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综合英语(3)
开课中

南京师范大学中北学院
24人评价(379)人学习
【课程简介】 综合英语(3)是门旨在提英语水平,磨练推理能力,提升跨文交际素养,获得全球视野并发展道德品的专业基础类课程。该课程的指定教材为《现代大学英语 精读3》(第三版),由外语教学与研究出版于2021年出版。该系列教材于2021年10月获得“首届全国教材建设二等奖”。   【课程特色】 课程内容:课程在语言练习编写上纵向连贯和横向配合,循序渐进,梯度合理,语言训练更具系统性。选文体裁多元、题材丰富,内容新颖,涉及评判思维、人际关系、人与自然、价值观念等各个方面,主题深刻,议题广泛,重视文内涵和人文价值。   【主讲团队】 该课程的授课教师均为南京师范大学中北学院外语系教师,他们对于综合英语课程教学有着丰富的研究以及饱满的热情。

综合英语(1)
开课中

南京师范大学中北学院
63人评价(304)人学习
【课程简介】 综合英语()是门旨在提英语水平,磨练推理能力,提升跨文交际素养,获得全球视野并发展道德品的专业基础类课程。该课程的指定教材为《现代大学英语第册》(第三版),由外语教学与研究出版于2021年出版。该系列教材于2021年10月获得“首届全国教材建设二等奖”。   【课程特色】 课程内容丰富  课程的第册教材包含12个单元,涵盖主题广泛,其中包括跨文、人与动物的关系、发与创造、友谊与责任感、爱国主义与民族主义、传统与现代等。课文的作在民族、宗教、文和学术背景方面有着同的出身。他们是世界著名的小说家、诗人、故事作家、剧作家、专栏作家、记和演讲,来自埃及、印度、泰国、苏格兰、英国和美国等地。其中三人是诺贝尔奖获得和提名。 课程教授专业  该课程的授课教师均为南京师范大学中北学院外语系教师,他们对于综合英语课程教学有着丰富的研究以及饱满的热情。

新视野大学英语(第三版)读写教程 1
开课中

集美大学
155人评价(44)人学习
课程主要有如下特色: (1)课程教学团队组合特色,主要由教学经验丰富、具有学术研值和个人颜值的支年轻的教学队伍组成; (2)教学内容有特色,主要以具有中国特色的外语教学理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕课时代在线开放课程的形式和特点,在向学生进知识点讲解,夯实学生语言基础的同时,在同环节设计难度同的语言产出活动,力求满足学生的个性学习需求; (3)课程形式新颖,运了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,每个单元设置了教师之间或师生之间的互动环节,同时重知识传授、语言能训练(听、说、读、写、译)以及跨文交际能力的培养。

