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作品阅读与英译
开课中

北京外国语大学
0人评价(13)人学习
【课程简介】 本课程以文翻译难点为主线将教内容分为4个模块,每一模块内以“文体-文评析-翻译实践”三要素来推进,首先帮助掌握文体的基本分析工具,然后引导赏析文作品的风格特征,最后开展翻译实践,引导在思想的沟通和碰撞中完成对翻译过程的自省和自我修正。对英语专业的年级和研究来说,是以文再创作为训练手段的英语阶教程;对热爱文阅读和写作的人而言,则有机会在翻译实践中体悟文作品的意蕴与技巧。   【课程特色】 定位明晰 理念先进 课程以文英译的难点为主线,以提对英文的驾驭能力为目标;以文文体为依托,利用跨科融合为文翻译实践提供科指导。 循序渐进 综合运用 课程在每一教模块集中梳理讲解文体的某一重要方面,并以再现这一方面的特征为主要目标来设计翻译任务。最终,各单项能力综合运用指导翻译实践,切实提英译文的质量。   【主讲团队】 马祖琼:北京外国语大英语院讲师,长期从事文及典籍翻译的教和研究,出版专著并发表论文若干。

英语文导论
国家级
开课中

湖南师范大学
22人评价(312)人学习
【课程简介】 本课程分为三大部分,涵盖英语文中的三大体裁:小说、诗歌、戏剧。课程通过对文要素的介绍与文文本的分析,帮助习者更好地理解作品,理解英语文中小说、戏剧及诗歌各文类的特征,包括各文类的定义与特征、故事与情节、人物与人物塑造、背景与主题、象征与讽喻以及各文流派等等。   【课程特色】 创设计  助力提 与传统的英美文史课程不同,课程不是梳理英美文的历史和流派,而是着重讲授三大文体裁的典型特征,帮助英语专业积累文基本知识,提升文水平。 批判思考  价值引导  课程在带领赏析文作品的过程中,引导进行批判思考,传递正确的价值观,帮助从事文欣赏和批评的能力,塑造品格。 名师荟萃  实力雄厚  授课教师均为教育部首批“全国校黄大年式教师团队”外国语言文教师团队核心成员,此外,课程还聘请了国际比较文主席张隆溪教授、国际中文与比较文协会主席Daniel Fried等国内外顶级专家担任课程顾问,共同产出优质内容。   【课程团队】 曾艳钰:湖南师范大“潇湘者”特聘教授,外国语院院长,博士导师;主要从事英美文与文化研究;兼任国际美国研究会常务理事、全国英国文会常务理事、中国校外语科联盟常务理事、湖南省外语类专业教指导委员会副主任等术职务;入教育部“世纪优秀人才”支持计划,曾荣获“湖南省普通科带头人”、“湖南省普通校教名师”、“湖南省世纪121人才工程人”等省级以上荣誉称号;主持完成省部级科研、教研项目7项、国家社科基金1项;曾先后2次获得湖南省普通校优秀教成果三等奖、湖南省第十三届哲社会科优秀成果三等奖;出版多部著作、译著及教材多部,在国内外重要术刊物上发表术论文50余篇。   曹波:博士,湖南师范大教授;主要从事英国文和爱尔兰文研究;主持国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、省社科基金项目、省教育厅人文社科项目等各类课题各1项;在全国外语类核心刊物发表论文近20篇,出版专著3部、译著3部、合著两部、校教材1部。   龙娟:博士,湖南师范大教授,博士导师,哈佛大英文系访问者;主要从事美国环境文和20世纪西方文艺理论研究;曾主持国家社科基金项目1项、省社科基金项目2项、省教育厅项目1项,现主持国家社科基金一般项目1项、国家社科基金重大招标项目子项目1项;出版术专著3部,发表术论文20多篇;曾获省级奖2项、获教育部校科研究优秀成果奖1项。   刘白:博士后,湖南师范大教授;主要从事英美文研究;近年来主持国家社科基金项目1项,中国博士后面上资助项目1项,省(部)级科研项目6项;出版著作《近现代英美狄更斯术史研究》(独著)、《狄更斯术史研究》(合著),译著《狄更斯研究文集》(合译);先后获湖南省第十三届社会科优秀成果奖二等奖,湘潭市第九届哲社会科优秀成果二等奖等;在Interdisciplinary Studies of Literature、《外国文研究》、《当代外国文》和《英美文研究论丛》等外语类核心刊物上发表论文30多篇。   任海燕:南京大英语系博士,湖南师范大外国语院英语系教师、硕士导师;曾在华盛顿大(University of Washington)和加州大洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)从事访术研究;主要研究领域为英语文和西方思辨理论等;先后主持国家社科基金项目1项,湖南省社科基金项目1项,湖南省教育厅项目1项,校级科研项目2项;在欧洲出版术专著Différance in Signifying Robinson Crusoe,在《外国文》《国外文》《中国翻译》和《当代外国文》等外语类重要刊物上发表术论文十余篇。   谭彦纬:博士,湖南师范大外国语院英语系教师、硕士导师;在《国外文》、《当代外国文》、Modern Fiction Studies、Postcolonial Text等国内外期刊发表术论文多篇;已主持完成湖南省教育厅课题1项,现主持国家社科基金课题1项、湖南省社科基金课题1项;主要从事英语文、文艺理论、以及中西文化对比等方面的研究。

