为您找到课程结果约 577

大学英语文化课程
国家级
开课中

东华理工大学
301人评价(58)人学习
本课程由12名中外师团队讲授,围绕英语专业大学英语所涵盖的英语国家文化跨文化交际知识为主要内容,采取主题讲的讲座式学方式,旨在全面提高学生对英语国家文化的了解,提高其跨文化交际的能力。 该课程分为十二个章节,从跨文化交流、西方文化发展简史、文化起、英语国家的节日、文学、媒体、建筑、饮食、校园文化、音乐、体与休闲活动、旅游指南等多角度介绍英语国家的文化概况。 本课程因其语言的适中,视听内容的全面呈现,适合任何有定英语基础的中国大学生,可作为英语专业必修(选修)课、大学英语文化拓展课程,也可面向从事旅游、文化、外事、外贸等跨文化交流员,以及任何对西方文化感兴趣的学习者。  

西方儿童文学与文化
国家级
开课中

北京外国语大学
59人评价(34)人学习
儿童文学不仅是西方文学经典的重要组成部分,也是西方社会文化的根,对于我们理解西方社会的主流文化价值体系很有益。西方儿童文学经典在中国推广历时已久,绝大多数读者从小就阅读过这些作品,熟知故事情节,但是可能从真正思考过其深刻内涵。重读这些老故事能够促使学生从文学文化研究的理论视角重新理解文学经典,进步激发学生联系实际、反思童话在自身成长经历中的作用,并思考关社会现象,因此在提高学生文素养的同时也可以提供锻炼批判性阅读思维能力的极佳的实践机会。 【课程内容】 本课程共有八个单元,包括了七篇经典童话三部迪士尼代表动画,分成两大板块,分别从女性主义马克思主义两种理论视角对这些作品进深入、细致的解读。阅读材料除了童话原文以外,还提供了关的理论介绍批评文章,供学生学习参考。   【课程特色】 重读经典,颠覆传统    本课程专门挑选家喻户晓的经典童话影视作品,逐步引导学生打破对儿童文学的误解,挑战传统解读。 风格活泼,在乐中学    师讲解深入浅出、生动形象,配有大量优质动画、图片资,有效激发学生兴趣。 讲练结合,在思中学    课程提供丰富的英文阅读材料,配有精设计的习题,帮学生自我检测、提阅读能力,并以多种方式促进学生思考,参与讨论,自由表达个见解。 重点突出,难度适中    每个单元以富有启发性的问题导入,所有阅读内容均标出重点,并提供生词解释、术语表思考题,帮学生抓住重点、提高复习效率。   【主讲师】

俄罗斯社会与文化
开课中

南京大学
0人评价(18)人学习
【课程简介】 《俄罗斯社会与文化》是《俄罗斯概况》课的补加强版,本课程主要介绍俄罗斯社会与文化的概况,重点涉及、科技、大众传媒、体与休闲、民俗与节日、绘画艺术、建筑与雕塑、音乐与芭蕾电影艺术等九大主题。每个主题包含3-4个子题,每子题均配有课后练习。课程分为俄罗斯社会与俄罗斯文化两大板块,分别介绍分析俄罗斯社会与文化中的关内容,使学习者多维度了解俄罗斯的社会状况,领略俄罗斯文化的特质。课程既对俄罗斯社会与文化的基础知识基本概念进梳理与讲解,同时又力图深入分析俄罗斯社会问题,品读俄罗斯文化,因此,该课程兼具知识性、思辨性与审美性。 【课程特色】 1. 主题更丰富,涵盖面广,内容新颖,有点有面,点面结合; 2. 全俄文授课,配中文字幕,受众面更加广泛; 3. 两大版块讲授方式各有侧重,对于俄罗斯社会注重介绍最新状况,探讨热点问题以及与他国横向比较,对于俄罗斯文化则重点突出其艺术魅力影响力。   【主讲团队】 杨正:南京大学外国语学院俄语系副授、硕士生导师。俄罗斯国立莫斯科罗蒙诺索夫大学语文系博士毕业。长期从事俄罗斯文学与文化研究,在国内外期刊发表学术论文30余篇,出版俄语专著1部,译著2部。主并完成部留学回国员科研启动基金项目1项、南京大学文社科基金项目1项,主中华学术外译项目项,参与国家社会科学基金重大项目、文社会科学重点研究基重大项目等课题的研究工作。常年担任俄语专业本科生学,先后讲授的课程有《俄罗斯概况》、《中级俄语阅读》、《中级俄语视听说》、《基础俄语》、《基础俄语口语》、《中级俄语》等。

