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印象英美——穿越时之旅
国家级
开课中

杭州师范大学
128人评价(135)人学习
《印象英美——穿越时之旅》将带你走近具有灿烂文明的千年之国不列颠,了解英格兰、苏格兰、威尔士、北爱尔兰的地理风貌和传奇故事;带你了解只有300年历史的美利坚是如何发展成为当今有巨影响力的世界国的;你将欣赏到优美的英美诗歌散文,聆听动人的音乐旋律;你将置身西建筑的怀抱中,感受宏与古典的建筑风格;你也将感受到英美历史上那些伟的、温暖的、难过的和重要的节日! 希望你喜欢这门课,它是我们教团队历经两年的智慧结晶,承载了我们美好的期许和心愿。虽然我们是个年轻的教师团队,但我们热爱教,希望把好的知识带给热爱习的你们! 你们可以在这里收获知识、结识朋友、得到成长。让我们携手同行!

级英语
国家级
开课中

北京航空航天大学
3人评价(63)人学习
【课程简介】 本慕课旨在作为北京航航天级英语》校级一流混合课程的重要组成部分,为《级英语》课程的同们提供有益的课前预习及课后复习内容,以利于实现翻转课堂的教。同时该课程有助于全国的英语爱好者,提英语基本素养,丰富人文知识,提升英语能力。本课程蕴含一定的思政元素,对于的价值观及国际视野培养,亦有良好助益。   【课程特色】 课程内容屡获好评:曾多次获得全国及北京和市级的各项荣誉。2019年,课程团队获得“外研社杯教之星赛全国总决赛亚军”,并于同年获得“北京市优质本科课程”称号。本课程同时获得北京航航天“校级一流本科课程(混合)”、“校级课程思政示范课。”2023年,获评“国家级线下一流本科课程”。 授课团队经验丰富:团队负责人胥国红老师是北京市教名师,北京市英语教委员会委员。刘巍巍老师曾获“首届北京市校外语课程思政教赛一等奖”。霞老师是教育部英语测试专家。程艳琴老师在网络课程建设面有较丰富经验。曹巧珍老师是北京市课程思政联盟理事成员。因此本课程的团队教理念、授课水平、教设计以及授课内容均经过了专家认可,也经受过数轮教实践、课程评估和教竞赛的检验,同时也得到了校的力支持。   【主讲团队】 胥国红:北京航航天外国语院教授,硕士导师,北京市教名师。北京师范社会语言博士。美国佛蒙特访问者。从事英语教20多年,主讲英语、级英语、英语演讲、英语辩论、英汉交替传译、批判读写、语篇分析等本科和英语专业研究课程,教效果优秀。曾经荣获北京市校第二届青年教师教基本功比赛和第四届北航青年教师教比赛二等奖,是北航首批教型教授和最早的优秀主讲教师。2017年被评为第13届北京市等教育教名师。2018年入北京市英语教委员会委员,同时成为北航本科和研究督导组专家。 刘巍巍:北京航航天外国语院副教授。首都师范外国语言及应用语言专业硕士毕业,MTI翻译硕士导师。自2003年起,在我校外国语院任教,主要研究向为第二语言习得、英语教法、等教育国际化等。曾教授课程有“硕博术英语”、“级英语”、“中西交流概要”等。2007-2008,赴美国密歇根州立访。国家级一流本科课程主讲教师,北京校优秀专业课主讲教师,北京市优质本科课程负责人,北航青年教名师,主持和参与多门“校级一流本科课程”及“思政示范课程”。 霞:北京航航天外国语院副教授。2006年获得上海交通语言博士位。从事语言测试、语料库语言、应用语言等领域研究。先后作为主研参加国家社会科基金项目“中国英语口语语料库”(01BYY007)、国家社会科基金项目“一项基于主观性试题库和语料库的英语电脑化测试” (03BYY014)、国家社会科基金项目“全国统一语言能力等级量表研究” (06BYY027)等项目研究工作。在《现代外语》、《外国界》、《解放军外国语报》等CSSCI期刊发表论文7篇,参编国家十一五规划教材《新世纪英语视听说教程》(1-4册)。 程艳琴:北京航航天外国语院副教授。曾就读于吉林外国语院,获英语语言文士、硕士位。主修:英美文。自2000年起,在北航外国语院任教。曾讲授课程:英语、中国通史、术英语写作、英美影视思与辩(与他人合作)等。主持或参与各级教改项目十余项,发表教科研论文近10篇、译著5部。曾获校教成果一、二、三等奖,“西飞”“成飞”奖教金,校“三育人”先进个人,校“优秀党支部书记”等荣誉。 曹巧珍:北京航航天外国语院副教授。曾就读于北京师范先后获得英语语言文士、硕士位,现主要从事英语教。近年来获得多项市级和校级教奖和荣誉称号,包括“北京市教基本功比赛一等奖”、“北京市教育创新标兵”、“北航蓝天新星”、“北航优秀主讲教师”、“成飞奖教金二等奖”“心目中最爱戴的老师”。发表论文9篇,参与4个项目,包括一个教育部项目。