新视野大学英语智慧课堂3
开课中

武汉理工大学
14人评价(134)人学习
多年来,武汉理工大学外国语学院大力开展此系列的课程建设,先后获批湖北省精品课程以及武汉理工大学校级本科课程。在前期课程建设的基础上,本课程采线上线下混合的教学模式,依托《新视野大学英语》教材,以线下学习为基础,围绕各单元主题精心设计教学环节。知识讲解生动活泼,教学内容详略得当,写作巧务求学以致,最后通过文思政板块升华主题、拓展思维和引领价值,为广大学习呈现名副其实的智慧课堂。   【课程特色】 理念先进,以外鉴中: 课程以学英语、鉴中国为建设理念,以讲好中国故事为己任,柔性地将文思政融入语言教学课堂,结合非英语专业学习的英语基础和认知特点,以喜闻乐见的方式进知识传授、价值引领和能力培养。 内容丰富,主题为本:以《新视野大学英语》教材为依据,以线下课堂教学为基础,从课文内容、篇章结构和语言特色出发,基于主题但拘泥于课本。在语言上、内容上从文与思政方面进拓展,力求为学习呈现丰富多样、生动有趣的课程讲解。 设计新颖,由浅入深:以各单元主题为中心,精心设计和编排教学活动。生动活泼的导入作为起始,由词语、句法和篇章的讲解展开学习,并辅以写作巧的提点,最后通过文思政将主题得以拓展和升华,由浅入深,深入浅出地将主题完整呈现。   【主讲教师】         王珏,女,现任武汉理工大学外国语学院大学英语部讲师,毕业于英国纽卡斯尔大学,获语言学硕士学位。主要研究方向为应语言学及外语教学。从教多年开设本科课程《大学英语》、《英美文与概况》、《中西语言文概论》,教学果优秀,在校级院级教学比武中获奖,指导本科生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖。多次获教学优质优酬。近年来主和参与省级校级科研教研项多项,参编教材多部,在重要期刊上发表多篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。           彭爱民,女,文学硕士,武汉理工大学外国语学院大英部教师,副教授,研究方向为美国文学。从教多年,秉有教无类,教学相长的教学理念,主讲课程有《大学英语》、《西方文与交际》、《商务英语》、《美国历史与文》。近年来主课题3项,参加横向课题10多项,参与编写国家规划教材及普通教材,并在重要期刊上发表论文多篇,内容涉及美国小说文本分析和语言教学等领域。           周晓莉,女,武汉理工大学外国语学院讲师,毕业于华中师范大学外国语学院,获外国语言学与应语言学硕士学位。教授本科课程《大学英语》、《跨文交际》、《美国电体验》。多次参加青教赛并获奖,指导多名学生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖。           周静,女,现任武汉理工大学外国语学院大学英语部主任,副教授,硕士生导师,毕业于华中师范大学外国语学院,获文学博士学位。主要研究方向为应语言学及大学英语教学。从教多年开设本科课程《大学英语》、《通学术英语》、《英语视赏析与批评》,以及研究生专业课程《应语言学》,教学果优秀,指导本科生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖,是国家精品课程及精品资共享课程《英语语言学》的主讲教师,被评为武汉理工大学“精品课程名师”、“青年教学名师”以及“师德先进个人”。近年来主和参与省部级和校级科研教研项多项,主编参编国家级出版教材两部,在核心期刊上发表十余篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。           吴非,男,  武汉理工大学外国语学院副教授,华中师范大学教育术学硕士。主要研究方向为教育术学及大学英语教学。开设本科生课程有《大学英语》、《英语视赏析与批评》、《英语泛读》、《级英语-阅读》,教学果优秀。参与省部级科研教研项2项,主编参编教材两部,发表论文多篇。           杨艳,女,武汉理工大学外国语学院教师,副教授,兼职雅思考官。从事大学英语教学25年,教学经验丰富,教学果优秀。主讲课程:《大学英语》、《跨文翻译鉴赏与实践》、《文与翻译》,每年均获教学优质优酬奖励。指导多名学生在全国大学生英语竞赛和湖北省翻译大赛中获奖,本人获湖北省翻译大赛口译等奖优秀指导教师称号。参与编撰校十三五规划教材1本(副主编);主编或参编教辅教参4本。主要参与建设校级本科课程1门;主要参与并完成建设校级精品在线课程1门,校课程思政精品项1项,在《江汉论坛》等刊物发表论文多篇。   (* 版权声:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥解决。)

学术英语 1
国家级
开课中

中国石油大学(北京)
49人评价(9)人学习
课程内容 本课程依托于外研出版教材《能学术英语 1》研发而成。 《能学术英语》慕课践基于内容(content-based)、产出导向(output-oriented)的教学理念,以能与人类福祉相关内容为依托,聚焦学习英语综合应能力、思辨能力和自主学习能力培养,为学习专业相关的全英文课程或直接从事国际交铺平道路。 学习主题特色鲜,选材力现学术性导向:12个单元主题广涉能与民生、能术、能与伦理、能与可续发展、能与安全,能与地缘政治,以及能与人类、环境、未来、气候、转型等,全方位、多视角主题涉猎可引领学生俯视当今世界能和能世界。 全面关综合能力,突出综合性产出导向:通过资料查阅、精听泛听、句段写作、略读研读、总结提炼、讨论辩论等活动,增强英语表达观点的利性、准确性、得体性、灵活性和思辨性。   课程特色  模块设计独具匠心:每个单元设名师导学、阅读导航、词汇加油、佳句欣赏、写作领路、思维导图等模块引领学习体会英语词、句、段、篇之美的同时引导思辨,并辅以练习将语言知识付诸应。   教学团队:由北京市教学名师、校级卓越奖教师、品牌课教师和青年骨干教师组成的精英团队,在思辨领航、内容导读、难点剖析、要点提炼等诸多方面引导学生学习,使英语学习成为享受。   课程素材丰富、学练结合:课程包括视频讲解、课后小测、单元小测,让学生能够在学习过程中随时了解自己的学习情况,帮助学生对自己有更加全面的认识。

