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术交流英语(写作)
省级
开课中

哈尔滨工程大学
0人评价(9)人学习
简介】 随着英语作为国际语言地位的逐步确立,越来越多的研究者、生需要借助英语获取专业技术信息或分享术资源,由此用英语进行术交流显得尤为重要。术方面的交流主要体现在生通过做术发言展示自己科研成果、阅读专业文献获得本领域国际前沿信息、用英语撰写论文并在国际期刊发表等。本基于才培养国际化、参与国际术交流的迫切需求而设,培养生国际术交流能力,在国际术舞台提话语权,提升国际竞争力,在国际术舞台讲好中国科技故事。   【特色】 第一,目标性强。主要选择理工类SCI论文的真实语料,分析其框架结构及具体内容,提取通用词汇、句型等,以便生巩固所知识,并做到以致用。 第二,实用性强。以通用知识为切,突出术共性知识,加强者的理解和记忆。 第三,实践性强。依托术语篇,尤其是国际期刊论文中的内容,帮助者在术论文撰写过中体现内容表达的术性及文章框架结构的连贯性。 第四,可行性强。对国际会议发言逻辑结构、口头语言表达规范、动作肢体语言等内容进行介绍,具有较强的可操作性,帮助者在国际会议发言中更加得体、准确地展示研究内容,真正达到交流的目的。 第五,知识性强。主讲教师均为长期从事研究生英语教的一线教师,对生在英语中的困难和需求有一定的了解。授中融术英语交流中重和难的解决方法,能够切实培养者的术交流及英语思维能力。   【主讲团队】 梁红:哈尔滨工外国语院教授。研究方向为语言及英语教,多年来一直从事研究生公共英语教及管理工作,曾主持并参与省、校教改项目近20项、多次获得优秀主讲教师一、二等奖及模范教师称号。主持并参与教育部文社科项目及黑龙江省哲社项目十余项;在核心期刊发表论文20余篇、专著1部,教材3部。作为负责获批教育部“拓金计划”示范、省级思政示范选国家智慧教育平台,及堂在线国际版,并获批中国印尼融合堂项目,获全国校外语思政教案例大赛一等奖、省级社会科科研成果一等奖等多项。曾赴加拿大多伦多大和阿尔伯塔大访。 周薇薇:哈尔滨工副教授,研究方向为语用、认知语言,主持参与项目31项,其中教育部及省级以上项目18项,出版专著及教材8本,以第一作者发表论文19篇,获得教育教奖励13次。荣获黑龙江省等教育教成果二等奖,黑龙江省教书育、管理育、服务育先进工作者称号,校馨星教技能竞赛十佳,黑龙江省青年教师竞赛一等奖一次、三等奖一次,校级研究生优秀青年授教师即一等奖。 杨红:连续两年获校级研究生教优秀授教师二等奖,获校级本科生教优秀授教师三等奖, 本科生通识优秀主讲教师称号,获哈尔滨工外语系第二届“教海扬帆”青年教师讲大赛一等奖。2015年获国家留基金委全额资助赴美国UAF大访一年。在CSSCI发表论文1篇,省级以上核心期刊发表论文6篇;主持并参与国家级、省级、校级科研立项12项,参与出版教材及论著4本。 姜辛歆:哈尔滨工外语系研究生公共英语教研部讲师,英国利兹大教育院英语教专业硕士研究生毕业,主要负责研究生公共英语教工作。主讲硕士术英语,硕士英语视听说,硕士英语国家社会与文化等。曾获研究生教优秀授教师二等奖, 第三届“教海扬帆”青年教师讲大赛三等奖,2017-2018年度“哈尔滨工先进工作者”并多年来从事大英语六级辅导工作。作为主编和副主编,公开出版论著2部,多次参加国际国内术会议,在会议上宣读论文,并发表多篇论文。 阮亚妹:讲师,研究方向为应用语言, 曾主持并完成省哲社题一项,成果优良。参与多项省部级外语与教育教题研究,并于省级及以上术刊物上发表多篇论文,发表著作一本,参与出版教材等六本。

韩国语语言——韩汉双语教
开课中

大连外国语大学
10人评价(69)人学习
简介 本解决了传统教手段的教材单一性问题,提供丰富多样的线上教资源供生选用,提自主性以及积极性,帮助者把基础阶段获得的散乱语言知识,按照韩国语语言体系架构进行整理,构建语言的理论框架体系,以期提升其韩国语语言理论修养,增强其对韩国语语言的整体认识,促进韩国语整体语言能力和理论水平的提升,为其未来进一步深和研究研究打下坚实的理论基础。   特色 1、经典语言内容和可视化手段相结合,以趣味性引领者前行; 2、设定丰富的教环节,短小精炼的授语言,摆脱传统堂的枯燥和刻板印象; 3、设置后作业,有效地帮助者集中注意力,增加知识重复出现的频率。