人力资源管理英语
开课中

广东外语外贸大学
35人评价(31)人学习
《人力资源管理英语》是一门为商科和管理专业以及管理领域内的从业者开设的专门用途英语课程。本课程将人力资源管理的科内容与英语语言教结合起来,着重解决习者在全球背景下习人力资源管理过程中所遇到的语言问题,以培养与人力资源管理专业相关的英语能力为教重点,以增强习者运用英语进行人力资源管理领域内交流和从事人力资源管理相关工作的能力、提升习者术和职业素养为教目的,凸显了英语的工具性特征。 本课程共有8个单元,涵盖职位描述、招聘、筛、员工激励、员工发展、员工绩效、薪酬与福利以及员工多元化等人力资源管理领域里的主要内容。每单元包括四部分: 1. 人力资源管理理论和知识,如员工激励、培训等; 2. 人力资源管理技能,如招聘法、激励技巧等; 3. 语言能力,如职位描述的语言特点、员工面谈的语言技能、商务写作中的论据使用等; 4. 全新案例,探讨企业里人力资源管理的法和技巧以及人力资源管理领域内的新进展。 每个单元的习都由课前线上讨论开始,热身后进入核心视频习,并伴随推荐阅读、配套测试等教活动,辅助习者深入理解知识点。作业环节包括模拟真实工作场景的案例分析、写作、阅读、情景对话、讨论等活动,引导习者在人力资源管理实践中思考和分析,培养习者用英语陈述、论证观点的能力,帮助习者提人力资源管理技能及语言运用能力。 具体课程安排如下:

西儿童文与文化
国家级
开课中

北京外国语大学
59人评价(34)人学习
儿童文不仅是西经典的重要组成部分,也是西社会文化的根源之一,对于我们理解西社会的主流文化和价值体系很有助益。西儿童文经典在中国推广历时已久,绝多数读者从小就阅读过这些作品,熟知故事情节,但是可能从未真正思考过其深刻内涵。重读这些老故事能够促使从文和文化研究的理论视角重新理解文经典,进一步激发联系实际、反思童话在自身成长经历中的作用,并思考相关社会现象,因此在提人文素养的同时也可以提供锻炼批判性阅读和思维能力的极佳的实践机会。 【课程内容】 本课程共有八个单元,包括了七篇经典童话和三部迪士尼代表动画,分成两板块,分别从女性主义和马克思主义两种理论视角对这些作品进行深入、细致的解读。阅读材料除了童话原文以外,还提供了相关的理论介绍和批评文章,供习和参考。   【课程特色】 重读经典,颠覆传统    本课程专门挑家喻户晓的经典童话和影视作品,逐步引导打破对儿童文的误解,挑战传统解读。 风格活泼,在乐中    教师讲解深入浅出、动形象,配有量优质动画、图片资源,有效激发兴趣。 讲练结合,在思中    课程提供丰富的英文阅读材料,配有精心设计的习题,帮助自我检测、提升阅读能力,并以多种促进思考,参与讨论,自由表达个人见解。 重点突出,难度适中    每个单元都以富有启发性的问题导入,所有阅读内容均标出重点,并提供词解释、术语表和思考题,帮助抓住重点、提复习效率。   【主讲教师】

