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场营销英语
国家级
开课中

广东外语外贸大学
23人评价(31)人学习
课程特色 课程内容丰富,视频制作精良         课程覆盖知识面广,内容涵盖:基本概念、营销组、营销略、营销环境分析、场细分、产品组、产品线组、新产品开发、品牌建设、客户关系管、营销道德、可持续营销、产品生命周期、消费场及商业场,媒体略,在线营销及社交媒体营销、国际营销等。视频风格清新、动感,时代特色鲜明,符当代大学生审美。   课程结构,学习环节学     课程设置学、,循序渐进、逐步深入,课程从基本概念入手,到场营销实操和管,佐以丰富的例证,让学习加有效地发生。   案例真实丰富,论实践相结     每个单元中,在讲解完相关知识后,在阅读材料中都配有真实案例。这些案例在生动、形象诠释知识点的同时,也帮学生体验商务交往的真实情境。   作业形式创新,语言专业并          课程作业形式为听录音、做听写。可下载录音文件后提交听写作业。这样的设计兼顾语言技能提升和专业知识掌握:方面,帮学习把单词发音、拼写和意义间关联起来,并促进学习精准掌握语法,提高语言能力;另方面,听写材料是对场营销知识概括总结,有于巩固知识。   课堂讨论深入,培育思辨能力         课程精心设计了讨论话题,通过讨论问题鼓励学生独立思考,形批判思维能力。课程团队的老师们将关注讨论,并给予反馈和引导,期待在讨论中与学习撞击出精彩的思维火花! (* 因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)   授课教师 刘亮星,广东外语外贸大学英语专业副教授,硕士生导师。昆士兰大学商学院场营销系访问学。曾获BEC Higher A等证书,微课大赛冠军。刘老师讲授《场营销英语》、《商务英语》等课程多年。研方面,他主持广东省教改项目两项、在线课程项;他还是广东省教学团队骨干员。刘老师业余时间还开办了微信公众号“米糕商务英语充电站”。此外,刘老师还是两个孩子的父亲,他热爱家庭、热爱生活,也是马拉松爱好。 邓谊,邓谊,广东外语外贸大学讲师,伦敦大学亚非学院硕士,香港工大学博士。曾获英国9th DICOEN Early Career Award,湖南省教学竞赛三等奖,拥有BEC高级证书。邓老师的研究领域包括:多模态商务和机构话语研究、语学和跨文交际。她主讲工商管、国际贸易以及商务英语等课程,教学经验丰富。   课程大纲 Chapter 1 Marketing Basics Unit 1 What is Marketing and Marketing Process Unit 2 Customer Needs Unit 3 The Changing Marketing Landscape Chapter 2 Company and Marketing Strategy   Unit 4 Marketing Mix Unit 5 Marketing Strategy Unit 6 Business Portfolio and BCG  Chapter 3 Analysing the Marketing Environment  Unit 7 SWOT Analysis Unit 8 The Macroenvironment and Microenvironment Chapter 4 Managing Marketing Information to Gain Customer Insights.  Unit 9 Marketing Research Unit 10 Marketing Information and Customer Insights Chapter 5 Understanding Customers and Buyer Behaviour  Unit 11 The Buyer Decision Process Unit 12 Consumer Markets and Consumer Buyer Behaviour Unit 13 Business Market and Business Buyer Behaviour Chapter 6 Designing a Customer-Driven Marketing Strategy  Unit 14 Market Segmentation Unit 15 Market Targeting Unit 16 Customer Loyalty Chapter 7 Products, Services & Brands Unit 17 Product and Service Decisions Unit 18 Product Mix and Product Line Decisions Unit 19 Branding Strategy: Building Strong Brands Chapter 8 New Product Development and Product Life-Cycle Strategies  Unit 20 New Product Development Process Unit 21 Product Life-Cycle Strategies Chapter 9 Pricing Issues Unit 22 Definition of Price and Major Pricing Strategies  Unit 23 Other Considerations Affecting Price Decisions Chapter 10 Marketing Channels: Delivering Customer Value Unit 24 Supply Chains and Marketing Channels Unit 25 Retailing and Wholesaling Chapter 11 Engaging Customers Unit 26 Media Strategy Unit 27 Public Relations Unit 28 Customer Relationship Management Chapter 12 Personal Selling and Sales Promotion Unit 29 Personal Selling and Managing the Sales force Unit 30 Sales Promotion Chapter 13 Direct, Online, Social Media & Mobile Marketing  Unit 31 Buzz Marketing Unit 32 Digital and Social Media Marketing Chapter 14 Marketing Budget and Legal Aspects Unit 33 Marketing Budget Unit 34 Legal Aspects of Marketing Chapter 15 The Global Marketplace  Unit 35 Global Marketing and Its Environment Unit 36 Decision on Global Marketing Issues Chapter 16 Sustainable Marketing: Social Responsibility and Ethics Unit 37 Market Ethics Unit 38 Sustainable Marketing