术英语视听说
开课中

西南交通大学
163人评价(15)人学习
本课程着力培养术英语表达能力,特别是在国际术会议和其他术研讨场合用英语进行演讲、宣读论文、即席答辩和交谈讨论等方面的实际能力。课程内容包括技能技巧和交际活动两个部分。   课程特色 国际术会议全流程覆盖。以国际术会议的一般流程为依据,指导掌握术会议各个环节所需的交流技巧和语言策略,提升参与国际会议的心。   理论讲解、技能训练与讨论实践深度结合。围绕国际术会议的重要环节讲授理论知识,展开课后讨论,帮助在实践中提升术交流能力。通过术交流的单项技能训练、综合技能训练和交流任务训练,帮助全面提升术交流场景下的语言应用能力。   以实际需求为导向,实操性强。针对普遍、迫切的需求展开教,切实提术讲座,做术报告,参加术论坛的能力。   主讲专家 沈一,应用语言硕士,讲师,利兹大客座副教授,西南交通大利兹院一年级中方负责人。多年致力于术英语教,多次申报校级、省级教改项目。 宋冰,文硕士,副教授,西南交通大外语院系主任,大英语课程带人,多次申报校级、省级科研项目,教经验丰富。 周琳,翻译硕士,讲师,拥有丰富的术英语教经验。 杨琼,文硕士,讲师,教经验丰富,深受喜爱。 张力月,文硕士,讲师,教经验丰富,深受喜爱。

人文英语
省级
开课中

福建医科大学
70人评价(23)人学习
本课程内容按照医史和医疗环境—理健康—心理健康—医伦理—医疗技术的脉络进行,涉及阿尔兹海默症、埃博拉、艾滋病、器官捐赠、临终关怀、整容手术、急救等题。以医人文内容为线索,通过介绍医人文方面的热点题,将医人文知识和语言习相容相辅,让习者可以在医人文知识和语言习得上都有所得。   【课程特色】   知识全面,结构合理 课程设置科合理,讲解循序渐进、逐步深入,各单元内医人文知识的分布涵盖历史、文化、社会问题等等。整个内容安排体现出脉络清晰、息面广、紧跟时代的特点,形成一个医人文英语习的有机整体。   题材丰富,内容颖 以英语语言知识与应用技能、习策略和跨文化交际为主要内容,以医人文素养为实践导向,阐述医发展的历史和成就,解释医、健康、命及人文之间的关系及其复杂性,在医教育中加强人文素质教育,使具备医人文精神并体现在工作实践中。   语言能力与人文知识并重 这门课程同时具有文化通识教育与提升语言能力的特点,提人文术英语的各项综合运用能力和医人文素养,从而培养具有英语交际技能、创思维能力、人文精神和全球视野为一体的适应社会和时代发展的合格医药卫人才。  

