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综合英语（1）

开课中

南京师范大学中北学院

63人评价(16)人学习

他们是世界著名的小说家、诗人、故事作家、剧作家、专栏作家、记者和演讲者，来自埃及、印度、泰国、苏格兰、英国和美国等地。其中三人是诺贝尔奖获得者和提名者。课程教授专业该课程的授课教师均为南京师范大学中北学院外语系教师，他们对于综合英语课程教学有着丰富的研究以及饱满的热情。

思想育人润物无声课程每个单元开头的思想育人模块精心选取单元主题相关的内容进行介绍，让学生感悟中国传统文化的内涵，培养社会主义核心价值观意识。【课程团队】崔丽：外国语学院院长、教授、硕士研究生导师。担任国家级一流本科建设点翻译专业负责人；《大学英语》省级精品在线开放课程负责人；校级教学名师、优秀教学团队带头人、首批社科创新团队负责人。主要学术兼职包括：河北省高等学校外语教学指导委员会委员、全国语言服务教育联盟常务理事、河北省高等学校外语教学研究会副秘书长、河北省翻译学会副会长等。英国雷丁大学访问学者，曾赴新西兰奥塔哥理工学院学习交流。研究方向为外语教育、翻译理论与实践、翻译与国际传播等。近年来主持完成教育部产学合作协同育人项目、河北省教改项目、河北省社科基金项目等教学科研项目多项；发表学术论文30余篇；出版专著1部、译著3部；主编教材5部；获河北省教学成果一等奖1项、二等奖1项、河北省社会科学优秀成果三等奖2项。梁皓：河北科技大学外国语学院副教授、硕士生导师，大学英语一部主任。获得河北省第一届高校外语课程思政教学比赛二等奖，2021年高校外语微课大赛河北赛区一等奖、“2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动本科英语组”全国二等奖。主要研究领域为外语教育及翻译理论与实践。近年来，主持完成厅局级课题10余项；发表学术论文20余篇；主编出版教材2部。霍月红：外国语学院教授，硕士生导师。国家级一流本科专业建设点核心成员、省级一流本科专业建设点负责人、省级一流课程负责人；国家级教学团队骨干成员；省级精品在线开放课程主讲教师；校级教学名师、校级优秀教学团队带头人；河北科技大学“十佳”优秀教师，“科大好老师”荣誉称号获得者。河北科技大学首届牧星教学优秀奖获得者。曾获得：河北省外语教学大赛特等奖；河北省外语金课团队大赛一等奖；河北省外语微课大赛一等奖；河北省“世纪之星”英语演讲大赛一等奖指导教师等。主持完成教育部产学合作协同育人项目、河北省教改项目、河北省社科基金项目等教学科研项目多项；发表学术论文30余篇；出版专著1部、主编教材多部；获河北省教学成果一等奖1项、二等奖1项、河北省社会科学优秀成果三等奖1项。刘晓华：河北科技大学外国语学院副教授，研究生与国际英语教学部主任。获得河北省第二届高校外语课程思政教学比赛一等奖、“2021高等学校（本科）外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”全国优秀教学案例一等奖、2021年高校外语微课大赛河北赛区一等奖、“2021年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动本科英语组”全国二等奖、2023年河北省外语“金课”大赛特等奖、2023 年外研社“教学之星”大赛全国总决赛一等奖。主持、参研省级课题十余项；发表论文数十篇。龙晓云：河北科技大学外国语学院副教授。研究领域为外语教学和翻译。主讲大学英语、学术英语等课程。曾获河北省第十六届多媒体教育软件大赛一等奖、理工学院学生最满意教师称号。主持河北省教育厅教改项目一项，完成厅级课题3项，参研省厅级教学科研项目5项；发表核心期刊和省级期刊论文10余篇，参编教材2部。关博：河北科技大学外国语学院副教授。主要研究领域为教育学和个性化教育，关注研究教师的专业发展，对于高等教育国际化、现代教育技术等课题也有所涉猎。主持和参与若干研究项目，并在不同刊物上发表过多篇文章。齐灿：河北科技大学外国语学院教师。主要研究领域为应用语言学、现代教育技术。主持和参与省、厅级课题4项，发表论文15篇，其中核心期刊论文8篇。曾获河北省高等学校第二届外语微课大赛本科英语组一等奖、第二届中国外语微课大赛全国决赛三等奖、河北科技大学第十届青年教师讲课竞赛一等奖、河北省高等学校“世纪之星”外语金课团队大赛三等奖等。