能应
开课中

南昌大学
0人评价(16)人学习
【课程简介】 本课程承诺紧跟能领域的最新发展,定期对教学内容进行新和优。我们将引入最新的研究果、技术进展、行业案例和教学技术,确保课程内容的前沿和实。通过这种方式,课程能够不断适应技术发展的需求,满足学生的学习需求,并激发他们的学习兴趣和探索欲望。   【课程特色】 本课程精心构建了个全面且多元的技教育知识体系,覆盖了能的基础论、传统与前沿应能生活、能交通、能教育、能设计、能医疗、能制造以及学研究等多个方面,深度挖掘并展现了技的精华。我们采式教学和实践体验相结的方式,旨在不仅传递论知识,视学习的亲身体验和实际感受,以此加深对能的解和情感认同。集结了支由行业专家和学的权威教学团队,并配备了丰富的教学资源,确保了教学的高品质和实际效果。在传授能技术的基础上,本课程也鼓励学生进行技术创新,推动传统技术与现代能技术的有机结,为技的发展注入新的活力。通过本课程的学习,学生将能够获得对能深刻的认识,并在创新中传承,技的传播和创新。   【主讲团队】 邱璟:南昌大学教授,博士生导师,高级工艺美术师, 中华民共和国教育部课程思政教学名师,教育部课程思政示范课程负责,教学团队带头,教育部首批国家级流本课程负责,教育部第二批流本课程负责,江西省高水平本教学团队带头,南昌大学教学名师,江西省课程思政示范项目负责,中国工艺美术大师评委,江西省专业技术资格评委会评委,江西省艺术教育委员会委员,江西省美协设计艺术委员会副主任。主要从事课程思政教学、文素质教学指导美术与设计等领域的教学和研究工作。 迄今获江西省本教学果奖等奖等奖项100余项。主持完省部级以上研项目20余项,发表学术论文20余篇,出版学术专著及教材20余部。迄今主持并主讲了9门跨学、线上线下相结,并在联国可持续发展项目平台、新华网新华思政平台、中宣部学习强国平台等多家平台上线运行的精品课程及国际课程。   钟运健:博士、教授、博士生导师,主持或参与国家社会学基金项目、国家自然学基金项目、国家点研发计划子课题、江西省社会大委托项目、江西省教育学规划课题等项目;在北大核心及以上期刊发表学术论文二十多篇;出版专著及教材多本。   宋志豪:思想政治教育专业硕士,南昌大学党委宣传部副部长,江西高校宣传思想工作专委会常务事,长期从事学生思想政治教育和大学生职业规划与就业指导工作。多次荣获南昌大学学生工作进个、就业工作进个,荣获南昌大学第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛系列工作杰出贡献奖、南昌大学抗击新冠肺炎疫情工作突出贡献个等荣誉。指导的作品荣获第七届中国高校电视奖等奖、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。   谢浩宇:南昌大学硕士研究生  迄今获得国家级和省级专业竞赛等级奖十余项,其中两岸新锐设计竞赛·华灿奖全国三等奖、米兰设计周中国高校设计学师生优秀作品校设计学师生优秀作品全国二等奖和全国三等奖、江西省大学生技创新竞赛等奖。   许广浩:男,南昌大学硕士研究生。迄今以第发表学术论文2篇;主持或参与艺术类点课题3项;申请个专利2项;获得国家级、省级设计类比赛奖项若干。   程嘉威:石河子大学硕士研究生,《大学美育》等多本教材参编,为多门在线开放课程团队员,所参与的课程获批教育部课程思政示范项目、国家级流本课程等多项荣誉。