高级英语
开课中

太原科技大学
9人评价(42)人学习
【课程简介】 1)实“三进”,文化传播。实《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进材、进课堂”,培养学生的跨文化传播力。 2)国家意识,中国立场。树立国家意识理念,构建国家意识话语体系。培养国家意识、国民素养、文化自觉国家安全观,维护国家立场、坚定文化自。 3)关照联合国可续发展目标(SDGs),凸显新文科特色。内容依托式学关照可续发展目标,英语语言气候变化、消除贫、生物多样性、全球合作、平公正等跨学科知识融合,培养学生进专门领域语言服务的跨学科话语能力,突出新文科特色。   【课程特色】 1)多元互动,有效学习。课前、课中课后使用课程平台资,进生生、师生、以及学生与在堂在线资的多元互动,通过互动来协商构建意义,促成有效学习。 2)多样活动,增强实践。学习实践共同体中,讨论、课堂陈述、小组汇报、辩论等学习活动让学生分参与思辨,培养独立学习能力际沟通能力,增强创新实践力。 3)研究资,学术准备。与课文关的系列研究资延展到外语学科其它关学科内容,力学生进学科领域探索,为毕业论文写作研究生阶段深造做好学术准备。   【主讲团队】 董艳:授,博士研究生,太原科技大学外国语学院院长。研究方向为应用语言学,话语语言学。

联络口译
开课中

大连外国语大学
0人评价(24)人学习
【课程简介】 本课程涵盖了联络口译的20个场景主题,共46小讲。旨在通过丰富多彩的学设计课堂活动帮学生习得联络口译英汉双向交替传译技能策略,提学生的跨文化交际能力,以胜任来联络陪同口译工作。与此同时,润物细无声培养学生的爱党爱国情怀。   【课程特色】 鼓励师根据多年的线学经验,发挥各自的特长,八仙过海各显神通,根据不同的主题特征“量体裁衣”设计与众不同、丰富多彩的课堂活动,把联络口译中不同专题中最具含金量的知识技能以灵活多样的方式传授给莘莘学子,避免了呆板僵硬的模式化刀切”模式。   【主讲团队】 大连外国语大学《联络口译》课程由翻译专业师张华慧、赵颖、傅琼、吴杨、刘春伟、郭佳好协作完成。《联络口译》是门理论实践结合的课程,主要通过英汉互译实践训练,帮学生提联络陪同英汉双向口译所需的传译平,胜任来联络陪同口译任务。   张华慧:课程负责,大连外国语大学高级翻译学院副授,翻译硕士导师。2022-2023年英国贝尔法斯特女王大学访问学者。主要研究口笔译理论及学。主辽宁省及校级学改革研究项目多项,参与国家社科部项目多项;出版专业材5部、译著5部;获省级校级学成果等奖二等奖;具备多年口笔译商务英语学经验,多荣获外语微课大赛学大赛(学创新大赛)二等奖。指导多名学生荣获口译、演讲、戏剧、经贸知识大赛、商务知识大赛、商务技能大赛等比赛的省级国家级奖项。自2004年至今,直奋战在口笔译线,是《联络口译》、《交替传译》、《英汉视译》等在线课程、虚拟仿真实验课程省级流课程的主讲师。   赵颖:大连外国语大学高级翻译学院副授,翻译硕士导师。厦门大学硕士;主要研究口译理论及学。主省级及校级学改革研究项目多项,参与国家级省级科研项目多项;主编及参编《商务英语口译》、《基础口译》、《专题口译》《听辨与译述》等多部口译材;多获省级校级学成果二等奖三等奖;主讲微课“交替传译中的公共演讲技巧”获“全国高校学创新大赛——第五届外语微课大赛”辽宁省等奖及全国决赛三等奖。具备丰富的口译学经验,指导20余名学生在省级国家级口译大赛中取得优异成绩。自2004年至今,直奋战在口译线,是省级流课程《专题口译》负责,主在线课程《英汉视译》,也是《交替传译》、《同声传译》等在线课程的主讲师。   傅琼:大连外国语大学高级翻译学院副授,翻译硕士导师,上海外国语大学英语语言文学博士。主国家社科基金中华学术外译项目及省校学及科研项目多项,获辽宁省学成果奖二等奖;出版专著1部,主编专业材2部;发表CSSCI及其他论文多篇;主讲:《外事翻译》、《联络口译》、《听辨与译述》、《交替口译》等课程;主要研究领域:语用文体学、翻译学与研究。   吴杨:大连外国语大学高级翻译学院副授,博士,翻译硕士导师,主要从事中国现当代文学翻译研究,并长期从事翻译实践。2007-2008年在美国迪金森州立大学访学,进美国文学专题研究;2014-2015年在加拿大渥太华大学访学,专攻加拿大女性文学诗歌研究。在上海译文出版社出版译著十余部,译著多获得省级翻译成果奖。直工作在本、硕文学翻译学线,是省级流课程“翻译工作坊”主讲师。2019年开始授英语通识阅读课程,受众超过500。   刘春伟:大连外国语大学英语学院副授,博士,硕士生导师,国家留学基金委公派萨里大学翻译中访问学者。年均完成30场以上同传交传国际会议任务及会议关笔译工作,担任过有重大国际影响的涉外案件法庭口译与笔译工作。主要从事本科与研究生口译学工作,并获得口译学成果奖、优秀毕业论文指导师等称号。主多项科研立项,所指导的学生多获得省级以上口译赛事奖项。主并参与多项线上课程录制,在2018全国微课大赛中获得辽宁省等奖国家优秀奖。   郭佳好:大连外国语大学高级翻译学院讲师。英国杜伦大学翻译学博士,埃克塞特大学硕士,主要研究中国文学英译。主辽宁省厅高等学校基本科研项目(青年项目)项, 主“辽宁区域文化英译”方向横向课题三项,出版译著3部,参编材1部。是省级流课程“翻译工作坊”的主讲师。