绿色经济与中国实践
开课中

南昌大学
25人评价(5)人学习
【课程简介】 本课程共有十个单元,内容包括:生态环境问题、教材与实践、研究热点与前沿、循环经济、低碳经济、绿色经济、可续发展、生态系统服务、生态足迹和环境政策评估。课程为全英授课,从同的角度展现绿色发展理论与中国实践案例,生动地阐述了“绿水青山就是山银山”的理念真谛与实践故事,课程既有理论阐述又有实际案例,内容丰富有趣,仅可以提升学习的学术和文素养,还向世界传递了中国的声音。 【课程特色】资深背景,国内引领  课程主讲教师刘耀彬教授主要研究领域为区域经济与生态经济,从事校经济学教学多年,是经济学综合改革省级试点项负责人,也是应经济学教学科研省级先进集体负责人。近年来,刘老师主国家科基、国家自科基共11项,在国内外核心期刊发表论文100余篇,出版教材6部,厚实的科研和教改成果使得该课程资学养深厚。体系完整,内容丰富  课程体系完整,涵盖了绿色经济发展的演进理论与实践案例,而且重点突出了中国绿色发展实践,体现了时代特征与中国特色。方面,课程知识点设计凸显了新时代中国特色会主义理论指导下的生态文思想;另方面,整个课程的主线突出了中国实践案例,特别介绍了中国生态治理成功案例与样板。讲练结合,成重  线上视频提供丰富的教学素材,课程中的新闻报道和案例故事引发学生对当前生态环境问题与绿色发展的学习和思考。同时,课程每章节配有随堂测验,能够帮助学习了解知识要点,抓住重点和难点,内所学知识。 【课程团队】课程负责人刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等课程;主国家科重大、重点项,以及国家自然科学基等11项,主编应经济学系列教材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。主讲教师柏玲:南昌大学经济管理学院讲师,硕士研究生导师,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员。主要研究领域为生态经济学、区域经济学与应空间计量经济学。主讲宏观经济学、生态经济学和区域与城市经济学等课程。前主国家自然科学基1项,省级项2项,在国内外核心学术期刊上发表论文20余篇,其中以第身份发表SCI论文3篇,CSSCI/CSCD核心论文10篇。田西:南昌大学校聘教授,硕士研究生导师,循环经济研究所所长,人口资与环境经济学学科方向带头人,主讲课程资与环境经济学、循环经济学、产业经济学等课程。主国家自然基1项、省部级科研与教改项5项,出版专著《再生资产业绿色发展研究》部,发表循环经济领域SCI论文10余篇。熊欢欢:南昌大学讲师,硕士生研究生导师,ACCA(特许公认会计师)会员,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员,主要研究方向为城市与生态经济。主国家会科学基1项,省部级项4项。被评为全国“ACCA年度优秀专业指导教师”、南昌大学“青年岗位能手”、“两学做”先进典型代表、“优秀本科毕业论文指导教师”等,获得南昌大学“韦林”奖教、教学成果奖、授课质量优秀奖等二十余项荣誉,在国内外核心学术期刊上发表论文十余篇。佘颖:南昌航空大学经济管理学院讲师,南昌大学经济管理学院博士研究生。主要研究领域为环境经济与区域经济学。工作期间曾在美国North Dakota State University交访学年;主省级课题7项,主编经济学教材两部;在Journal of Cleaner Production、《长江域资与环境》(新华文摘转摘)等刊物上发表多篇论文。 (* 版权声:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥解决。)  