英语口语(国际化向)
开课中

沈阳师范大学
75人评价(21)人学习
本课程共11单元,每单元一个频口语话题,希望能够帮助习者在日常活、习和未来工作中就熟悉的话题使用英语进行较为独立的交流;能以口头形较清楚地描述事件、物品,陈述道理或计划,表达意愿等;能够就较熟悉的主题或话题进行较为自如的口头交流;能根据交际需要较好地使用交际策略;能够熟悉雅思口语考试的流程和基本要求等。   教团队: 张宜:教授,任现任专业技术职务已14年。辽宁省本科教名师(2012年),辽宁省优秀教师(2012年)。辽宁省精品资源共享课负责人兼主讲人,曾获辽宁省教成果二等奖第一获奖人(2012年),在国家级核心期刊(CSSCI)公开发表8篇术论文,出版术专(译)著3部。近年来,相继出版了语言术专著《中国当代语言的口述历史》、《中国当代语言家口述实录》2部。在中国当代语言领域提出开展语言的口述历史研究,丰富、拓宽了中国语言史的研究法和研究视角,社会影响力显著。见:荣获2019年外研社教之星赛辽宁省二等奖。吴娜:荣获2019年外研社教之星赛辽宁省二等奖;沈阳师范标兵。由元:副教授,教授英语(雅思)等课程。  

新一代德语——提
开课中

同济大学
0人评价(62)人学习
【课程简介】 为响应教育部培养和储备“一精多会、一专多能”的国际化人才战略,传承同济对德交流传统,推进德语公共外语教改革,将具有同济特色的精品课程分享给更多的外语习者,依托同济优质在线开放课程视频拍摄计划项目的支持,完成慕课《新一代德语》的制作,旨在为广德语习者提供优质线上德语课程资源。   【课程特色】 1)本慕课为外语教与研究出版社最新德语教材《新一代德语3》配套习视频。慕课共由20个视频组成,每2个视频对应《新一代德语3》中的一个单元,适合在课前预习或自主习使用,尤其适合使用《新一代德语3》这套教材、但公共德语课程课时设置较少的校使用。 2)慕课的设计理念符合最新教法发展,结构合理,内容详实,制作精良。在教授德语阶语法及词汇知识的同时培养的语言应用能力、跨文化交际能力和国际视野。每个视频均由“情景对话”、“主题词汇”、“交际意向”、“语法讲解”四板块组成。 3)慕课建设依托同济德语课程优势资源,且课程主讲人即《新一代德语3》的副主编,熟悉教材内容,教经验丰富。   【主讲团队】 汤春艳:副教授,同济德语教研室主任。先后获校级科研立项 8 项。在国内外著名术期刊如«Muttersprache»,《同济报》(社科类)等发表论文 10 余篇,其中一篇论文为 A&HCI 检索论文,两篇为 CSSCI 检索论文。出版术专著 1 部。出版本科专业教材 1 部《新编科技德语教程》。 2016 年 12 月获得“外研社杯”(教育部外语指导委员会,歌德院,外研社联合举办)德语教之星全国总决赛唯 一冠军。2016 年 12 月指导刘春游参加“外教社杯”全国德语微视频赛中获得一等奖,本人获“最佳指导教师”称号。