新视野大英语(第三版)读写教 1
开课中

集美大学
155人评价(43)人学习
主要有如下特色: (1)团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值和个颜值的一支年轻的教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕时代在线开放的形式和特,在向生进行知识讲解,夯实生语言基础的同时,在不同环节设计难度不同的语言产出活动,力求满足生的个性化需求; (3)形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,每个单元设置了教师之间或师生之间的互动环节,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新视野大英语(第三版)读写教2
开课中

集美大学
404人评价(18)人学习
主要有如下特色: (1)团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值的一支年轻教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕时代的私播在线开放形式和特,精心挑选生感兴趣的四个主题(英语科、决策、权与动物权),在注重向生进行知识讲解的同时,引导生参与各种语言产出活动; (3)形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新视野大英语(第三版)读写教3
开课中

集美大学
184人评价(57)人学习
特色: (1)团队组合特色,主要由教经验丰富、具有术研值和个颜值的一支年轻的教队伍组成; (2)教内容有特色,主要以具有中国特色的外语教理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕时代的私播在线开放形式和特,精心挑选生感兴趣的四个主题(成功、生活故事、旅行、为父母),在注重向生进行知识讲解的同时,引导生参与各种语言产出活动; (3)形式新颖,运用了文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新职业英语综合教(1)
开课中

安徽电子信息职业技术学院
5人评价(31)人学习
简介】 依托外研社出版教材《新职业英语》系列教材,共8个单元,每个单元设计一个主题。按照主题设置,包括Organization, Office, Business Meals, Product, Trade, Transportation, Customer Service, Career 等常见职业场景。 【特色】 涵盖不同职业涉外工作中共性的典型英语交际任务,以典型工作活动中需要的英语知识和技能为线索,力求培养生职业英语应用能力。 讲中国故事。本将“思政”融英语教。凸显“中国特色,中国风格,中国气派”,使生在跨文化交流中不断丰富和创新中国文化,用英语向世界讲好中国故事。 【主讲教师】 董广钧,安徽电子信息职业技术院老师。 黄曦彦,安徽电子信息职业技术院老师。