跨文化交际

开课中

西安电子科技大学

1人评价(83)人学习

王娟：女，西安电子科技大学外国语学院副教授，主讲大学英语，英美文化，国家公园----美国文化透视等课程，曾获陕西省教学成果二等奖1项，校级教学成果二等奖2项。指导学生获得国家级、省级英语竞赛奖项多项。王俊：男，西安电子科技大学外国语学院副教授，主讲大学英语、综合英语、综合汉语等课程。曾获第一届外教社杯讲课比赛读写组优秀奖；学院讲课比赛一等奖3次。辛冀秋：女，西安电子科技大学外国语学院副教授，主讲大学英语、创新大学英语、商务英语等课程。曾获首届（2020）全国高等学校外语课程思政教学比赛全国二等奖、2022外研社“教学大赛”全国复赛一等奖，2023全国高校外语课程思政教学案例大赛全国二等奖等。杨荣丽：女，西安电子科技大学外国语学院副教授，主讲大学英语、英美文化等课程。曾获校级教学成果二等奖2项，指导学生获得国家级、省级英语竞赛奖项多项。

理解当代中国：全过程人民民主

开课中

电子科技大学

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这些实践生动诠释了全过程人民民主的丰富内涵，展现了中国式民主是最广泛、最真实、最管用的民主。中国以全过程人民民主的制度创新与实践探索，既保障了人民群众的民主权利，又推动了国家治理效能的提升，为人类政治文明进步贡献了中国智慧与中国方案。【About This Course】 This course is built around the core principle that “the people are the masters of the country.” It provides an in‑depth interpretation of the underlying logic and distinctive value of China’s whole‑process people’s democracy. You will witness how the Hongqiao legislative outreach office in Shanghai enables voices from the grassroots to be heard directly by the national legislature. You will trace the remarkable journey of Shen Jilan, the longest‑serving deputy to the National People’s Congress, who devoted six decades to faithfully representing the people. You will learn about Chai Shanshan, a courier‑turned delegate advocating for the rights of migrant workers. In parallel, the course explores China’s consultative democracy through the story of Li Dianbo, a village official whose proposal for “mutual-assistance model for elderly care”, was incorporated into the 14th Five‑Year Plan through consultative democracy. The course also examines how China’s non‑CPC parties collaborate in a five‑year democratic oversight program to protect the ecological environment of the Yangtze River, showcasing a distinctive model of democratic supervision within China’s democratic system. Taken together, these stories vividly illustrate the rich connotation of whole‑process people’s democracy, revealing why China’s democracy is among the broadest, most authentic, and most effective in the world. Through continuous institutional innovation and practical exploration, this unique democratic approach not only safeguards the people’s democratic rights but also improves the efficiency and quality of national governance—offering Chinese wisdom and Chinese solutions to the advancement of human political civilization. 【课程特色】 1. 系统阐释中国式现代化，以叙事方式增强传播效能 2. 汇聚权威外语专家，构建高水平课程建设团队 3. 融入多元国际声音，增强课程亲和力与可信度【Course Highlights】 1. Narrative-Driven Learning: Explains Chinese modernization systematically through engaging storytelling rather than dry theory. 2. Expert Team: Developed by a team of experienced language and culture experts. 3. Global Perspectives: Incorporates diverse international viewpoints to enhance relatability and credibility. 【主讲教师】胡杰辉电子科技大学【Instructors】 Hu Jiehui, University of Electronic Science and Technology of China

理解当代中国关键词

开课中

西安外国语大学

0人评价(44)人学习

陈晨：西安外国语大学文学博士，德国慕尼黑大学联合培养博士，陕西省外国文学学会会员，入选教育部2013年度中德职业教育人员联合培养项目德语译员人才库。现为西安外国语大学德语专业讲师，承担多门德语专业课程的教学工作。发表论文多篇，主持参加校级、省级科学基金项目多项。李莉：西安外国语大学文学博士，奥地利维也纳大学联合培养博士，陕西省外国文学学会会员。现为西安外国语大学德语专业讲师，承担多门德语专业课程的教学工作。发表论文多篇，主持校级课题多项。许楷：西安外国语大学德语语言文学博士研究生、外聘德语教师。承担多门德语课程的教学工作，参加歌德学院“德语教学法学习”项目。发表论文多篇，主持、参加科研项目多项。