新结构资源与环境经济导论
开课中

南昌大学
19人评价(2)人学习
【课程简介】 课程共有10个教单元,系统介绍了新结构资源与环境经济的起源、概念、内涵和应用。第一单元:介绍了资源与环境经济在国内外的产发展、以及新结构资源与环境经济的五理论来源,并对新结构经济起源以及新结构经济与新结构资源与环境经济之间的关系进行了论述。第二单元:联系中国实践,对资源环境供给需求、经典的外部性理论以及新结构视角下的外部性理论进行描述。第三单元:与中国特色相结合,分析讨论公共产品,让感受了解经典公共产品理论与新结构视角下的公共产品的相似之处和不同之处。第四单元:介绍经典产权理论与新结构视角下的产权理论,包括产权得含义、概念、属性、功能以及三权分置、流域态补偿。第五单元:介绍了资源承载力、环境承载力、资源环境承载力的概念,比较了几种不同承载力,并介绍了可持续发展战略的概念与在中国的形成。第六单元:阐释了经典分权理论与新结构分权理论,包括第一代财政分权理论、第二代财政分权理论以及财政分权、发展与环境治理。第七单元: 对新结构资源与环境经济的五个基本原理和五核心要义进行了详尽的分析讲述。第八单元: 介绍了煤炭资源型城市的发展困境,分析讨论了困境产的原因和解决措施。第九单元: 介绍了环境保护税的概念与发展以及环境保护税与地发展和企业行为之间的关系。第十单元: 介绍了能源结构转型与低碳发展,包括能源结构转型研究框架、经验与政策意义。   【课程特色】 全英授课,师资雄厚  课程全英文授课,并配有中英文双语字幕,为国内外习者提供便利;课程团队面,既有术造诣深厚的刘耀彬教授、田西教授,也有治严谨的青年教师团队,师资力量雄厚。深入剖析,指导性强  在新时代中国社会全面转型升级的背景下,中国经济面临诸多理论与实践挑战。此课程将资源与环境经济议题与新结构经济原理相融合,以更深刻地剖析中国资源与环境经济发展问题,指导中国资源与环境经济实践。案例丰富,视角独特  在教过程中,课程会从独特的中国新结构资源与环境经济视角,通过动的资源与环境问题现实案例,带领家领略中国资源与环境经济的热点话题,解读资源与环境经济发展奥秘。讲练结合,注重实效   线上视频提供丰富的教素材;同时,课程每一单元都配有章节测试,能够帮助习者了解知识要点,抓住重点和难点,巩固所知识。   【课程团队】 课程负责人田西:南昌教授,硕士研究导师,循环经济研究所所长,人口资源与环境经济向带头人,江西省层次引进人才。主讲课程《资源与环境经济》、《循环经济》、《产业经济》等课程。主持国家自然基金1项、省部级科研与教改项目5项,出版个人专著《再资源产业绿色发展研究》一部,以第一/通讯作者发表循环经济领域SCI论文10余篇。主讲教师熊欢欢:南昌讲师,硕士研究导师,ACCA(特许公认会计师)会员,南昌中国中部中心态经济研究所兼职研究员,主要研究向为城市化与态经济。主持国家社会科基金项目1项,省部级项目4项。被评为全国“ACCA年度优秀专业指导教师”、南昌“青年岗位能手”、“两一做”先进典型代表、“优秀本科毕业论文指导教师”等,获得南昌“韦林”奖教金、教成果奖、授课质量优秀奖等二十余项荣誉,在国内外核心术期刊上发表论文十余篇。刘耀彬:博士研究导师,南昌副校长。主讲态经济域经济模型与法、域与城市经济等课程;主持国家社科重、重点项目,以及国家自然科基金项目等11项,主编应用经济系列教材6部,出版术专著8部;在国内外术期刊上发表论文140余篇。邵汉华:博士,南昌副教授,硕士导师,赣江青年者。研究向为域经济增长与可持续发展、域创新网络与间计量、宏观金融与银行效率评价。主持国家社科基金项目1项,省部级课题4项。在International Review of Economics and Finance、《数量经济技术经济研究》和《科研究》等SSCI/CSSCI期刊发表多篇术论文。担任SSCI期刊Emerging Markets Finance and Trade和North American Journal of Economics and Finance匿名审稿专家。丁玮蓉:南昌讲师,近5年主讲《微观经济》、《统计推断(双语)》、《宏观经济政策概论》等。在资源环境经济领域,以第一/通讯作者发表《财政分权对环境质量影响的实证研究》等多篇论文,出版专著1本;长期跟踪中国财税体制研究,先后主持多项江西省校人文社科项目、江西省教育科规划项目、湖北省地税收研究中心科研项目及南昌改革项目,参与了多项国家社科基金项目、以及中国财政会项目。王冬:澳利亚维多利亚研究员,商院中国经济教项目授课讲师。研究向为能源经济、农业经济、环境经济、应用计量经济。发表SCI/SSCI及EI论文十余篇。郑洁:北京研究员,主要研究领域为新结构环境经济;与林毅夫和付才辉老师合作出版专著《新结构环境经济初探——理论、实证、案例与政策》等。以第一/通讯作者发表论文10余篇。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)  