新标准大英语(第二版)视听说教1
开课中

大连外国语大学
8人评价(34)人学习
简介】 依托《新标准大英语(第二版)视听说教 1》,每个单元分为四个部分。第一部分Starting point,以调查问卷、趣味测试、话题讨论等多样的口语练单元主题,开拓思维、激发兴趣;第二部分Inside view,采用专为中国大生量身定做的视频展现了英国大生生活的方方面面。这部分故事以刚考牛津大的三个生Mark(英国生)、Kate(美国生)和Janet(中国生)的和生活为主线,以神秘古老的牛津大与牛津城为背景,展示了英国大生的日常生活、兴趣爱好、关注热、思想情感等;第三部分Outside view,选取真实视频材料,包括新闻、访谈、专题节目等,展现校园之外的社会万象,引导生多角度看问题,同时总结视频材料中突出的语言特分析,提生的听力策略,引导生独立思考,培养创造性思维能力;第四部分Presentation skills是口语表达专项训练,将讲解包含不同场合、不同形式的口语表达,帮助生掌握常用表达方式,培养口语策略。   【特色】 选材主题丰富、语言鲜活地道    内容涵盖生活、、情感等日常话题以及政治、经济、历史、文化、科技等深层次话题;语言地道生动,交际语境真实。 融合语言技能、强化策略    设计了系统、多样的练、词汇搭配、文化翻译和新闻听力等;注重生语音、词汇、听说、阅读、写作等多项语言策略的培养。 展示多元文化、探讨文化差异   内容结合中西文化背景,融世界各国的文化传统、社会俗和价值观念,引导生了解和探讨中西文化差异。 【团队】 夏宗凤:大连外国语大公共外语教研部讲师;研究方向为语用文体;主持完成6项省校级科研项目和教改项目;发表论文十余篇,出版教材1部和译著1部;2016-2017担任中美富布赖特外语助教;获第四届中国外语微大赛辽宁省二等奖,“外研社·国才杯”全国大英语挑战赛辽宁省优秀指导教师;选辽宁省“百千万”才工“万层次”才。 秦丽莉:博士、大连外国语大公共外语教研部主任、教授、博士生导师;东亚社会文化理论研究联盟副主席,辽宁省“百千万”才工“千层次”才,大连市“青年才俊”才,大连外国语大名师;2005年毕业于英国纽卡斯尔大,获跨文化交际专业硕士位;2015年毕业于上海外国语大获二语得研究博士位;2015.10-2016.10于美国宾夕法尼亚州立大跟随二语得领域社会文化理论研究国际引领者James Lantolf教授访;出版术专著3部,在《现代外语》《外语教》《外语界》《外语与外语教》等多个外语类期刊发表术论文30余篇;主持国家社科基金项目1项,参与全国“十二五”教育科基金项目1项,主持省部级科研项目1项、省厅级科研项目3项、市级项目1项、重1项,参与省部级教改项目5项;曾获省级科研成果奖一等奖1项、省哲社会科科研成果奖二等奖1项;获国家级教成果优秀奖1项、省级教成果三等奖2项。 宋薇:博士、大连外国语大公共外语教研部副教授,硕士研究生导师;美国加州大伯克利分校英语院访问者;中国诠释专业委员会理事;研究方向为英美文、文;主持教育部文社科项目1项、省级科研项目3项、省级教改项目3项;近几年出版术专著1部、编著教材2本、发表论文15篇,其中收录于CSSCI和北大中文核心期刊5篇。 姜慧玲:清华大博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主持完成省级科研项目3项;主编教材2部,专著1部,发表论文多篇。 王莹:大连外国语大公共外语教研部二年级教研室主任、副教授;主要研究领域为比较文和比较文化;主持完成多项省校级科研和教改项目;发表论文十篇。 强薇如:大连外国语大公共外语教研部大英语教研室主任、讲师;主要研究领域为媒体文化、跨文化交际、语音教;曾获大连外国语大“青年教师教比赛”外语组三等奖,“外教社杯”全国校外语教大赛(大英语组视听说)辽宁省赛特等奖、全国决赛三等奖。 杨晶:新加坡南洋理工大国立教育院博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语写作等。 张誉璎:香港大博士、大连外国语大公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语听力

英语语音
省级
开课中

中国地质大学(武汉)
64人评价(89)人学习
简介】 本共分为二十个单元,包括发音模块、连读训练模块和日常英语训练模块,帮助者改正错误的英语发音,改善英语发音状况,掌握基本的连读、爆破、变音规则,采用准确的语音和语调进行口头表达,提升英语口头表达和交际能力。主要讲授下面几个主题内容: 1. 英语中的元音、辅音发音方法,英语发音与汉语拼音相关发音的主要区别; 2. 辅音发音方法以及单曲折变化后的发音方法; 3. 连读以及连读方法、技巧(包括单词内部、单词之间、元音之间的连读、辅音与元音的连读、辅音与辅音的连读、失去爆破等);  4. 发音同化、变音现象; 5. 重读、弱读、语音、语调; 6. 音节、节奏和常用口语表达。   【特色】 实例丰富  实例丰富,包括口语频词汇、短语、日常会话等,通过运用大量的生活语言实例进行反复练,让生能够举一反三,触类旁通,纠正发音错误,弄清错误原因,防止反复出错。 轻松  本主要以汉语讲解,通俗易懂,惠及多初级和中级者。 注重实践  本理论讲解部分通俗易懂,同时注重发音和纠音的实践,练中的实例也多取材于真实生活,方便生举一反三、融会贯通。   【团队】 王国念:中国地质大(武汉)副教授。主要研究方向为语音、翻译、国别研究。发表论文20余篇(其中多篇被EI、IEEE索引),出版译著《足球心理》(北京体育大出版社,2006),合著论文《应用语言导论》(中国地质大出版社,2012);主持和参与国家社科基金三项、省部级社科基金多项、校级项目多项。此外,王老师还是湖北省翻译工作者协会会员、湖北省语言会会员、中国跨文化交际会会员。 秦屹:中国地质大(武汉)外国语院副教授。主要研究方向为国别区域、英语教与实践。在SSCI和CSSCI检索影响因子期刊上发表教研究论文篇。秦老师常年教授英语语音、研究生术英语交流等。   陈晓斌:中国地质大(武汉)外国语院教师。主要研究方向为翻译、语音。发表论文十余篇,主持科研项目3项、参与多项。陈老师常年教授大英语、英语语音。   黄曼丽:中国地质大(武汉)外国语院教师。主要研究方向应用语言、语音等。发表若干论文,主持科研项目一项,参与多项。黄老师常年教授英语语音、听力、英语词汇、欧洲文化、大英语等。   张云霞:中国地质大外国语院教师。主要研究方向为外国语言与应用语言。曾获校级“最受欢迎老师”、讲比赛一等奖等。张老师对口语和语音教颇有研究,担任大英语口语及语音教工作,发表相关论文多篇。

