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新标准大英语(第二版)综合教程4
国家级
已结课

四川外国语大学
33人评价(74)人学习
《新标准大英语(第二版)综合教程4》,共4个单元。内容包括Nine to five(张烨颖老师主讲)、Fashion statements(牟丽老师主讲)、Gender studies(王欢老师主讲)、All in the past(Mali老师主讲)四个单元。从就业、时尚、性别、历史等领域探讨语言的魅力。 《新标准大英语》综合教程(第四册),共4个单元。内容包括Nine to five(张烨颖老师主讲)、Fashion statements(牟丽老师主讲)、Gender studies(王欢老师主讲)、All in the past(Mali老师主讲)四个单元。从就业、时尚、性别、历史等领域探讨语言的魅力。 课程对教材课后习题的汉译英部分进行精讲(向蓉老师主讲),对教材中出现的经典句型进行了汉译英练习设计并串讲(汉译英由付强老师主讲)、对课文的难句进行重点讲解(即英译汉,由各单元负责老师主讲)。除主讲视频外,课程也为大家呈现不同的翻译范本。参考文本皆由本部门多位翻译专业教师提供。对同一个句子,同们可以体验多样的翻译方式。 此外,为满足同们的习需求,本课程还提供了阅读理解、跨文化交际 、写作等板块的内容。 在课程设计上,课程坚持理论指导以写促。根据多年的教经验,我们把作业重点放在的写作训练上,包括单词理解、短语考察、句子结构训练、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养综合应用能力的Assignment, 每个单元皆有一个纯客观的单元测试题,作业和测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了习课件来补充视频的教容量太小的缺陷。 每个单元习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。  该课程是国家社科基金“中国大英语大规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。

英语语音
国家级
开课中

内蒙古师范大学
46人评价(990)人学习
【课程简介】 本课程由八个单元组成,内容包括:导、元音、辅音、重音和节奏、连读、语调、英美发音差异和音韵之美。其中导部分主要涵盖了发音知识框架,中国英语发音的问题和建议;音韵之美部分通过歌曲和诗歌赏析传授英语发音的方法要领,巩固前几章所内容,并突出英语语音之美。本慕课配套教材《21世纪大英语语音教程》于2020年9月由复旦大出版社出版发行。【课程特色】问题导向 求真务实   教设计针对的发音错误和问题进行,结合教研成果和教实践,详细讲解的常见错误及改进方法;英汉双语授课,汉语为主,有效帮助英语基础比较薄弱的。素材丰富 形式多样   课程内容丰富,素材形式多样。包括英美经典电影、歌曲、诗歌,融入抖音视频、卡通动画,还加入主讲教师的留经历与见闻等等,帮助提高对英语语音美的感知力和鉴赏力。授课活泼 寓教于乐   教形式活泼多样,包括教师讲授、师访谈、教师角色扮演、教师玩偶对话等,还通过小纸条、腰鼓道具等方式,使课堂变得有新意、有看点。主讲教师语音基本功扎实,讲授幽默风趣、通俗易懂,能使在轻松愉悦的习中掌握知识。 【课程团队】郭玺平:内蒙古师范大英语教师。北京第二外国语院硕士,国家公派留英国南安普顿大访问者。主讲课程有大英语、英语语音、英语演讲等。2005年获内蒙古师范大第五届中青年教师教技能大赛一等奖;2011年获第二届“外教社杯”全国英语教大赛内蒙赛区一等奖,全国总决赛第五名;2018年被评为内蒙古自治区“教坛新秀”。主持自治区级课题3项,校级课题3项,主编教材1部,参编教材3部,发表论文10余篇。田超:内蒙古师范大英语教师,内蒙古师范大硕士。主讲课程有英语语音、英美国家概况、英语演讲等。2006年获内蒙古师范大教师技能大赛三等奖;2009年获内蒙古师范大说课大赛优秀奖;2019年获内蒙古师范大教师技能大赛二等奖。张昱:内蒙古师范大外国语院英语教师,英国埃克塞特大硕士。主讲课程有交际英语、英语语音等。2014-2016年间分别赴瑞典、印度尼西亚和柬埔寨参加“儿童权利、课堂与校管理”培训项目。2016年和2018年分别赴美国北卡罗来纳州和英国曼彻斯特大参加英语教师短期培训项目。2017年获内蒙古师范大青年教师技能大赛三等奖。2018年获“第九届”外教社杯内蒙古自治区青年教师技能大赛英语专业组一等奖。2019年获内蒙古师范大青年教师技能大赛外语组一等奖。张渊:内蒙古师范大外国语院英语教师。美国夏威夷大硕士。2014年获澳大利亚南昆士兰大TESOL证书。2018年获第九届“外教社杯”全国高校外语教大赛商务英语组内蒙古自治区一等奖;2019年内蒙古师范大第十一届青年教师教技能大赛二等奖;2019年获内蒙古师范大外国语院教师技能大赛一等奖。主持校级项目2项,参与教育部项目1项、自治区级项目4项,参编教材2部,合著专著2部。     (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