研究法与术写作
省级
开课中

辽宁大学
103人评价(35)人学习
【课程简介】 本课程由科研究法与英文论文写作两模块构成,共8个单元。课程主要介绍了外语专业相关的研究设计与研究法的基本知识,并通过具体实例系统展示英文术论文写作的全过程,具体内容包括:科研究法导论、质化研究法、量化研究法、英文术论文写作导论、实证研究论文结构以及英文术论文写作风格、文体特点、标点符号与APA格。课程旨在帮助习研究及术论文写作知识,培养积极思考及新思维能力,提升科研能力和术论文写作能力,并为日后撰写毕业论文提供相关的知识和指导。   【课程特色】 内容详尽,逻辑清晰 本课程全面、系统介绍科研究及英文术论文法,各模块与章节排列有序,符合科研究与论文写作的的逻辑顺序,专为术新手打造,手把手教你做研究、写论文,激发青年子的术兴趣。   针对需求,注重细节 本课程针对英语专业及其他人文科的本科术论文写作无从下手的困境,从宏观层面帮助树立术意识、了解术规范;从微观层面介绍英文论文写作风格、遣词造句、标点使用、论文格等写作规范。 专业教师,实力强劲 本课程的主讲教师是应用语言向的博士、教授,受过严格的术训练,具有近三十年的教经历及十余年讲授研究法与写作课程的教经验,了解对于研究法与术写作的需求,积累了丰富的教资源。通过通俗易懂的案例讲解帮助本科初步掌握科研究的法和写作规范,为本科论文的写作及未来论文写作提供准备。   【课程团队】 刘熠:辽宁外国语院教授、博士导师;北京外国语言向博士,温莎教育院博士后;国家一流本科教育示范专业英语专业负责人,省优秀教师;研究向为应用语言、社会语言、话语分析、质性研究等;主讲课程为《级英语》、《社会语言》、《话语分析》、《术论文写作》等;曾主持国家级和省级科研和教改项目十余项;担任TESOL Quarterly、《外语与外语教》等外语类核心期刊匿名评审专家;在国际、国内外语类核心期刊发表论文30余篇,具有丰富的研究法和论文写作教与实践经验。 王蕾:辽宁外国语院讲师,研究向为口译实践与教。2020年获辽宁本科教成果一等奖。 刘建宇:辽宁语言向博士,研究向为社会语言和话语分析。熟练掌握SPSS,CiteSpace,R语言等研究工具。     (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

语言概论
开课中

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院
0人评价(36)人学习
【课程简介】 本课程旨在通过英语授课,向中国一、二本科介绍英语语言。本课程是英语语言概论,涵盖了人类语言的本质,对英语语法、语音、 音系和语义的描述性分析进行了介绍。本在线课程专为英语语言文专  业的一和二的以及希望体验外语习课程的而设计。   【课程特色】 多国名师授课,感受纯正英语课堂:本课程由多名教师担任,他们来自不同的国家,比如巴西、中国、韩国和英国,且课程以英语授课,不仅有机会接触本地老师,也有机会接触来自不同国家的老师,让切实感受英语授课。UIC参加课程测试,检查他们对关键概念的理解和掌握,同时对测试题提供反馈意见。   【主讲团队】 John Corbett:2020年9月受聘担任北京师范-港浸会联合国际院(UIC)的英语教授。他在2021年5月至2022年6月期间担任英语语言文科的项目主任,其后,他担任人文社科院的副院长(教)。他在苏格兰、澳门和巴西拥有多年的、研究和管理经验曾在格拉斯哥和澳门担任教授,并曾在圣保罗担任访问教授。他具有广泛的教 和研究兴趣,涉及英语应用语言、苏格兰文和苏格兰语等领域,并在这些领域发表了众多的著作。 Juyoung Lee:助理教授 Malila Prado:助理教授 吴晓苹:副教授 彭雨虹:助理导师