声临其境英语
开课中

黑龙江农业工程职业学院
13人评价(31)人学习
介绍】 本由中外教团队联合打造,甄选欧美影视剧原声无字幕片段和传唱度较的英文歌曲作为素材,涉及五大主题:情感世界、成长历、日常生活、职场生涯、社交活动,涵盖、生活、工作、社交等实用场景话题,从纠正发音、词汇运用、情景表达、文化交流进行一站式训练。通过分析电影主题和其反映的时代背景,带生了解中西方社会的风俗惯和文化背景,使生通过电影观察世界,认识自我、品读生活,进而树立国际视野,理解文化差异,增强批判性文化意识。   【特色】 立德树  通过中外教文化访谈,寓价值观引导于知识传授和思辨能力培养之中,弘扬民族精神和优秀传统文化,引导生树立正确的价值观。 即即用  运用盲听-精听-跟读-配音的输即输出同步训练法,使生掌握发音技巧,扩充频词汇,会情景表达。 实用有趣  以欧美影视剧和歌曲为视听素材,生动创设真实语言情景,围绕生活、职场、情感、等实用话题展开,让生在乐中,掌握实用的表达。   【团队】 许阳:黑龙江生物科技职业文分院副院长,黑龙江大外语教研究会理事,省教育厅中职英语技能大赛考官。从事公共英语、英语口语、商务英语口语研究。出版教材四部,在国家级、省级发表论文八篇,主持参与国家级省级题七项。曾获第二届全国校外语教大赛荣获黑龙江赛区职组一等奖。   杨瑞:黑龙江生物科技职业文分院英语教师。曾赴美国圣地亚哥州立大孔子院从事对外汉语教工作两年。参编省级教材两部;发表国家级省级论文三篇;参与国家级省级题三项。多次荣获黑龙江省专英语口语、写作大赛优秀指导教师。   王峰:黑龙江生物科技职业文分院教师。主要讲授公共英语、欧美电影赏析。曾指导生获得黑龙江省专英语口语、英语写作技能大赛一等奖。   毛嘉岳:黑龙江生物科技职业文分院教师。主讲公共英语。发表相关论文五篇,参编教材一本。曾获全国专写作比赛优秀指导教师。   王莉娅:哈尔滨石油院外语院院长,教授,全国英国文研究会会员,全国能源英语研究会常务理事,黑龙江省校英语教术委员,担任各项省级大赛评委和英语专业评估专家。多年从事英语专业年级语言文,主讲外国语言文研究方法论、英语教材设计与分析。先后承担国家和省级科研项目十二项,出版著作、教材十余部,发表论文三十余篇,目前主持两项省级科研项目。曾获省教成果奖、优秀科研成果奖、全国曾宪梓教师奖、省先进工作者等。   张敏:黑龙江民族职业院教授。黑龙江省妇女才库储备才,黑龙江省教师资格证面试官,院英语专业带头。从事英语教及跨文化交际、中国传统文化的研究,出版教材十部,在国家级、省级刊物上发表术论文二十余篇,主持参与国家级省级题七项。曾获黑龙江省专院校师范类教大赛一等奖。