英文名著轻松
开课中

内蒙古工业大学
63人评价(23)人学习
【课程介绍】 课程取世界经典的文名著进行讲解和赏析,包含六个单元,分别是:古希腊神中的典故、古希腊悲剧、莎士比亚戏剧、奥斯卡•王尔德童、英美诗歌和欧•亨利短篇小说。课程在讲解文故事的过程中拓展相关背景及文化知识,习者通过阅读和赏析各种题材和体裁的名著,在提课外英语阅读量的基础上,夯实英语语言基础,培养文鉴赏能力,最终提修养和跨文化认知能力。   【课程特色】 凸显经典 目标明确  从希腊神这一孕育古老爱琴海文明的璀璨明珠,到英语文世界的峰——莎士比亚戏剧,课程取世界经典文素材进行讲解,目标明确。 内容充实 覆盖面广  课程涵盖小说、戏剧、诗歌、神、童等多种体裁,涉及美国、英国、希腊等多个国家的文作品。 中英结合 以英为主  课程中涉及的名著故事情节用英语讲授,而对名著的评论分析及总结升华则使用汉语,便于习者在欣赏英文原著的魅力的同时,可以更好地领悟、赏析世界名著的精髓。 娓娓道来 引人入胜  授课教师经验丰富,课程从习者的角度出发,讲解动有趣、分析鞭辟入里,课程引人入胜,感染力十足。   【课程团队​】 田忠:内蒙古工业大外国语院英语系副主任,副教授、硕士导师。主要研究英语教法和英语教师教育。主持内蒙古自治区校科技术研究等项目15项,发表术论文70余篇,主编《英文名著欣赏》、《大“文化体验”综合英语教程》等多部教材,参编教材四部,译著两部。获得内蒙古自治区“教坛秀”、内蒙古自治区等教育教成果三等奖、第五届中国外语微课大赛复赛三等奖等奖项。 郭萌:内蒙古工业大副教授、硕士导师。主要研究叙事、英美文。主持内蒙古自治区科研究项目和教研究项目多项,在各类刊物上发表论文10余篇。曾获内蒙古自治区青年教师英语教技能大赛三等奖,并多次在内蒙古工业大青年教师课堂教技艺大赛中获奖。 王欣欣:内蒙古师范大副教授、硕士导师。主要研究英美文与比较文。主持内蒙古自治区等教育研究等项目9项,发表术论文10篇,主编、参编教材多部,出版译著三部。获得内蒙古自治区等教育教成果三等奖、第五届中国外语微课大赛复赛三等奖等奖项、第八届内蒙古师范大中青年教师教技能大赛外语组第一名等奖项。 刘月秋:内蒙古工业大副教授。主要研究英语语言文和英语教。主持内蒙古工业大项目两项,发表术论文十余篇,主编、参编教材多部。获得等教育内蒙古工业大成果奖三等奖、内蒙古工业大第十二届青年教师教技艺大赛二等奖、内蒙古工业大外国语院青年教师教技艺大赛二等奖等奖项。 孙磊:内蒙古工业大外国语院英语系副主任,副教授。主要研究英语教法及英美文。主持内蒙古自治区等教育会“英语科专项课题”等五项,发表术论文多篇。荣获第六届“外教社杯”全国校外语教大赛(英语类专业组)内蒙古赛区商务英语组二等奖,内蒙古自治区等院校青年教师教技艺大赛本科院校人文社会科组三等奖“,外研社杯”教之星大赛复赛一等奖。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