级医英语
开课中

首都医科大学
64人评价(105)人学习
课程简介 对于医院校来说, 习英语不仅要习英语基础知识,能够让自己用英语进行清晰流畅的表达,更要具备专业英语存能力。本课程由八个单元组成,内容包括:希波克拉底誓言、医患关系、器官移植、自闭症的内心世界、实验动物的伦理问题、献血与利他主义、医疗中的个人隐私和转基因食品。课程通过对这些医主题的探讨,一面为基础英语习打下基础,也为日后专业英语存做好准备;另一面课程也帮助习者对医疗相关伦理问题进行深入思考,培养思辨能力。   课程特色紧扣医特色  课程充分考虑医院校的专业背景,突出专业特色。课文取与医发展、医伦理等相关的话题,兼顾传统与现代。材富有深度  课程各单元主题既为所熟悉,又能够使通过剖析现实社会中的各类医问题,提升思想观念和伦理意识,从而提思辨与跨文化交际能力。材主题包括:医的职业道德、病患救治中的医权利、患者隐私权、儿童自闭症、实验动物使用中的伦理思考、献血与利他主义、器官移植中的伦理思考、转基因食品的利与弊。语言标准地道  课程内容均经过精心筛,来源权威。多自知名新闻媒体、术期刊、专业书籍、官咨文等,语言地道、原汁原味。读、写、译有机结合  课程设计融合了英语阅读、写作、翻译三项技能的培养,三者互为结合、相辅相成。以读促写、以读促译。   课程团队 卢凤(课程负责人):教授、首都医科人文院院长。教育部考试中心医护英语水平考试专家组成员、中国国际化人才外语考试专家组成员、国家卫健委医考试中心英语专家组成员,中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会医英语分委员会副秘书长,北京市英语研究会常务理事。2012年、2018年两次获得北京市“等教育教成果奖”;作为负责人获批北京市“英语优秀教团队”称号;2016年微课作品获“全国外语微课赛”特等奖。 谢春晖(主讲教师):教授,主要研究向为语言测试。主编《实用医英语写作》、《医院校研究英语读与写》(第三版)、《医英语词汇习新途径》等教材。刘娟(主讲教师):副教授,主要研究向为英语教、医英语。主编《国际医会议交际英语》、《医院校硕士研究英语视听说》(第二版),参编《医院校硕士研究英语听与说》、《医院校硕士研究英语读与写》(第三版)等教材。 苏萍(主讲教师):副教授,主要研究向为英语教、医英语。主编《医英语词汇习新途径 》、《医英语词汇进阶教程》,参编《医院校硕士研究英语读与写》(第三版)等教材。 华瑶(主讲教师):讲师,主要研究向为医英语。 2015年获得“北京市优秀人才骨干教师”项目,2016年获得北京市“第七届研究基本功赛”特等奖。2019年获批“北京市优秀人才青年骨干教师”项目。主编《医院校研究英语听与说》(第三版) 等教材。陶鑫(主讲教师):讲师,主要研究向为医英语、写作教。获得第四届“外教社杯”全国校外语教赛综合组特等奖、组委会特别荣誉奖。参与编写《医英语词汇习新途径》、《国际医会议交际英语》等教材。 傅斯亮(主讲教师):讲师,主要研究向:翻译、医英语。获得第七届“外教社杯”全国校外语教赛(英语组)北京赛综合课组一等奖;第二届“中国外语微课赛”全国决赛特等奖、一等奖。参与编写《实用医英语写作》等教材。 刘洪辰(主讲教师):讲师,获得第二届“中国外语微课赛”全国决赛一等奖 、第五届“中国外语微课赛”北京赛一等奖、首都医科“青年教师教基本功赛”综合组二等奖,外教社“教师基本功赛”(听说组)三等奖。参与编写《实用医英语写作》等教材。   (* 版权声明:为了更好实现教目标,课程中多处使用了网络中公开的视频、音频及图片资源,如有不当请与我们联系。)