计算机辅助翻译
国家级省级
开课中

山西工商学院

34人评价(76)人学习

同时，引导学生树立“拥抱技术·赋能翻译”的语言服务理念，重视掌握并熟练运用翻译技术有效提升翻译实践质效应用能力的培养。 2.基础技术模块及功能设计理念（二 ~ 四单元：搜索技术、术语管理技术、语料处理技术）搜索技术章节围绕翻译实践中“搜什么”、“去哪搜”“如何搜”展开，助力学生具备“去伪存真”“高效搜索”的信息检索能力；术语管理技术章节围绕翻译实践“译前、译中、译后”各个环节的术语管理展开，助力学生形成“规范管理”的术语管理能力；语料处理技术章节围绕“语料收集、语料对齐”展开，培养学生“语料复用”的意识和能力。 3.技术操作步骤及实践价值转化（五 ~ 六单元：计算机辅助翻译技术和字幕翻译）计算机辅助翻译技术章节结合文档协作翻译基本流程包括“项目准备、创建项目、分配任务、编辑、审校、导出译文”等阶段展开，循序渐进，强调“即时高效、逻辑严谨、人机协作”，切实增强学生有效胜任文档协作翻译的核心竞争力;字幕翻译章节结合案例展开字幕翻译理论基础和实践操作的讲解，助力学生完成字幕翻译项目任务。【课程特色】一体两翼 “一体”指以“为党育人、为国育才”为主体，“两翼”指内容围绕“专业理论”和“专业实践”两方面展开，其中“专业理论”部分强调知识积累化和学科素养化，“专业实践”部分强调技术操作化和现实回应化。多层并举 “多层并举”指“道技并举”、“知行并举”以及“学思并举”，具体而言就是注重职业伦理与翻译技术、理论知识与实践操作、知识学习与辩证思维等多层次能力的提升。立体施教课程内容涉及理论知识、行业标准、基本概念、图文课件、操作视频、测试、案例实操等，通过案例教学法、研讨式教学法、启发式教学法、文献阅读法等教学手段，形成“问题驱动、有效交互、实践运用、主动建构”的教学组织，为学生提供一种沉浸式、个性化的学习体验。综合发展课程旨在培养学生“海量搜索、术语管理、语料复用、翻译协作、技术应用”等求真的科学精神以及“科学伦理、工匠精神、职业道德、团结协作、美美与共”等求美的人文精神，助力学生综合发展，更高效地完成国家和区域经济发展新形势下需求的翻译活动。【课程团队】王琴：山西工商学院外国语学院副教授；研究方向为语言数据与话语研究、应用翻译理论与实践；第三批国家一流本科课程“计算机辅助翻译”负责人、山西省线上线下混合式一流课程“计算机辅助翻译”负责人，山西工商学院重点建设实验实训课程“计算机辅助翻译”负责人；主持教育部产学合作协同育人项目1项、中国高等教育学会“高等教育科学研究规划课题”1项、山西省高校外语教学与研究专项课题1项、校级教改课题2项，参与省级课题4项，校级课题2项；发明专利1项；发表学术论文9篇，参与译著2部；曾获第六届外语微课大赛全国二等奖、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛全国三等奖、首届翻译技术教学大赛华北赛区三等奖、首届全国高等学校外语课程思政教学比赛二等奖；多次荣获全国口译大赛、“外研社国才杯”全国英语阅读、写作大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖优秀指导教师。赵萱：山西工商学院外国语学院院长，教授；研究方向外语教育、教学管理；美国纽约市立大学亨特学院和英国考文垂大学访问学者；参与国家级重点项目一项，主持省级重点项目两项；出版国家级规划教材2部，发表论文数篇；荣获山西省“三晋英才”称号，山西省高等学校教学名师称号和山西省模范教师称号。张烨：山西工商学院外国语学院院长助理，副教授；研究方向为英语学科教学，教师专业发展；主持参与教育部产学合作协同育人项目2项、主持教育部供需对接就业育人项目1项，山西省高校外语教学与研究专项课题1项、校级教改课题1项；参与省校级项目5项；出版专著教材2本，发表论文数篇。曾获第四届中国外语微课大赛省级三等奖、第五届外语微课大赛省级二等奖。郑珮雯：上海一者信息科技有限公司高级运营经理，上海外国语大学翻译硕士。参与撰写翻译技术教材书籍《翻译技术基础》（复旦大学出版社）。主持策划多种类高校定制化实习项目、大型线上实习活动和翻译技术培训。主持策划火山翻译·第五届全国机器翻译译后编辑大赛和第六届全国机器翻译译后编辑大赛，负责大赛的整体协调、组织实施和具体执行工作。担任“一者科技高校行全国翻译技术巡回公益讲座”讲师，分享主题包括计算机辅助翻译、机器翻译译后编辑、搜商、语料库和术语库制作等。陕晋芬：山西工商学院外国语学院教研室主任，副教授；研究方向：英语教学理论与运用；主持参与教育部产学合作协同育人项目、山西省教育科院“十三五”规划课题等省校级课题9项，发表专利1项，出版著作《当代大学英语教学理论阐述及方法运用》，发表论文数篇。曾获第五届外语微课大赛山西赛区三等奖、第六届外语微课大赛山西赛区三等奖。吴佳卉：山西工商学院助理实验师，研究方向：数字图像处理、影视剪辑、影视翻译及制作。曾获第15届中国大学生计算机设计大赛校级一等奖指导教师。