声临其境英语
开课中

黑龙江农业工程职业学院
13人评价(31)人学习
【课程介绍】 本课程由中外教团队联合打造,甄欧美影视剧原声无字幕片段和传唱度较的英文歌曲作为习素材,涉及五大主题:情感世界、成长历程、日常活、职场涯、社交活动,涵盖习、活、工作、社交等实用场景题,从纠正发音、词汇运用、情景表达、文化交流进行一站式训练。通过分析影主题和其反映的时代背景,带了解中西方社会的风俗习惯和文化背景,使通过影观察世界,认识自我、品读活,进而树立国际视野,理解文化差异,增强批判性文化意识。   【课程特色】 立德树人  课程通过中外教文化访谈,寓价值观引导于知识传授和思辨能力培养之中,弘扬民族精神和优秀传统文化,引导树立正确的价值观。 即即用  课程运用盲听-精听-跟读-配音的输入即输出同步训练法,使掌握发音技巧,扩充频词汇,会情景表达。 实用有趣  课程以欧美影视剧和歌曲为视听素材,动创设真实语言情景,围绕活、职场、情感、习等实用题展开,让在乐中,掌握实用的表达。   【课程团队】 许阳:黑龙江物科技职业院人文分院副院长,黑龙江大外语教研究会理事,省教育厅中职英语技能大赛考官。从事公共英语、英语口语、商务英语口语课程教研究。出版教材四部,在国家级、省级发表论文八篇,主持参与国家级省级课题七项。曾获第二届全国校外语教大赛荣获黑龙江赛区职组一等奖。   杨瑞:黑龙江物科技职业院人文分院英语教师。曾赴美国圣地亚哥州立大孔子院从事对外汉语教工作两年。参编省级教材两部;发表国家级省级论文三篇;参与国家级省级课题三项。多次荣获黑龙江省专英语口语、写作大赛优秀指导教师。   王峰:黑龙江物科技职业院人文分院教师。主要讲授公共英语、欧美影赏析课程。曾指导获得黑龙江省专英语口语、英语写作技能大赛一等奖。   毛嘉岳:黑龙江物科技职业院人文分院教师。主讲课程公共英语。发表职课程相关论文五篇,参编教材一本。曾获全国专写作比赛优秀指导教师。   王莉娅:哈尔滨石油院外语院院长,教授,全国英国文研究会会员,全国能源英语研究会常务理事,黑龙江省校英语教术委员,担任各项省级大赛评委和英语专业评估专家。多年从事英语专业年级语言文,主讲课程外国语言文研究方法论、英语教材设计与分析。先后承担国家和省级科研项目十二项,出版著作、教材十余部,发表论文三十余篇,目前主持两项省级科研项目。曾获省教成果奖、优秀科研成果奖、全国曾宪梓教师奖、省先进工作者等。   张敏:黑龙江民族职业院教授。黑龙江省妇女人才库储备人才,黑龙江省教师资格证面试官,院英语专业带头人。从事英语教及跨文化交际、中国传统文化的研究,出版教材十部,在国家级、省级刊物上发表术论文二十余篇,主持参与国家级省级课题七项。曾获黑龙江省专院校师范类教大赛一等奖。

中小英语教研究方法
省级
开课中

浙江师范大学
23人评价(135)人学习
【课程简介】   本课程聚焦外语教研究中三种常用的研究方法:问卷调查、实验研究和课堂观察,以问题为导向,系统介绍每种研究方法的核心概念、特点、类型、操作流程、数据的收集与分析、度与效度、道德伦理问题、研究报告的撰写等。课程帮助快速掌握这些研究方法,从而会实用的英语教研究和论文的写作技巧。   【课程特色】   以问题为导向 满足需要   课程收集了部分本科、研究和在职英语教师对教研究方法的需求,从而确定课程内容的具体知识点,保证让有所获。    教重点突出 内容系统实用   课程取了英语教研究中常用的三种研究方法,即问卷调查、实验研究和课堂观察,系统讲解每种方法的概念、特点和操作步骤,便于根据所开展教研究。 论文案例真实 理论结合实践   课程取中小英语教期刊和硕博士论文作为分析案例,将知识点的讲解与研究案例相结合,便于理解消化。 教形式多样 课程资源丰富   微课制作多以教真实案例为切入点,结合各种教视频、测试、思考题、作业等课程资源,课程具有趣味性和交互性。   【课程团队】   胡萍萍:上海外国语大英语语言文博士,浙江师范大外国语院副教授、硕士导师,美国威斯康星大麦迪逊分校访问者;研究方向为外语教理论与实践、研究方法论;发表术论文30余篇,出版术专著1部、参编教材1部;曾获浙江省外语微课大赛一等奖、“外教社杯”全国校外语教大赛浙江赛区综合课组三等奖、校教“十佳”、教“思政之星“、“战疫”课程思政先锋等。 裘晨晖:博士、浙江师范大外国语院讲师;研究方向为英语教育、二语习得,擅长应用语言研究方法、数据统计分析,同时关注心理语言和神经语言等领域。 陈炯萤:绍兴市级中英语教师,浙江师范大外国语院硕士。 Andrea Michelle Horrigan: 外籍专家,在中国和西班牙教授英语已有18年。

