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BISU-财务管理(全英文)
已结课

北京第二外国语学院
2人评价(4)人学习
同时主持教育部人文社科基金项目、北京市自然科学基金项目等,出版《中国债券信用价差体系研究》、《异质信念下的公司财务决策研究》等专著,在《管理科学学》、《管理评论》等国内学术刊物发表论文多篇,在《Finance Research Letters》等国际期刊发表论文多篇。 张娟:现为北京第二外国语学院商学院讲师,硕士生导师。近年来主讲《财务管理》《会计学原理》等相关课程,指导多名本科生和研究生的毕业论文;参与全英文课程建设、线上线下混合式教学等多项教学项目。

BISU-计算机基础与应用
已结课

北京第二外国语学院
3人评价(7)人学习
课程简介 本课程有两个部分构成,第一部分是计算机程序设计,以高级语言Python为媒介,通过案例由浅入深地介绍了程序设计的基本结构、设计代码的步骤,讲解了常见类型、内置的函、常用的标准库,讲解了自定义函、模块的作用。第二部分是的处理与分析,以Excel和WPS为媒介,通过一个一个的案例讲解了录入、美化表格、计算、统计、查询、创建图表、打印输出等内容,培养学生用所学知识去解决现实生活中问题的能力和技巧。 课程特色 教授主讲 一线骨干教师基于多年教学经验与研究成果,参考了Python和Excel(WPS)方面的多部教材和著作的内容,由浅入深、循序渐进地讲解了Python、Excel(WPS)等方面的基础知识、编程技巧,培养学生用所学知识分析、解决实际生活问题的能力。精炼易学,轻松活泼 课程由11个单元、24个时长为10-20分钟的视频微课构成,短小精悍,易于理解;教学素材丰富有趣,讲解清晰明了、引人入胜。 学练结合,活学活用 精彩教学与互动练习相结合,鼓励用所学内容分析生活中实际问题,并利用做学知识解决实际问题。培养计算思维能力。 主讲专家 钱宇华:1986年毕业于华东工学院(现南京理工大学)计算机科学与技术系,获得工学士学位,现为北京第二外国语学院教授。主要研究领域为计算机基础教学、线上线下混合式教学,在国内外学术刊物上发表论文二十余篇。从2016年创办的翔宇教学奖,本人于2018年获得翔宇教学奖非语言组一等奖。2020年,还获得了首届北京第二外国语学院外语微课大赛非语言组二等奖。

英语演讲与辩论期末测试
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湖南师范大学
1人评价(2924)人学习
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BISU-成本与管理会计
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北京第二外国语学院
4人评价(4)人学习
经济环境的变幻莫测、市场竞争的日趋激烈、新兴技术的快速发展、业务模式的不断创新,使得管理者需要面对更多的、进行更快的决策、承担更大的风险。作为灵活应对市场变化、提升企业应对能力的重要工具,成本管理会计在企业生产经营中的价值日益凸显。 《成本管理会计》课程深入浅出地介绍了成本管理会计的基本理论和基本方法,能够帮助学生全面掌握相关知识和技能,在进行成本核算的基础上,进行预测和决策,制定计划和预算,控制经营活动,并对业绩进行评价。本课程结合注册会计师《财务成本管理》科目考试内容进行讲解,注重理论联系实际,非常适合初学者学习。 教师团队 代冰彬:北京第二外国语学院财务管理系主任、教授、硕士生导师,北京市青年拔尖人才。主要研究方向为会计信息质量与资本市场、宏观经济政策与微观企业行为。先后主持国家自科基金项目、北京市社科基金项目、北京市教委社科计划一般项目等,在《China Journal of Accounting Research》、《会计研究》、《金融研究》等国内外重要期刊发表论文10余篇。杨凯:北京第二外国语学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为行为经济学、风险管理。先后主持北京市社科基金项目、中国博士后基金项目、北京市教委社科计划一般项目等,在《系统工程理论与实践》、《中国软科学》等国内外重要期刊发表论文10余篇。  

BISU-英语公共演讲
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北京第二外国语学院
0人评价(20)人学习
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BISU-告诉你不知道的中国
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北京第二外国语学院
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国际商务管理
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中国海洋大学
0人评价(54)人学习
【课程特色】 课程内容实践性和应用性强; 案例丰富,涉及领域广泛; 采用案例与翔实的,可参考借鉴价值高; 全英文课程讲解+全英文案例。 课程团队优势:课程负责人已经有商务英语相关教学经验十余年,发表多篇相关论文,主持商务英语校级优质课程一项,省级教改项目一项,并以该课程获得校教学成果二等奖。   【主讲团队】 尹玮:毕业于英国华威大学,中国海洋大学外国语学院副教授,硕士生导师,研究方向为国际商务与外语教学。建设并主讲山东省一流课程一门,校优质课程一门,曾多次获得全国外语教学比赛一等奖。主讲MBA课程十余年,并因教学成绩突出获得校教学成果二等奖。

BISU-语言测评
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北京第二外国语学院
0人评价(5)人学习
课程内容包括语言测评的基本概念、原则、开发方式、发展趋势、评价理论和方法、测评有用性论证、学生表现收集和分析。课程旨在帮助学生在外语教育教学中能够使用所学理论原则指导其测评实践,同时也帮助外语教师或未来外语教育从业者提升专业评价素养。 【课程特色】 问题为引导,理论与实践相结合 课程从外语教师语言课堂中有关语言教学和测评的常见问题出发,将外语教师的测评实践与课堂教学相联系,深入浅出地介绍语言测评。 促学为目标,教学和评价相联系 课程注重语言测评的促学价值,把以评促学(assessment for learning)理念作为基础,强调测评与课堂教学之间的联系,帮助教师在日常教学中能够运用理论开发和设计更为有效的测评工具,更为科学地开展语言测评和使用测评结果反馈教学。 学生为中心,师生和同伴相研讨 课程设置了丰富的课堂提问和课下研讨问题,鼓励学生积极与课程主讲教师和同学交流研讨,促进学生对语言测评理论的理解和方式方法的掌握。 【课程团队】 曲鑫:北京第二外国语学院教务处处长,教授、硕士生导师;主要研究方向为语言测评、外语教育;现任中国职业外语教育发展研究中心专家委员会委员,中国高校外语学科发展联盟课程与教材建设委员会委员;科研成果发表于《外语教学》、《外语学刊》等学术期刊;翻译出版SAGE质性研究工具论丛第二卷译著一部,主编出版“十一五”、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材五部。 张玉美:北京师范大学外国语言学及应用语言学专业博士,北京第二外国语学院讲师、英语教育系主任;研究方向为二语习得、语言教学与语言评价;在国内外核心期刊发表多篇研究成果;参与编写专著两部;曾作为核心成员参与多项省部级语言测评项目。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自一些学者的学术专著和互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)