医学翻译

开课中

福建医科大学

1人评价(16)人学习

词汇层面常用翻译技巧包括词义选择和引申、词性转换、增译、省译等。句法层面常用翻译技巧包括名词性从句翻译、定语从句翻译，被动语态翻译、长难句翻译等。语篇层面常用翻译技巧包括病历翻译、医学摘要翻译、药品翻译等。本课程通过大量真实的译例分析和翻译练习，引导学习者掌握基本的医学翻译方法和技巧，提高学习者的医学翻译能力，为其将来从事医学翻译或相关语言服务工作打下坚实基础。

大学英语

开课中

河北大学

501人评价(27)人学习

【课程简介】本门课程内容选材丰富多样，紧密结合现实生活，涉及数字世界、学术诚信、时代英雄、家庭亲情等话题；坚持以学习者为中心、全人教学、学用一体的教学理念，教学设计兼顾人文性和工具性，从文化背景、语言表达到读、写、译等各项技能，全方面实现知识实用化和技能系统化。课程共8个单元，各单元包含文化背景、语言知识、篇章分析、阅读策略、写作方法、翻译技巧等6个板块。各板块内容讲解紧密结合学生语言能力提升的需求，从词汇、语法、修辞、篇章结构入手，注重阅读、写作、翻译等基础语言技能，搭配语言学习策略和技巧的讲解，为学生语言应用能力提升奠定基础。【课程特色】思政育人，贯穿始终课程将价值引导与知识传授有机融合。坚持立德树人，将思政融入在教学各个板块内容中，特别设计了思政板块，用英语讲述中国故事，增强当代大学生的文化自信、家国情怀，培养他们勇于奉献、诚实守信的高尚品质。紧扣教材，内容丰富以《新视野大学英语1》（第三版）为教学素材，单元内容设计与教材保持一致，方便学生自学和开展混合式教学。每个单元设置七个板块，涵盖了背景知识、课文结构分析、读写译技巧和思政教育等内容。夯实基础，提升能力词汇学习和课文分析注重夯实基础内容，有针对性地讲解读、写、译等技巧，全方位提升学生的英语应用能力，满足了不同层次学生的学习需求。视频讲解，练习巩固各单元设计七个板块，每个板块有短视频讲解技巧，并配有话题讨论、词汇填空、阅读理解、课文总结填空等多样化练习，便于学生巩固视频中所学知识。【课程团队】王京华：教授、硕导，河北大学首届坤舆优秀学者，曾任河北大学公共外语教学部主任。担任国家社科基金项目和教育部人文社科项目评委、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、全国外语教师教育与发展专业委员会常务理事、河北省高等学校外语教学研究会副会长、河北大学外语教师专业发展研究中心主任等职。长期从事大学英语、研究生英语教学与研究工作。研究方向为教师发展、英语教育、课堂评价等。主持课题近20项，其中，国家级2项，教育部2项；出版专著1部；在CSSCI源刊、北大核心期刊上发表论文30余篇，主编多部教学用书。2016年主持的大学英语课程被认定为国家级精品资源共享课；2008年获教育部宝钢教育基金优秀教师奖、河北大学首届模范教师荣誉称号；先后四次获得河北省优秀教学成果奖。刘丽红：河北大学公共外语教学部讲师。多年来从事大学英语教学、研究生英语教学工作，主持和参研省级、厅级课题多项，发表论文10多篇，主要研究方向为英汉翻译理论与实践。王亚南：华北电力大学（保定）讲师，外国语言学及应用语言学方向博士，2018年6月毕业于北京外国语大学中国外语与教育研究中心。主持及参与各级各类科研、教改项目4项，发表论文多篇。主要研究方向为外国语言学及应用语言学，英汉对比研究，语法学。多次在演讲、教学比赛中获奖：2018年获河北省高校第十一届“世纪之星”英语演讲比赛青年教师组一等奖；2020年获河北省高校外语教学大赛大学英语综合组一等奖；2021年7月获河北省“冀青之星”荣誉称号；2021年12月获保定市青年教师基本功大赛文科组一等奖。李丽娟：教授，博士，硕导。一直从事大学英语、研究生英语教学。获河北大学首届十佳模范教师荣誉称号，多次在全国高等学校大学英语教学研讨会讲课大赛获一等奖，4次获河北省教学成果奖。李瑞：教授，硕导，毕业于马来西亚理科大学，获博士学位。曾教授大学英语读写译、视听说、英语听力、汉英语言文化对比等课程。高华：硕士、副教授，熟悉大学英语课程设计动态，了解学生对于大学英语课程的需求，学评教成绩连年在单位名列前茅，教学效果良好；长期负责我校大学英语第二课堂活动，辅导各项英语赛事，取得多项国家、省级奖励，成果显著。韩红梅：教授，硕士生导师，河北大学外语教师专业发展研究中心副主任。主要从事英语教育、应用语言学及外语教师发展研究。徐宁：讲师，河北大学公共外语教学部教师，主讲《大学英语读写译》、《大学英语视听说》、《商务交际英语》和《莎士比亚戏剧选》等课程。赵娅青：英语语言文学专业硕士，河北大学公共外语教学部讲师。讲授《大学英语》《商务交际英语》《ISEC口语交流基础》《莎士比亚戏剧选读》等课程。主持省级教改重点课题1项，厅级课题3项，校级课题2项，获国家级英语竞赛指导教师奖2次，省级教学比赛奖2次，校级教学成果及教学评比奖多次，参与部、省、厅级课程多项，发表学术论文多篇。