新视野大学英语课堂3
开课中

武汉理工大学
14人评价(133)人学习
【课程简介】         大学英语是非英语专业学生学习英语知识、培养语言能力和文素养的要课程。多年来,武汉工大学外国语学院大力开展此系列的课程建设,后获批湖北省精品课程以及武汉工大学校级流本课程。在前期课程建设的基础上,本课程采线上线下混的教学模式,依托《新视野大学英语》教材,以线下学习为基础,围绕各单元主题精心设计教学环节。知识讲解生动活泼,教学内容详略得当,写作技巧务求学以致,最后通过文思政板块升华主题、拓展思维和引领价值,为广大学习呈现名副其实的课堂。   【课程特色】 进,以外鉴中: 课程以学英语、鉴中国为建设念,以讲好中国故事为己任,柔地将文思政融入语言教学课堂,结非英语专业学习的英语基础和认知特点,以喜闻乐见的方式进行知识传授、价值引领和能力培养。 内容丰富,主题为本:以《新视野大学英语》教材为依据,以线下课堂教学为基础,从课文内容、篇章结构和语言特色出发,基于主题但不拘泥于课本。在语言上、内容上从文与思政方面进行拓展,力求为学习呈现丰富多样、生动有趣的课程讲解。 设计新颖,由浅入深:以各单元主题为中心,精心设计和编排教学活动。生动活泼的导入作为起始,由词语、句法和篇章的讲解展开学习,并辅以写作技巧的提点,最后通过文思政将主题得以拓展和升华,由浅入深,深入浅出地将主题完呈现。   【主讲教师】         王珏,女,现任武汉工大学外国语学院大学英语部讲师,毕业于英国纽卡斯尔大学,获语言学硕士学。主要研究方向为应语言学及外语教学。从教多年开设本课程《大学英语》、《英美文与概况》、《中西语言文概论》,教学效果优秀,在校级院级教学比武中获奖,指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖。多次获教学优质优酬。近年来主持和参与省级校级研教研项目多项,参编教材多部,在要期刊上发表多篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。           彭爱民,女,文学硕士,武汉工大学外国语学院大英部教师,副教授,研究方向为美国文学。从教多年,秉持有教无类,教学相长的教学念,主讲课程有《大学英语》、《西方文与交际》、《商务英语》、《美国历史与文》。近年来主持课题3项,参加横向课题10多项,参与编写国家规划教材及普通教材,并在要期刊上发表论文多篇,内容涉及美国小说文本分析和语言教学等领域。           周晓莉,女,武汉工大学外国语学院讲师,毕业于华中师范大学外国语学院,获外国语言学与应语言学硕士学。教授本课程《大学英语》、《跨文交际》、《美国电影文体验》。多次参加青教赛并获奖,指导多名学生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖。           周静,女,现任武汉工大学外国语学院大学英语部主任,副教授,硕士生导师,毕业于华中师范大学外国语学院,获文学博士学。主要研究方向为应语言学及大学英语教学。从教多年开设本课程《大学英语》、《通学术英语》、《英语影视赏析与批评》,以及研究生专业课程《应语言学》,教学效果优秀,指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖,是国家精品课程及精品资源共享课程《英语语言学》的主讲教师,被评为武汉工大学“精品课程名师”、“青年教学名师”以及“师德进个”。近年来主持和参与省部级和校级研教研项目多项,主编参编国家级出版社教材两部,在核心期刊上发表十余篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。           吴非,男,  武汉工大学外国语学院副教授,华中师范大学教育技术学硕士。主要研究方向为教育技术学及大学英语教学。开设本生课程有《大学英语》、《英语影视赏析与批评》、《英语泛读》、《高级英语-阅读》,教学效果优秀。参与省部级研教研项目2项,主编参编教材两部,发表论文多篇。           杨艳,女,武汉工大学外国语学院教师,副教授,兼职雅思考官。从事大学英语教学25年,教学经验丰富,教学效果优秀。主讲课程:《大学英语》、《跨文翻译鉴赏与实践》、《文与翻译》,每年均获教学优质优酬奖励。指导多名学生在全国大学生英语竞赛和湖北省翻译大赛中获奖,本获湖北省翻译大赛口译等奖优秀指导教师称号。参与编撰校十三五规划教材1本(副主编);主编或参编教辅教参4本。主要参与建设校级流本课程1门;主要参与并完建设校级精品在线课程1门,校课程思政精品项目1项,在《江汉论坛》等刊物发表论文多篇。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