初级汉语口语入门
开课中

北京语言大学
14人评价(16)人学习
前四讲以讲解汉语拼音为主,帮零基础学习者快速掌握汉语拼音的构成及拼写规则,轻松拼读生词句子。同时些简单的日常用语。后七个单元以功能为纲,以任务学法围绕初级汉语学习者必备的生活交际项目展开,选取必备的词汇及语法点,以交际为主线,强化功能表达,帮学习者学会交际中的基本句型,力顺利完成交际。即学即用,实用性强。内容包括询问、介绍、时间、方位、购物、饮食、交通、爱好、旅等多个交际单元,内容丰富。完成学习后,学习者能够进日常生活交际。

航海英语听力与会话
国家级
开课中

大连海事大学
15人评价(11)人学习
《航海英语听力与会话》是我国航海技术专业的主干必修课程学位课程。本慕课将现代化息技术与航海类专业英语学习结合,主要介绍船上使用英语的工作场景,讲解航海英语听力与会话的基本语言知识。本课程具有以下特色:   · 授课对象广泛,满足不同需求。本课程不仅适用于航海类专业学生,帮他们提高航海英语听说技能,通过适任证书考试,在来的海上工作中自自如沟通;也适用于对航海知识感兴趣的学习者,为他们普及航海英语基础知识;同时,还适用于各类船舶船员英语培训。   · 内容丰富实用,提高语言能力。本课程涵盖了船舶基本知识以及船上工作、生活的各个方面,供学习者了解海上真实的工作场景,学习完成海上工作需要具备的语言知识,掌握实用的工作用语,真正提高学习者的专业英语的听说能力。 每节课由两部分构成,包括Acquiring knowledgeLearning language。在Acquiring knowledge视频中,师讲解知识点;在Learning language视频中,师讲解本单元重点词汇、实用句型等,两者互依存,浑然体。   · 船上实景录制,具有专业特色。本课程视频的录制采用了师录像与实操演习结合的方式。实操部分在船舶上实景录制,向学习者展示了真实的工作场景操作方法,帮学习者理解并掌握关知识。   公众号定期推送,你预习复习。微公众号:爱乐英语学习,每周推送课程预告及课程回顾,帮学习者更好掌握课程内容。   本课程实用的内容新颖的呈现方式,将帮广大学习者掌握航海英语听力与会话的基础知识,真正提高学习者的专业英语听说能力。   声明: 本课程所用参考资料请详见每章后面的参考文献。感谢各网络公开发表流传的图片、视频、音频、文字等资料,出于学需要在此借鉴,我们课程团队在此对这些资料的所有出版单位表示衷的感谢!