跨文化交际——韩梅梅、李雷和歪果仁的故事

开课中

重庆交通大学

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课程特色精心设计六大板块让课程“活”起来： Story——跨文化交际故事：原创卡通视频讲述韩梅梅和李雷国外生活中遇到的文化差异造成的糗事、趣事； Lecture——知识点讲解：生动活泼、简明清晰地呈现跨文化交际知识点； Let's talk——教师体验：中美教师畅谈真实的跨文化经历； Professor White's notes——理论解读：深入浅出地讲解跨文化交际学经典理论； TED Talk——听他（她）们讲：精选TED讲演，展示文化理解与传播； Interview——多元文化：世界各大洲年轻人讲述本国文化和文化差异。（* 因教学需要，本课程视频中有部分资料直接引自互联网，在此对相关资料所有方表示真诚感谢！若资料涉及版权问题，还请联系课程团队予以妥善解决。）课程团队：饶巧颖（课程负责人）：讲师，上海外国语大学英语语言文学硕士，重庆交通大学大学外语教研室副主任。重庆市第三批“精品在线开放课程”《跨文化交际》负责人，上海外语教育出版社“大学英语课程思政资源包”项目组成员，具有丰富的在线课程建设经验；获得“外教社”杯全国高校外语教学大赛（重庆赛区）一等奖，重庆市首届高校微课大赛一等奖，重庆交通大学混合式教学设计创新大赛特等奖等各级教学竞赛奖励10余项；工作热情投入，教学效果良好，多次获得重庆交通大学“课堂教学优秀奖”一等奖、“本科教学质量优秀奖”、“优秀共产党员”等称号，是重庆交通大学“最受学生欢迎的十佳教师”候选人；先后发表大学英语相关教改论文10余篇，出版大学英语线上教学相关专著1部，参编教材3部；主持省部级教改课题1项、教育部产学合作协同育人项目1项、校级教改课题5项，校级课程建设2门，参与完成各级教改课题10余项。贺昉：讲师，南京大学硕士，美国俄勒冈大学访问学者，Brockenhurst College对外汉语教师，从事大学英语教学13年，从2014年起承担《跨文化交际》课程教学。曾多次获得重庆交通大学本科教师“教学质量优秀奖”、“教学质量专项奖”等称号；获2013年“外教社”杯全国高校外语教学大赛重庆赛区综合组一等奖，外研社“教学之星”大赛一等奖。参与省部级教改课题多项。张昕晗：讲师，英国约克大学教育学硕士，四川外国语大学MTI英语口译硕士。具有丰富的教学经验，教学效果好，先后获得“外研社教学之星大赛全国复赛一等奖”、“中国外语微课大赛重庆市二等奖”、“重庆交通大学科技创新·课堂教学优秀奖”二等奖、“重庆交通大学本科教师教学质量优秀奖”等各级各类教学奖项12次；主持专项子课题1项；主持校级教改项目1项、校级课程思政培育项目1项；发表教改科研论文5篇。李凌：助教，毕业于英国曼彻斯特大学对外英语教学专业，热爱并从事大学英语教学多年，先后担任过《大学英语》、《英语口语》课程的教学任务。获重庆交通大学青年教师教学大赛二等奖。何晓月：讲师，澳大利亚麦考瑞大学口笔译硕士，重庆交通大学外文系副主任。从事大学英语教学10年，先后担任过《大学英语》、《英语视听说》、《英语口语》、《口译》、《英美文化》等课程的教学任务；所指导学生多次在“外研社杯”英语演讲大赛省级赛区及校内选拔赛中获奖。发表论文4篇，参与省部级课题多项。