新结构资与环境经济学导论
开课中

南昌大学
19人评价(2)人学习
【课程简介】 课程共有10个教学单元,系统介绍了新结构资与环境经济学的起、概念、内涵和应。第单元:介绍了资与环境经济学在国内外的产生发展、以及新结构资与环境经济学的五大理论来,并对新结构经济学起以及新结构经济学与新结构资与环境经济学之间的关系进了论述。第二单元:联系中国实践,对资环境供给需求、经典的外部性理论以及新结构视角下的外部性理论进描述。第三单元:与中国特色相结合,分析讨论公共产品,让学生感受了解经典公共产品理论与新结构视角下的公共产品的相似之处和同之处。第四单元:介绍经典产权理论与新结构视角下的产权理论,包括产权得含义、概念、属性、功能以及三权分置、域生态补偿。第五单元:介绍了资承载力、环境承载力、资环境承载力的概念,比较了几种同承载力,并介绍了可续发展战略的概念与在中国的形成。第六单元:阐释了经典分权理论与新结构分权理论,包括第代财政分权理论、第二代财政分权理论以及财政分权、发展与环境治理。第七单元: 对新结构资与环境经济学的五个基本原理和五大核心要义进了详尽的分析讲述。第八单元: 介绍了煤炭资型城市的发展困境,分析讨论了困境产生的原因和解决措施。第九单元: 介绍了环境护税的概念与发展以及环境护税与地区发展和企业为之间的关系。第十单元: 介绍了能结构转型与低碳发展,包括能结构转型研究框架、经验与政策义。   【课程特色】 全英授课,师资雄厚  课程全英文授课,并配有中英文双语字幕,为国内外学习提供便利;课程团队方面,既有学术造诣深厚的刘耀彬教授、田西教授,也有治学严谨的青年教师团队,师资力量雄厚。深入剖析,指导性强  在新时代中国会全面转型升级的背景下,中国经济面临诸多理论与实践挑战。此课程将资与环境经济学议题与新结构经济学原理相融合,以更深刻地剖析中国资与环境经济发展问题,指导中国资与环境经济实践。案例丰富,视角独特  在教学过程中,课程会从独特的中国新结构资与环境经济学视角,通过生动的资与环境问题现实案例,带领大家领略中国资与环境经济的热点话题,解读资与环境经济发展奥秘。讲练结合,重实   线上视频提供丰富的教学素材;同时,课程每单元都配有章节测试,能够帮助学习了解知识要点,抓住重点和难点,巩固所学知识。   【课程团队】 课程负责人田西:南昌大学教授,硕士研究生导师,循环经济研究所所长,人口资与环境经济学学科方向带头人,江西省层次引进人才。主讲课程《资与环境经济学》、《循环经济学》、《产业经济学》等课程。主国家自然基1项、省部级科研与教改项5项,出版个人专著《再生资产业绿色发展研究》部,以第/通讯作发表循环经济领域SCI论文10余篇。主讲教师熊欢欢:南昌大学讲师,硕士研究生导师,ACCA(特许公认会计师)会员,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员,主要研究方向为城市与生态经济。主国家会科学基1项,省部级项4项。被评为全国“ACCA年度优秀专业指导教师”、南昌大学“青年岗位能手”、“两学做”先进典型代表、“优秀本科毕业论文指导教师”等,获得南昌大学“韦林”奖教、教学成果奖、授课质量优秀奖等二十余项荣誉,在国内外核心学术期刊上发表论文十余篇。刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等课程;主国家科重大、重点项,以及国家自然科学基等11项,主编应经济学系列教材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。邵汉华:博士,南昌大学副教授,硕士生导师,赣江青年学。研究方向为区域经济增长与可续发展、区域创新网络与空间计量、宏观融与银评价。主国家科基1项,省部级课题4项。在International Review of Economics and Finance、《数量经济术经济研究》和《科学学研究》等SSCI/CSSCI期刊发表多篇学术论文。担任SSCI期刊Emerging Markets Finance and Trade和North American Journal of Economics and Finance匿名审稿专家。丁玮蓉:南昌大学讲师,近5年主讲《微观经济学》、《统计推断(双语)》、《宏观经济政策概论》等。在资环境经济领域,以第/通讯作发表《财政分权对环境质量响的实证研究》等多篇论文,出版专著1本;长期跟踪中国财税体制研究,先后主多项江西省校人文科项、江西省教育科学规划项、湖北省地方税收研究中心科研项及南昌大学教学改革项,参与了多项国家科基、以及中国财政学会项。王冬:澳大利亚维多利亚大学研究员,商学院中国经济教学项授课讲师。研究方向为能经济学、农业经济学、环境经济学、应计量经济学。发表SCI/SSCI及EI论文十余篇。郑洁:北京大学研究员,主要研究领域为新结构环境经济学;与林毅夫和付才辉老师合作出版专著《新结构环境经济学初探——理论、实证、案例与政策》等。以第/通讯作发表论文10余篇。   (* 版权声:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥解决。)  