新视野大英语(第三版)读写教程2
开课中

集美大学
404人评价(18)人学习
课程主要有如下特色: (1)课程教团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值的一支年轻教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕课时代的私播课在线开放课程形式和特点,精心挑选感兴趣的四个主题(英语习、人文科、决策、人权与动物权),在注重向进行知识点讲解的同时,引导参与各种语言产出活动; (3)课程形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新视野大英语(第三版)读写教程3
开课中

集美大学
184人评价(54)人学习
课程特色: (1)课程教团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值和个人颜值的一支年轻的教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕课时代的私播课在线开放课程形式和特点,精心挑选感兴趣的四个主题(成功、活故事、旅行、为人父母),在注重向进行知识点讲解的同时,引导参与各种语言产出活动; (3)课程形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新视野大英语(第三版)读写教程 1
开课中

集美大学
155人评价(43)人学习
课程主要有如下特色: (1)课程教团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值和个人颜值的一支年轻的教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕课时代在线开放课程的形式和特点,在向进行知识点讲解,夯实语言基础的同时,在不同环节设计难度不同的语言产出活动,力求满足的个性化习需求; (3)课程形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,每个单元设置了教师之间或师之间的互动环节,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新视野大英语(第三版)读写教程4
开课中

集美大学
439人评价(17)人学习
课程特色: (1)课程教团队组合特色,主要有教经验丰富、具有术研值和个人颜值的一支年轻的教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳, 2016)为指导,融合后慕课时代的私播课在线开放课程形式和特点,精心挑选感兴趣的四个主题(美丽真谛、中国语言、性别平等和能源危机),在注重向进行知识点讲解的同时,引导参与各种语言产出活动; (3)课程形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

英文期刊论文发表——通往国际术舞台的阶梯
省级
开课中

哈尔滨工业大学
45人评价(1591)人学习
【课程介绍】 本课程共由12个单元组成,内容包括:期刊论文写作导论、遣词、造句、谋篇布局、摘要部分、引言部分、方法部分、结果部分、讨论与结论部分、参考文献与术规范、论文编辑与修改和论文投稿与发表。课程聚焦英文期刊论文各部分的词、句、篇,从点、线、面多角度培养习者期刊论文的写作能力;对文献搜索、文献管理、文献标注以及构思框架工具进行指导,使论文撰写达到国际规范;同时指导论文投稿流程、查询、修改过程中涉及的函写作,全面提高习者的术沟通能力。通过对论文写作发表全过程的指导,课程不仅帮助习者提高在国际高水平期刊上发表论文的质量和效率,同时也帮助习者树立科技论文体裁意识和读者意识,建立论文写作和发表的自。 【课程特色】 目标高远:旨在培养英语期刊论文写作及发表能力与国际术组织沟通和协调能力,帮助提升的 科研能力和科素养,使其成为具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。 形式多样:既有主讲教师的细致讲解,又有审稿人和博士做客课堂,分享经验、提供建议,为习者提供一手的写作和发表经验。 案例详尽:课程通过大量的案例讲解,使动具体的情境下切实领悟写作的真谛。 阵容强大:课程团队为哈尔滨工业大论文写作中心核心成员,具有丰富的论文修改经验、术英语授课经验、英文论文撰写和发表经验,助力大批研究成功发表论文。 【课程团队】顾晓乐:现任哈尔滨工业大外语院研究部副主任,博士,硕士研究导师,具有二十年科技英语教经验,曾赴新加坡南洋理工大习英语语言教法,任教于美国路易维尔大。主要研究方向:英语教法、跨文化交际与外语教、系统功能语言。主讲科技英语写作课、系统功能语法课、中西方文化比较课等课程。现任哈尔滨工业大语言服务中心主要成员,科技论文写作工作坊主讲人之一,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作,发表多篇高水平术论文。参与完成国家哲社科基金项目、教育部哲社科规划项目、黑龙江省教育教改革项目,主持黑龙江省哲社科规划项目、黑龙江省经济社会发展重点研究课题等,曾获国家级教成果二等奖、省级教成果二等奖、外研社“教之星”大赛复赛亚军、哈工大教大赛一等奖、教优秀奖一等奖等,撰写多部高校英语教材。负责本课程总体设计,主讲第一至第三章、第五至第十章、十二章和课程答疑。 赵毓琴:现任哈尔滨工业大外语院教师,新西兰奥克兰理工大院语言专业获得博士位,硕士研究导师,曾赴新加坡南洋理工大习英语语言教法。主要研究方向为:第二语言习得理论与实践、英语教方法、英语教师教育研究、跨文化交际与外语教。主讲研究科技文献阅读课、研究术交流英语课、公共英语考试五级等课程。现任哈尔滨工业大语言服务中心主要成员,科技论文写作工作坊主讲人之一,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作。参与完成国家哲社科基金项目,主持黑龙江省教育教改革项目,曾获多项教奖励等,撰写多部高校英语教材。主讲慕课第十章,负责准备习题和在线答疑。 常青:现任哈尔滨工业大外语院教师,主讲科技英语写作课、公共英语考试五级等课程。哈尔滨工业大英语语言写作中心主要成员,英语科技论文写作工作坊主讲人之一,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作,曾在英国纽克斯尔大英语系访。撰写以及发表多篇术论文,主编多本研究英语教材,主持多项教科研项目,曾获得哈工大优秀教成果一等奖、黑龙江省优秀教成果二等奖。主讲慕课第四章,负责准备试题和在线答疑。 孟勐:现任哈尔滨工业大外语院副院长,博士,硕士研究导师,曾赴新加坡南洋理工大习英语语言教法,研究方向为:话语分析、系统功能语言。主讲英语科技论文写作课、高级英语写作课、研究科技英语文献阅读课等多门课程。哈尔滨工业大语言服务中心负责人,英语科技论文写作工作坊主讲人之一,长期从事英文科技论文撰写的指导和修改工作。发表术论文多篇,主持教育部哲社科规划项目,参与完成国家哲社科基金项目、黑龙江省教育教改革项目、黑龙江省经济社会发展重点研究课题等,编写多部研究英语教材。主讲慕课第十一章,负责在线答疑和考核。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)  