军事英语听说教程（新版）

开课中

空军工程大学

0人评价(40)人学习

【课程简介】通过现实军事行动中的真实语言素材和场景，增强学习者对多样化军事行动的感知，掌握军事领域英语听说的基本技能、军事知识以及沟通技巧，开阔学习者国际军事视野，提升国际行动中的军事交流水平。【课程特色】该教材配套慕课目前在各大在线课平台均无针对性慕课供教学使用者学习。该慕课制作内容涉及源于教材，高于教材，将原有教材内容整合成五大进阶模块，真正实现了用教材教而非教教材，同时各单元融入思政点。【主讲团队】侯霞：课程负责人，教授，硕士生导师，陕西省学位与研究生教育学会外语研究会副秘书长。主讲《国际学术交流英语》《基础口译》《大学英语》等课程。主持国家社会科学基金项目、中国外语教育基金等项目。获外研社“教学之星”大赛总决赛三等奖，校级“课改先锋”等。池小泉：课程主讲教师，副教授，硕士生导师。主讲《同声传译理论与实践》、《综合英语》、本科《大学英语》等课程。校级精品课《大学英语》主讲人。获外研社“教学之星”大赛总决赛三等奖，校级教学优秀一等奖等。谢宇晖：教授，硕士生导师，陕西省研究生课程思政示范课程负责人，主讲《国际学术交流英语》、《学术英语写作与交流》、《同声传译理论与实践》、《大学英语》等课程，获校级优秀教员标兵，校级教学成果一等奖、外研社“教学之星”大赛全国总决赛三等奖等。赵亚莉: 教授，硕士生导师，陕西省高等学校教学指导委员会委员，翻译硕士专业负责人；主讲《MTI论文写作》、《中国语言与文化》、《大学英语》等课程，获外研社“教学之星”大赛全国总决赛二等奖、校级教学成果一等奖、教学优秀一等奖等。丁凌：副教授，主讲《国际学术交流英语》、《英语视听说》、《笔译实务》、《大学英语》等课程，获外教社杯全国高校外语教学大赛陕西赛区特等奖，全国总决赛优胜奖，外研社“教学之星”全国总决赛二等奖。杜娜：副教授，主讲《大学英语》、《英语视听说》、《中国特色政治话语翻译》等课程，主持国家社科基金等项目，获国家级微课一等奖、校级教学优秀奖等。何丽娜：副教授，主讲《大学英语》、《学术英语写作》等课程，获全国高等学校外语微课大赛陕西省一等奖等。林蓉：副教授，主讲《英语阅读》、《大学英语》等课程，获首届全国高等院校课程思政大赛全国总决赛特等奖（主讲），外研社“教学之星”全国总决赛二等奖等。石雯君：副教授，主讲《基础笔译》、《中西翻译简史》、《大学英语》等课程，获外研社“教学之星”全国总决赛三等奖、中西部外语课程思政教学设计比赛特等奖、校级教学优秀二等奖等。辛昕：副教授，硕士生导师，主讲《翻译概论》、《汉英笔译实务》和《大学英语》课程，主持国家社会科学基金等项目，获外研社“教学之星”全国总决赛三等奖、校级教学优秀二等奖等。张丽：副教授，主讲《大学英语》、《英语阅读技巧与实践》、《英语视听说》等课程。获全国高等院校英语教学精品课大赛（英语专业组）一等奖、“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”特等奖（团队）。高一丹：讲师，主讲《大学英语》、《对外交流英语》等课程。获“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”特等奖（团队）。张蓓：讲师，主讲《大学英语》课程。获外研社“教学之星”比赛全国总决赛三等奖。