新视野大学英语课堂4
开课中

武汉理工大学
22人评价(19)人学习
【课程简介】 大学英语是非英语专业学生学习英语知识、培养语言能力和文素养的要课程。多年来,武汉工大学外国语学院大力开展此系列的课程建设,后获批湖北省精品课程以及武汉工大学校级流本课程。在前期课程建设的基础上,本课程采线上线下混的教学模式,依托《新视野大学英语》教材,以线下学习为基础,围绕各单元主题精心设计教学环节。知识讲解生动活泼,教学内容详略得当,写作技巧务求学以致,最后通过文思政板块升华主题、拓展思维和引领价值,为广大学习呈现名副其实的课堂。   【课程特色】 进,以外鉴中: 课程以学英语、鉴中国为建设念,以讲好中国故事为己任,柔地将文思政融入语言教学课堂,结非英语专业学习的英语基础和认知特点,以喜闻乐见的方式进行知识传授、价值引领和能力培养。 内容丰富,主题为本:以《新视野大学英语》教材为依据,以线下课堂教学为基础,从课文内容、篇章结构和语言特色出发,基于主题但不拘泥于课本。在语言上、内容上从文与思政方面进行拓展,力求为学习呈现丰富多样、生动有趣的课程讲解。 设计新颖,由浅入深:以各单元主题为中心,精心设计和编排教学活动。生动活泼的导入作为起始,由词语、句法和篇章的讲解展开学习,并辅以写作技巧的提点,最后通过文思政将主题得以拓展和升华,由浅入深,深入浅出地将主题完呈现。 【主讲教师】 柳文文,武汉工大学外国语学院副教授,硕士生导师,毕业于武汉大学文学院,获文学博士学。主要研究方向为大学英语教学、欧美文学文论,从教多年开设本课程《大学英语》、《英语影视赏析与批评》,以及研究生专业课程《英美短篇小说选读》,教学效果优秀。 2017年赴美国宾夕法尼亚大学英语系访学并参与各项文学研究课程和学术会议。多次在校级院级教学比赛中获奖,每年均获得教学优质优酬等奖,获得2009-2010年度教学优秀奖,被评为武汉工大学“进工作”以及“师德进个”。指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖,指导本生获得大学生英语竞赛C组特等奖,指导研究生在湖北省翻译大赛口译比赛中获优胜奖。指导学生获希望之星英语演讲比赛特等奖,荣获省级优秀指导老师称号。主持校自主创新项目三项,教育部协同育项目项,近年来主持和参与省部级和校级研教研项目7项,译著三本,其中本译著《类的误测》被评为2018年优秀普图书,副主编参编国家级规划教材部,在核心期刊上发表十余篇论文,涉及文学研究、教学研究等领域。  樊华,女,武汉工大学外国语学院大学英语三部青年讲师,华中师范大学英语语言文学学士、武汉工大学外国语言学及应语言学硕士、英国利物浦大学MBA硕士。主要研究方向为社会语言学及大学英语教学。从教多年开设本课程《大学英语》、《英语听力与口语》、《大学英汉互译基础》及来华留学生课程《中国概况》(China Panorama)。曾后获得2017年度武汉工大学外国语学院“优秀工作”、2018年武汉工大学第九届青年教师教学竞赛二等奖、2020年武汉工大学第十届青年教师教学竞赛等奖暨“优秀教案奖”、2021年湖北省第七届高校青年教师教学竞赛三等奖。 王婷婷,女,武汉工大学外国语学院大学英语三部讲师,毕业于华中师范大学外国语学院,获文学硕士学,主要研究方向为英语文学以及大学英语教学。从教多年,教授本《大学英语》系列课程,并主讲多个不同级别的口语课程,如《英语听力与口语》、《英语口语与交际训练》等,开设并主讲《美国历史与文》,《英语影视赏析与批评》教研组员,研究生专业课程《英美短篇小说选读》团队员。近年主持和参与包括校级教研教改项目5项。获得外国语学院青年教师教学竞赛等奖、校二等奖,校教案评比优秀奖,指导本生获得全国大学生英语竞赛特等奖。 (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