跨文化交际
开课中

西安电子科技大学
1人评价(216)人学习
【课程简介】 本课程将跨文化交际理论、文化知识、语言能力发展和跨文化交际能力培养融为一体,共9个单元,教内容涵盖了跨文化交际的相关概念与基本理论、跨文化交际能力的构成、和跨文化交际相关的7个重要题。本课程旨在帮助习者掌握跨文化交际的基本理论,领略不同文化的魅力,增强文化素养,提升跨文化交际能力,树立世界眼光,提升文化自,使其能够做到积极有效的英语跨文化交流,从而为日后相关的国际交流做好准备。   【课程特色】 外语+专业:本慕课跳出外语看外语教,从跨文化的视角切入,将国际传播专业知识和大外语教进行跨科有机融合,构建复合型人才培养的路径。案例+理论:慕课内容的设计基于典型动的跨文化传播案例展开,拓展跨文化知识,解读国际交流策略,赋能语言教。   【主讲团队】 曹志宏:西安子科技大外国语院副院长、副教授、硕士导师,长期从事认知语言、外语教和科技英语研究。主持教育部产合作协同育人项目1项、陕西省哲社会科重大理论与现实问题研究项目1项、陕西省社科联外语专项1项,参与国家出版基金项目1项、教育部教改革项目1项,“科技英语”省级教团队主要成员,国家级线上一流课程“科技英语语法”的主讲教师,校级课程思政示范课“大英语”课程负责人。主编质量教材4部,发表术论文10余篇。获得陕西省等教育教成果二等奖1项,校级教成果一等奖3项,教社外语思政案例大赛全国特等奖,首届(2020)全国校外语课程思政教比赛全国二等奖。 程  静:女,西安子科技大外国语院讲师,主讲跨文化交流英语、中级英语等课程。曾获外教社杯全国大英语教大赛三等奖、校级青年教师讲课比赛三等奖;指导获得国家级、省级英语竞赛奖项多项。 樊晓莉:女,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语、六级英语等课程,曾获陕西省教成果二等奖1项,校级教成果一等奖1项、二等奖2项。 冯延琴:女,硕士,西安子科技大外国语院讲师,主讲大英语、创英语等系列课程,曾获外研社“教之星”大赛全国复赛一等奖、首届全国校外语课程思政教比赛全国决赛二等奖、校外语课程思政优秀教案例征集与交流活动全国优秀教案例二等奖、校外语微课优秀作品征集与交流活动陕西省优秀作品二等奖、校级等教育教成果奖一等奖、二等奖等。 李世华:女,西安子科技大外国语院讲师,主讲跨文化交流英语、综合英语等课程。曾获本科优质教奖1次、2022年外研社“教之星“大赛集体一等奖。 廉  虹:女,硕士,西安子科技大外国语院讲师。西安外国语大外国语言及应用语言硕士。主讲大英语、创英语、级阅读、悦读·对经典等课程。曾获2022年等教育出版社“校(本科)外语课程思政优秀案例征集与交流活动”陕西省教案例特等奖、全国教案例特等奖及校级教成果二等奖。 王丽莉:女,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语、级口语、级阅读等课程。曾获外教社杯陕西省特等奖,国家二等奖;外研社教之星季军;教社外语思政案例大赛全国特等奖。 王  娟:女,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语,英美文化,国家公园----美国文化透视等课程,曾获陕西省教成果二等奖1项,校级教成果二等奖2项。指导获得国家级、省级英语竞赛奖项多项。 王  俊:男,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语、综合英语、综合汉语等课程。曾获第一届外教社杯讲课比赛读写组优秀奖;院讲课比赛一等奖3次。 辛冀秋:女,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语、创英语、商务英语等课程。曾获首届(2020)全国校外语课程思政教比赛全国二等奖、2022外研社“教大赛”全国复赛一等奖,2023全国校外语课程思政教案例大赛全国二等奖等。 杨荣丽:女,西安子科技大外国语院副教授,主讲大英语、英美文化等课程。曾获校级教成果二等奖2项,指导获得国家级、省级英语竞赛奖项多项。