新标准大英语(第二版)视听说教程1
开课中

大连外国语大学
8人评价(34)人学习
【课程简介】 课程依托《新标准大英语(第二版)视听说教程 1》,每个单元分为四个部分。第一部分Starting point,以调查问卷、趣味测试、话题讨论等多样的口语练习导入单元主题,开拓思维、激发兴趣;第二部分Inside view,采用专为中国大量身定做的视频展现了英国大活的方方面面。这部分故事以刚考入牛津大的三个Mark(英国)、Kate(美国)和Janet(中国)的习和活为主线,以神秘古老的牛津大与牛津城为背景,展示了英国大的日常活、兴趣爱好、关注热点、思想情感等;第三部分Outside view,选取真实视频材料,包括新闻、访谈、专题节目等,展现校园之外的社会万象,引导多角度看问题,同时总结视频材料中突出的语言特点深入分析,提高的听力策略,引导独立思考,培养创造性思维能力;第四部分Presentation skills是口语表达专项训练,课程将讲解包含不同场合、不同形式的口语表达,帮助掌握常用表达方式,培养口语策略。   【课程特色】 选材主题丰富、语言鲜活地道    内容涵盖活、习、情感等日常话题以及政治、经济、历史、文化、科技等深层次话题;语言地道动,交际语境真实。 融合语言技能、强化习策略    课程设计了系统、多样的练习、词汇搭配、文化翻译和新闻听力等;注重语音、词汇、听说、阅读、写作等多项语言习策略的培养。 展示多元文化、探讨文化差异   课程内容结合中西文化背景,融入世界各国的文化传统、社会习俗和价值观念,引导了解和探讨中西文化差异。 【课程团队】 夏宗凤:大连外国语大公共外语教研部讲师;研究方向为语用文体;主持完成6项省校级科研项目和教改项目;发表论文十余篇,出版教材1部和译著1部;2016-2017担任中美富布赖特外语助教;获第四届中国外语课大赛辽宁省二等奖,“外研社·国才杯”全国大英语挑战赛辽宁省优秀指导教师;入选辽宁省“百千万”人才工程“万层次”人才。 秦丽莉:博士、大连外国语大公共外语教研部主任、教授、博士导师;亚社会文化理论研究联盟副主席,辽宁省“百千万”人才工程“千层次”人才,大连市“青年才俊”高端人才,大连外国语大名师;2005年毕业于英国纽卡斯尔大,获跨文化交际专业硕士位;2015年毕业于上海外国语大获二语习得研究博士位;2015.10-2016.10于美国宾夕法尼亚州立大跟随二语习得领域社会文化理论研究国际引领者James Lantolf教授访;出版术专著3部,在《现代外语》《外语教》《外语界》《外语与外语教》等多个外语类期刊发表术论文30余篇;主持国家社科基金项目1项,参与全国“十二五”教育科基金项目1项,主持省部级科研项目1项、省厅级科研项目3项、市级项目1项、重点课程1项,参与省部级教改项目5项;曾获省级科研成果奖一等奖1项、省哲社会科科研成果奖二等奖1项;获国家级教成果优秀奖1项、省级教成果三等奖2项。 宋薇:博士、大连外国语大公共外语教研部副教授,硕士研究导师;美国加州大伯克利分校英语院访问者;中国诠释专业委员会理事;研究方向为英美文、文;主持教育部人文社科项目1项、省级科研项目3项、省级教改项目3项;近几年出版术专著1部、编著教材2本、发表论文15篇,其中收录于CSSCI和北大中文核心期刊5篇。 姜慧玲:清华大博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主持完成省级科研项目3项;主编教材2部,专著1部,发表论文多篇。 王莹:大连外国语大公共外语教研部二年级教研室主任、副教授;主要研究领域为比较文和比较文化;主持完成多项省校级科研和教改项目;发表论文数十篇。 强薇如:大连外国语大公共外语教研部大英语教研室主任、讲师;主要研究领域为媒体文化、跨文化交际、语音教;曾获大连外国语大“青年教师教比赛”外语组三等奖,“外教社杯”全国高校外语教大赛(大英语组视听说)辽宁省赛特等奖、全国决赛三等奖。 杨晶:新加坡南洋理工大国立教育院博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语写作等课程。 张誉璎:香港大博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语听力课程。