大众传媒与媒介素养
国家级
开课中

北京外国语大学
103人评价(418)人学习
本课程在解读媒体内容的基础上,帮助学习培养和提升理解和欣赏媒体内容的能力,了解大众传播过程中的组成要素以及各要素之间的联系,对接收的内容进批判性思考,使其颗清醒的头脑,有地接收媒体信息,被轻易误导。 课程主讲老师翟峥老师为北京外国语大学的中青年骨干教师,其教学经验丰富,教学风格活泼,教学方式创新。该课程在北京外国语大学开设数年以来,直深受学生喜爱,广获好评。本课程主要具有以下特征:   · 讲练结合,内容丰富 每个教学周均包含在线视频课程、在线课堂作业、在线练习测试、在线讨论活动、在线答疑等环节。 · 知识系统,内容全面 各个教学周的主题分别围绕报纸、广播、电视、互联网、交网络等大众媒介展开,梳理其各自的历史发展轨迹,分析其在同时期的响。 · 风格活泼,形式新颖 配合活泼的教学风格,课程视频内设计丰富的特色手绘动画,视觉辅助学习更好地理解具体知识点和案例分析。 · 剖析深入,提升素养 深入剖析大众传媒的宣传功能、新闻传播功能、舆论监督功能、实功能和文积累功能等,在帮助学习拓展知识和视野的同时,也培养其分析和解决大众传媒方面问题的综合素养与能力。

英语演讲艺术
国家级
开课中

湖北大学
65人评价(557)人学习
课程内容: 本课程采全英语授课的教学方式,讲述演讲的历史、重要性以及演讲的种类、演讲话题选择的巧与艺术、演讲稿的撰写和实战演讲巧与艺术等方面的知识与内容。学习可通过学习本课程,了解演讲,领会语言魅力和演讲艺术,掌握与演讲相关的英语表达方法,培养英语表达自己想法并更好地感染听众的能力。     教学任务: 课程共分成12个单元,每单元为个主题,每个主题下设有3至4个知识点作为节。课程的每个单元均设有教学任务与讨论课,讨论课由主讲教师主,探讨与本单元主题相关的英语演讲的各个方面的话题,重时性和实性,从而增强学习在英语演讲选题、语言以及演讲表达艺术等方面的修养,提跨文交际能力,以促进中西方文的有和相互学习。   主讲团队:

语言学导论
国家级
开课中

西南大学
357人评价(1083)人学习
西南大学外国语学院《语言学导论》课程于2009年获批“国家级精品课程”,2016年获批“国家级精品资共享课程”。本课程依托外研出版教材《新编语言学教程》设计, 本课程按照慕课要求重新打造,具有以下特色: 师资实力雄厚 课程团队有语言学博士10人,教授5人,副教授5人,博导3人,学历、知识和年龄结构合理。 教育内容前沿 涵盖了语言学领域的核心内容,反映了当代语言学的前沿理论和研究成果,时代性、知识性与实性并重。 教学理念新颖 贯彻启发式、讨论式、发现式和研究式相结合的教学理念,重培养学生分析实际语言问题的能力;课程讲练结合,语言简生动,深入浅出,富有启发性。