音乐与健康
国家级
开课中

宁波大学
9人评价(9)人学习
【课程简介】 课程精设计了音乐与健康、治疗、养生、音乐处方单等八个专题的内容,适合喜爱音乐关注身健康的群,旨在帮学习者了解音乐治疗知识,体会音乐与健康的结合的魅力,陶冶情操,激发学习者对美好生活的向往。   【课程特色】 内容新颖 注重实用 课程选题角度新颖,将音乐与健康结合,从身体、理以及社会适应能力三个方面来讲述音乐与健康的关联,并讲解了音乐治疗,音乐胎以及音乐养生等方面的热点话题,从实践角度大家如何对自己进音乐治疗。 专业实例 直观感受 课程运用大量高平的由专业演奏家演唱家的现场实录视频采访花絮,加强听众的直观感受,让音乐直抵深处,有着强烈的听觉视觉冲击力。 通俗易懂 授课风趣 课程使用的语言、案例通俗易懂,图文混合讲解,师授课富有激情并不乏幽默,易被不同文化层群理解。   【主讲师】 王蕾:宁波大学音乐学院副院长,主两门国家级线上流金课,长期从事音乐欣赏,音乐学法,音乐治疗等方面的学,多年来直致力于推广经典音乐的普及化生活化。曾获浙江省高校第二届微课学比赛等奖,“宁波音乐奖”,宁波市高校学成果奖等奖,浙江省第九届高校青年学技能大赛特等奖,获浙江省首届高校学创新大赛特等奖。

社会语言学
开课中

华北电力大学
21人评价(16)人学习
《社会语言学》从语言变异与变化的视角探究社会的变化,揭示说明语言现象与社会因素的交互作用。 【课程内容】 本课程共十个单元。第单元是总论,主要介绍社会语言学的产生与发展、基本概念、研究范式、研究方法,以及与其他学科的关系。第二单元到第七单元是对社会语言学理论及关研究的分述,具体包括以下内容:语言变异与变化;言语社区;多语社区话语分析;权势、等同与礼貌;语言变异研究及其方法;社会语言学的种志学研究路径。第八单元到第十单元是社会语言学理论研究在、法律、医疗这三大领域的具体应用。   【课程特色】 理论经典  既强调经典理论社会语言学的介绍,也包括研究动态分析,使学生了解学科的方法论基础、概念体系、基本问题研究方法。 案例丰富  理论讲解搭配丰富案例支,特别是在阐释概念时,恰当使用了中国的本土化研究案例,帮学生更好掌握理论。 语言通俗  采用简洁通俗的英语语言授课,适合不同英语基础的学生。   【主讲师】 李占芳,华北电力大学外国语学院副授,硕士研究生导师,北京师范大学英语语言文学博士,美国亚利桑那州立大学访问学者。主要研究与学方向为社会语言学,英语语言学。2009年4月出版专著《称谓语隐喻用法的功能研究》,2019年12月出版专著《社会语言学:理论与应用》,2011年参与翻译国外学术名著《功能语法导论》,在国内外学术期刊发表语言学及应用语言学论文20余篇,曾获华北电力大学2011-2012学年度学优秀特等奖。

