堂在线资源的多元互动,通过互动来协商和构建意义,促成有效学习。 2)多样活动,增强实践。学习实践共同体中,讨论、课堂陈述、小组汇报、辩论等学习活动让学生充分参与思辨,培养独立学习能力和人际沟通能力,增强创新实践力。 3)研究资源,学术准备。与课文相关的系列研究资源延展到外语学科和其它相关学科内容,助力学生进行学科领域探索,为毕业论文写作和研究生阶段深造做好学术准备。   【主讲团队】 董艳:教授,博士研究生,太原科技学外语学院院长。研究方向为应用语言学,话语语言学。