理解当代中国:汉阿翻译教
开课中

北京第二外国语学院
0人评价(85)人学习
简介】 本旨在培养具有家国情怀、国际视野和竞争力,服务国家文化对外传播与国际交流战略,满足国家与社会对层次中译外才的需求,政治立场坚定、国际视野开阔、语言知识扎实、翻译技能熟练的时政文献基础性翻译才。   【简介】 本为将近平新时代中国特色社会主义思想系统融阿拉伯语专业核心,探索思政有效路径,落实立德树根本任务,帮助生在进一步夯实外语基本功,提翻译能力的同时,掌握近平新时代中国特色社会主义思想的科体系,坚定“四个自信”;帮助生了解中国特色话语体系,用中国理论解读中国实践,提用外语向国际社会讲好中国故事的能力,成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的新时代国际化外语才,为中国参与全球治理、推动文明互鉴、构建类命运共同体贡献力量。   【主讲团队】 侯宇翔:负责。北京第二外国语院研究生院院长、区域国别院执行院长,兼任北京市翻译协会秘书长、中国翻译协会理事、阿拉伯期刊协会执委会委员等。国家重大教材《理解当代中国》阿拉伯语版副总主编。《阿拉伯研究论丛》(CSSCI)主编,《北京翻译》主编。 主持或参与国家社科基金重大2项、省部级7项,省部级科研成果奖4项。完成专著2部,编著14部,译著9部。在《西亚非洲》《语言与翻译》(黎巴嫩)等核心期刊发表论文20余篇。3篇咨政报告获中央主要领导批示。选国家级才项目、北京市优秀才项目支持计划(青年骨干)等。获2024年全国优秀中青年翻译工作者、北京市教成果奖1项、北京市青年教名师、北京优秀本科主讲教师等荣誉称号。 金欣:副教授,天津外国语大阿拉伯语语言文硕士生导师、翻译硕士阿语笔译方向硕士生导师。 任宏智:北京外国语大阿拉伯院讲师,博士(后),中国外国文会阿拉伯文研究分会副秘书长,主要研究方向为现当代阿拉伯文,曾在《外国文》《外国文研究》《国外文》《当代外国文》《外国语文研究》等期刊发表论文十余篇。曾获2017年外研社多语种“教之星”大赛(阿拉伯语)全国总决赛亚军;2019年“外指委杯”首届全国阿拉伯语专业“金”大赛一等奖等荣誉。 陆怡玮:上海外国语大东方语院阿拉伯语系教授,博士生导师,中国外国文会阿拉伯文研究分会副会长,主要研究方向为阿拉伯现当代文。 李海鹏:北京大外国语院阿拉伯语系助理教授。2005年进北京大外国语院阿拉伯语系,2016年获得北京大博士位。2016-2018年在北京大外国语院从事博士后研究工作。曾于2007-2008年赴叙利亚大马士革大,2010-2011年赴埃及开罗大孔子院工作,2013-2014年任美国乔治城大当代阿拉伯研究中心访问者。主要研究领域为中东近现代历史与政治、阿拉伯伊斯兰文化。已出版专著《中东多元社会中的政治与族群认同》(世界知识出版社,2020年),在《西亚非洲》《阿拉伯世界研究》《当代世界与社会主义》等期刊上发表论文多篇,译有尤金·罗根著《征服与革命中的阿拉伯:1516年至今》(合译,浙江民出版社,2019年),参编教材《理解当代中国·汉阿翻译教》(外研社,2022年)。 穆姝丹:任教于西安外国语大亚非院——阿拉伯语专业,讲授包括理解当代中国阿拉伯语系列教材、初/中/级阿拉伯语、阿拉伯语精读、新闻阿拉伯语等。主要研究方向为阿拉伯语言文、区域国别研究,曾在北大核心、CSSCI来源期刊《电视研究》、《亚非语言文化研究》《文天地》等期刊发表多篇论文,多次参与省级、校级科研项目。曾获2019年外研社多语种“教之星”大赛(阿拉伯语)全国总决赛季军;2019年外研社多语种“教之星”大赛西部赛区复赛阿语组一等奖(西部赛区第一名);2019年西部校阿拉伯语教基本功大赛一奖 白楠:宁夏大阿拉伯院任教,副教授,副院长。参加第一期“讲好中国故事”专家者研修班并作研讨。在《宁夏社会科》等刊物上发表术论文20余篇;参编《“一带一路”国家语言状况与语言政策》、《商务阿拉伯语法律文书》等6部著作;作为副主任编审组织翻译并出版了宁夏大阿拉伯国家研究省部共建协同创新中心的“读懂中国”阿拉伯语版系列丛书共10部译著,并翻译了其中俞可平所著《中国如何治理》一书。主持完成了1项国务院国新办项目,1项教育部题,参与1项国家社科重大项目,1项国家社科重大项目子项目,参与完成1项国家社科基金项目,主持完成宁夏社科基金项目2项,厅局级项目1项。获全国校阿拉伯语微大赛二等奖等。 张依依:女,汉族,研究生历,文硕士位,美国宾汉姆顿大翻译博士在读。本科毕业于北京第二外国语院阿拉伯语专业,期间公派赴埃及苏伊士运河大。后公派赴伦敦大亚非并获得中东研究硕士位。现任北京第二外国语院中东院阿拉伯语语专任教师。