基础英语写作
省级
开课中

中国科学技术大学
2人评价(325)人学习
【课程简介】 课程分为四个章节,将抽象的写作教分解为句子、段落、多种作文类型进行讲解,由点到面;每一个知识点的讲解,搭配样例分析,增强知识的可理解性。   【主讲团队】 张曼君:中国科技术大外语教中心主任,副教授。曾主持两门省级MOOC课程(“基础英语写作”、“高级英语详解”);获得2020年安徽省“线上教名师”、2019年安徽省教成果三等奖(排名第1)、2020年中科院教成果二等奖(排名第1)、2019年中国科技术大海外校友基金会“优秀教奖”,主持省级线上线下混合式课程1门(基础英语);出版教材3本。 范小红:中国科技术大外语教中心讲师。南京大英语语言文博士,中国科技术大人文与社会科院外语系讲师,长期从事英美文研究与英语教研究。

提高英语读写2(上)
省级
开课中

华侨大学
85人评价(3)人学习
课程简介 本课程从《新视野大英语(第三版)读写教程3》中精选8篇课文,主题涵盖成功、恐惧、旅游、择业、战争、名人传记和亲子教育,课文设置导入、篇章结构分析、语言点解析等模块,对主题内容进行精讲,重点培养习者的读写能力,兼顾培养批判性思维和跨文化交际意识,提高习者的综合文化素养。   课程特色 配套教材,精选主题  配套《新视野大英语(第三版)读写教程3》教材,精选8篇课文进行讲解,可供习者配套教材更高效地习。 模块设计,循序渐进  导入-语篇-语言点等模块层级递进,配套单元测验,有利于进行系统化的读写译训练。 开拓思维,培养思辨  设计不同文化场景,引导进行多角度思维训练,增强的批判性思考能力和跨文化交际意识。   课程团队 林婷婷 (课程负责人):副教授,华侨大外国语院泉州校区A级教研室主任,泉州翻译协会会员,主要研究方向为英语教、翻译理论与实践。主持完成2项、在研1项市厅级课题,获2018年外国语院青山励志奖奖教金;本课程获评省级精品在线开放课程建设项目,校级精品在线开放课程,校级百门优质课。 郭琦(主讲教师):讲师,现任华侨大外国语院大英语部副主任,主要研究方向为英语教和英美文。主持省级中青年教师教育科研项目1项、省教育厅外语教改革专项课题1项、参与多项省部级校级课题,获2016“外研社杯”教之星大赛复赛一等奖,所授课程获评华侨大“百门优质课程”、福建省教成果一等奖。 曾琦欣(主讲教师):讲师,主要研究方向为英语教与翻译。主持省级中青年教师教育科研项目1项,获“华侨大首届专业教师教课件制作大赛”文科组一等奖、获评“华侨大2010-2012年优秀教师”,所授课程入选华侨大”百门优质课程“ 黄彬(主讲教师):讲师,主要研究方向为话语分析、语用。参与主持省市级课题,获2011年第二届“外教社杯”全国大英语教大赛福建赛区综合组二等奖,获评2010-2012年度华侨大优秀教师。 金琼兰(主讲教师):讲师,主要研究方向为英美文。参与校内外科研项目多项。多年来指导参加“全国大英语竞赛”、“外研社杯全国英语演讲、写作、阅读大赛”并获优秀指导教师奖。 陈嘉静(主讲教师):讲师,华侨大外国语院厦门校区A级教研室主任,主要研究方向为英语教。所授课程入选校”百门优质课程“。2015年获第四届华侨大青年教师“精彩一堂课”授课大赛一等奖,2016年获“外研社杯” 2016年教之星大赛一等奖,2019年获第十届“外教社杯”全国大英语教大赛福建省赛区综合组一等奖。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)