新视野大学英语课堂2
开课中

武汉理工大学
99人评价(44)人学习
【课程简介】 大学英语是非英语专业学生学习英语知识、培养语言能力和文素养的要课程。多年来,武汉工大学外国语学院大力开展此系列的课程建设,后获批湖北省精品课程、武汉工大学校级流本课程以及湖北省流本课程。在前期课程建设的基础上,本课程采线上线下混的教学模式,依托《新视野大学英语》教材,以线下学习为基础,围绕各单元主题精心设计教学环节。知识讲解生动活泼,教学内容详略得当,写作技巧务求学以致,最后通过文思政板块升华主题、拓展思维和引领价值,为广大学习呈现名副其实的课堂。   【课程特色】 进,以外鉴中: 课程以学英语、鉴中国为建设念,以讲好中国故事为己任,柔地将文思政融入语言教学课堂,结非英语专业学习的英语基础和认知特点,以喜闻乐见的方式进行知识传授、价值引领和能力培养。 内容丰富,主题为本:以《新视野大学英语》教材为依据,以线下课堂教学为基础,从课文内容、篇章结构和语言特色出发,基于主题但不拘泥于课本。在语言上、内容上从文与思政方面进行拓展,力求为学习呈现丰富多样、生动有趣的课程讲解。 设计新颖,由浅入深:以各单元主题为中心,精心设计和编排教学活动。生动活泼的导入作为起始,由词语、句法和篇章的讲解展开学习,并辅以写作技巧的提点,最后通过文思政将主题得以拓展和升华,由浅入深,深入浅出地将主题完呈现。 【主讲教师】 周静,女,现任武汉工大学外国语学院大学英语部主任,副教授,硕士生导师,毕业于华中师范大学外国语学院,获文学博士学。主要研究方向为应语言学及大学英语教学。从教多年开设本课程《大学英语》、《通学术英语》、《英语影视赏析与批评》,以及研究生专业课程《应语言学》,教学效果优秀,指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖,是国家精品课程及精品资源共享课程《英语语言学》的主讲教师,被评为武汉工大学“精品课程名师”、“青年教学名师”以及“师德进个”。近年来主持和参与省部级和校级研教研项目多项,主编参编国家级出版社教材两部,在核心期刊上发表十余篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。   吴非,男,  武汉工大学外国语学院副教授,华中师范大学教育技术学硕士。主要研究方向为教育技术学及大学英语教学。开设本生课程有《大学英语》、《英语影视赏析与批评》、《英语泛读》、《高级英语-阅读》,教学效果优秀。参与省部级研教研项目2项,主编参编教材两部,发表论文多篇。   杨艳,女,武汉工大学外国语学院教师,副教授,兼职雅思考官。从事大学英语教学25年,教学经验丰富,教学效果优秀。主讲课程:《大学英语》、《跨文翻译鉴赏与实践》、《文与翻译》,每年均获教学优质优酬奖励。指导多名学生在全国大学生英语竞赛和湖北省翻译大赛中获奖,本获湖北省翻译大赛口译等奖优秀指导教师称号。参与编撰校十三五规划教材1本(副主编);主编或参编教辅教参4本。主要参与建设校级流本课程1门;主要参与并完建设校级精品在线课程1门,校课程思政精品项目1项,在《江汉论坛》等刊物发表论文多篇。   叶俊,女,现任武汉工大学外国语学院大学英语部支部书记,主要研究方向为应语言学与大学英语教学。教学能力突出,曾获得“外教社杯”全国大学英语教学大赛湖北赛区综等奖第名、武汉工大学首届课程思政微课大赛等奖,兼具扎实的专业知识和高尚的道德情操,被评为武汉工大学“青年教学名师”、“师德进个”、“优秀共产党员”,是学校课程思政示范课堂和思想政治工作精品项目的负责。开设本课程《大学英语》、《新闻英语视听说》、《高级英语听力》等,深受学生喜爱。   王珏,女,现任武汉工大学外国语学院大学英语部讲师,毕业于英国纽卡斯尔大学,获语言学硕士学。主要研究方向为应语言学及外语教学。从教多年开设本课程《大学英语》、《英美文与概况》、《中西语言文概论》,教学效果优秀,在校级院级教学比武中获奖,指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖。多次获教学优质优酬。近年来主持和参与省级校级研教研项目多项,参编教材多部,在要期刊上发表多篇论文,涉及语言教学、修辞研究以及中外语言与文对比等诸多领域。   贺小聃,女, 副教授 ,硕士生导师, 英语语言文学博士,主要研究方向:话语分析、法律语言学、英汉语回指研究。主要讲授课程:《大学英语》、《商务英语》、《西方文与交际》,以及研究生专业课程《语义学》。指导本生及研究生在全国大学生英语竞赛及翻译大赛中获奖,每年均获得教学优质优酬等奖,武汉工大学校级精品课程《商务英语》课程负责,被评为武汉工大学 “师德进个”。主持和参与多项省级和校级研、教研项目,在《外语教学与研究》、《外国语》、《解放军外国语学院学报》等外语类核心期刊上发表论文10余篇。     (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)  