新结构区域经济学导论
开课中

南昌大学
21人评价(3)人学习
课程共有7个学单元: 第单元是对新结构区域经济学起,从中国区域实践探索新结构区域经济学的现实依据,包括胡焕庸线、沿海经济特区与中国渐进式区域发展之路、新时期中国区域协调发展的金钥匙,使大家初步了解新结构区域经济学的起; 第二单元主要介绍区域发展经典理论流派,分别包括杜能农业区位理论、佩鲁的增长极理论、罗斯托的区域发展阶段理论、陆大道的点轴理论以及新经济理学中-外围理论; 第三单元讲述新结构经济学与产业政策,主要包括新结构经济学的发展、理论基础、对现实的解释,及产业政策的应用新结构经济学的有效性等内容; 第四单元讲述新结构区域经济学原理,为大家介绍区域外部性原理、区域禀赋结构转换原理、有为政府边界原理、空间最优均衡原理以及动态螺旋演进原理,使大家对新结构区域经济学产生更丰富的了解更深刻的认识。 第五单元讲授新结构区域经济学的发展中经济体实践,涵盖中国发展经验对外投资、发展中国家的发展共性及新的趋势、GIFF模型新结构国际智库工作方法、经济特区/工业园区力发展中国家实现工业化、案例分析(埃塞俄比亚、贝宁、乌兹别克斯坦)等具体实践内容; 第六单元介绍新结构区域经济学的中国实践,包含风靡全球的竞争力模型与县域经济竞争力理论、新结构县域经济发展战略框架、中国县域发展战略的案例分析等多方面内容; 第七单元介绍中国区域发展成就,包含革老区精准脱贫、吉林振兴、长江经济带发展、长三角城市群体化与宁波市高质量发展等内容,内容体现出新结构区域经济学在中国区域经济的实践,分展示了中国理论、中国智慧、中国实践。 【课程特色】   全英授课 师资雄厚  课程全英文授课,并配有中英文字幕,为国内外学习者提供便利;在课程团队方面,既有学术造诣深厚的林毅夫授、刘耀彬授,也有孜孜以求的青年师团队,师资力量雄厚。案例丰富 注重实效  理论与实践结合,分展示中国贫治理与乡村振兴、路与对外开放、长江经济带高质量发展等生动案例。中国特色 全局视野  总结中国发展经验,挖掘中国智慧与经验,彰显中国理论,弘扬中国特色政治经济学原理,让世界了解中国。 【课程团队】 李汝资:经济学博士,南昌大学副授、硕士生导师,文社科重点研究基中国中部经济社会发展研究中研究员,赣江青年学者。主要讲授《新结构区域经济学》、《宏观经济学》等课程。目前在国内外权威期刊发表论文20余篇,出版学术专著2部。主国家社会科学基金青年项目1项、省部级以上项目2项。获得优秀本科生论文指导师、省学成果等奖等荣誉奖励。 林毅夫:北京大学新结构经济学研究院授、院长,南南合作与发展学院院长,国家发展研究院名誉院长。林毅夫于 1986 年获得美国芝加哥大学经济学博士学位,荣膺英国科学院外籍院士、发展中国家科学院(原名第三世界科学院)院士,并获得法国奥佛涅大学、美国福特汉姆大学、英国诺丁汉大学、香港城市大学、英国伦敦经济学院香港科技大学的荣誉博士学位。1994 年创立北京大学中国经济研究中(现北京大学国家发展研究院),并担任主任职。2008 年被任为世界银首席经济学家兼负责发展经济学的高级副长,2012 年任满返回北大,继续学研究工作。现任中国政协常委、经济委员会副主任,国务院参事,国家“十三五”、“十四五”规划专家委员会副主席、“路”国际合作高峰论坛国际咨询委员会主席。著有二十余册新结构经济学著作,并在国内外学术期刊发表 100 多篇论文。 刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等课程;主国家社科重大、重点项目,以及国家自然科学基金项目等11项,主编应用经济学系列材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。邵汉华:博士,南昌大学副授,硕士生导师,赣江青年学者。研究方向为区域经济增长与可续发展、区域创新网络与空间计量、宏观金融与银效率评价。主国家社科基金项目1项,省部级课题4项。在International Review of Economics and Finance、《数量经济技术经济研究》《科学学研究》等SSCI/CSSCI期刊发表多篇学术论文。担任SSCI期刊Emerging Markets Finance and TradeNorth American Journal of Economics and Finance匿名审稿专家。于佳:北京大学新结构经济学研究院国际发展合作部主任、资深实务专家,法国国家科学院国际发展研究中(CERDI-CNRS)发展经济学博士,北京大学法国语言文学经济学双学士。曾在埃森哲(Accenture)咨询公司国家电力投资集团任职,直接负责海外投资、商务谈判、政府事务公共关系。研究领域包括中国业走出去实证研究、工业园区诊断以及制造业、能矿业的国际产能合作及全球影响等。主要负责新结构经济学在实践领域的推广,负责新结构经济学研究院的国际合作国际智库项目。于佳博士目前担任亚洲开发银(ADB)顾问,是世界能理事会(World Energy Council)来能领袖中国代表,任首届全球董事会成员,发展委员会委员(2015-2017)。赵秋运:北京大学光华管理学院经济学博士,研究领域为要素收入分配新结构经济学。曾在Sustainability,The Annals of Regional Science,China Economist《金融研究》等国内外核学术期刊发表论文20余篇,曾获全国经济学博士后学术论坛等奖、谭崇台发展经济学奖学金、上海青年经济学者论坛二等奖等国内外30余奖项。近年来主参与了多项国家社科基金项目、博士后面上基金等资项目以及国家与方政府的智库项目。   (* 版权声明:因学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥解决。)