IT英语
省级
开课中

江西机电职业技术学院
148人评价(17)人学习
【课程介绍】 本课程2019年通过江西省精品在线课程认定。课程内容涵盖IT行业的基础知识及主要服务流程,包括: IT行业探索、硬件安装、软件安装、局域网设计、网络测试和维护六个单元。每单元又分为:导读、IT知识、拓展阅读、技能训练、测试评估和单元活动六大模块。课程让在充满趣味性的习过程中了解IT行业基本词汇和行业知识并进行工作环境中的语言训练,提升未来在IT公司国际商务活动中的沟通能力。   【课程特色】 习目标清晰 针对性强 课程开篇列出本单元习目标,各个活动、设计均围绕教目标展开,单元结束对目标进行评测,帮助进行有针对性的习并掌握知识。 课程形式多样 趣味性强 课程融合情景剧、教师讲解、线上讨论与实操练习多种方式传授知识,IT知识呈现直观动,有保证了习的趣味性,更好地帮助掌握授课内容。 师共同设计 参与感强  课程的情景剧由老师和自编自导,参与拍摄、模拟真实环境真实,突破了传统授课模式,让英语教活起来,让习有亲切感,在模拟构建真实情境的同时,为今后的职场环境交流奠定良好的基础。   【课程团队】 管丽红:毕业于江西师范大,江西机职业技术院英语教研室主任、教授。 主要研究方向为英语教育和跨文化传播。主持完成三项省级教改课题和人文社科基金项目,参与多项省级课题的研究。目前,管老师主持在研省级教改重点课题“职IT行业英语混合式教模式的研究与实践”。管老师曾参编教材《子与通专业英语》(人民邮出版社)并担任副主编。此外,管老师指导的在教育部专英语类专业教指导委员会主办的“全国专英语写作大赛”中,获江西赛区特等奖和全国总决赛中获三等奖。管老师还曾荣获2013年 “江西省校首届微课比赛”三等奖、2014年“江西省教成果二等奖”、2017年江西省人社厅“出彩论文”评三等奖。      邵文婷:毕业于上海师范大,江西机职业技术院讲师。多年从事职英语课、地铁英语课和IT英语课等课程的教,参与江西省教育厅多项课题研究及省级在线精品课程一项,主持院级课题一项。邵老师参与的课题研究“基于职基础英语与行业英语相结合的教改研究与实践”获得江西省教成果奖。此外,邵老师辅导的还曾获得“第三届全国专英语写作大赛”江西赛区拔赛二等奖。邵老师还发表术论文8篇,其中核心论文2篇;参加江西机职业技术院“教设计出彩”及 “息化教大赛”,并获得三等奖。   雷花:毕业于江西师范大,江西机职业技术院英语教研室讲师。多年从事视野大英语课、职英语课、IT英语课等课程的教,有着丰富的教经验。雷老师于2012年获院说课比赛三等奖,2017年获院青年教师教大赛三等奖。曾参与省级课题两项、省级在线精品课程一门,发表核心论文1篇、省级论文6篇。   刘琳:江西机职业技术院副教授,多年从事职英语课、IT英语课等课程教,有着丰富的教经验。在核心期刊和省级期刊上发表论文多篇,主持完成省级教改课题一项,参与省级教改课题一项。刘老师指导的获“全国专英语写作大赛”江西赛区公外组一等奖。此外,刘老师还曾获江西省教成果二等奖。   孙慧恬:江西机职业技术院教师,从事职英语课、汽车英语课、IT英语课等课程的教

科技英语语法
国家级
开课中

西安电子科技大学
13人评价(7)人学习
本课程以西安子科技大外国语院的传统优势科为依托,以丰硕的教成果为保障。教团队由科技英语课题组骨干教师组成。 课程授课部分共分为十一周,系统、详细地讲解科技英语语法核心内容,点明特殊语言现象,剖析中国习科技英语时的重点和难点。 通过大量典型例句帮助消化、掌握所讲内容。各知识点配有丰富的习题,有针对性地帮助巩固所内容。 本课程为西安子科技大“科技英语慕课系列”的第一门。科技英语翻译、科技英语写作等课程在紧锣密鼓筹划中,敬请关注。