汉语——中国文解读
开课中

北京第二外国语学院
22人评价(9)人学习
【课程简介】 本课程共19个单元,以中国文的内在发展逻辑为主线,涉及儒家文和道家的结所产生的中国格特质、佛教文和思辨思维给中国滋养,同时也讲解了中国古代文学总的发展动因以及中华文明果。不同于中国文概论课,课程不仅仅是文现象的展示,对中国文内涵进行分析,对文因和本质进行阐释。对于来华留学生而言,是不可多得的高级汉语教程;对于中国学生而言,也是简洁的思想史介绍,描绘了中华优秀文思想的发展脉络。   【课程特色】 内容丰富 案例生动  课程围绕释、儒、道以及中国格特质、中国文的艺术形态以及中华古代文明等方面讲述中国文发展及其因,通过中外实例分析文内涵的相互联系。 目标明确 特色鲜明  课程与其他中国文概论课程有所不同,在介绍文现象的同时,分析中国文的内涵,阐释文因和本质。   【课程团队】 于淼:北京第二外国语学院教授、汉语学院院长;主要研究方向为汉语国际教育和中华文传播;长期从事国际中文教育,曾在韩国、墨西哥任教;教授中高级汉语综课、口语、阅读等汉语技能、中国文概论、中华文与传播等课程。 赵晓晖:北京第二外国语学院副教授,汉语学院高年级教研室主任;从事对外汉语教学多年,在文传播等领域取得丰硕教学果。 孙俊:北京第二外国语学院副教授; 长期从事对外汉语教学工作,担任中国古代文明等课程的主讲教师。   (* 版权声明:因教学需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

力资源管英语
开课中

广东外语外贸大学
35人评价(31)人学习
力资源管英语》是门为商和管专业学生以及管领域内的从业开设的专门途英语课程。本课程将力资源管的学内容与英语语言教学结起来,着解决学习在全球背景下学习力资源管过程中所遇到的语言问题,以培养与力资源管专业相关的英语能力为教学点,以增强学习英语进行力资源管领域内交流和从事力资源管相关工作的能力、提升学习学术和职业素养为教学目的,凸显了英语的工具特征。 本课程共有8个单元,涵盖职描述、招聘、筛选、员工激励、员工发展、员工绩效、薪酬与福利以及员工多元力资源管领域里的主要内容。每单元包括四大部分: 1. 力资源管论和知识,如员工激励、培训等; 2. 力资源管技能,如招聘方法、激励技巧等; 3. 语言能力,如职描述的语言特点、员工面谈的语言技能、商务写作中的论据使等; 4. 全新案例,探讨大企业里力资源管的方法和技巧以及力资源管领域内的新进展。 每个单元的学习都由课前线上讨论开始,热身后进入核心视频学习,并伴随推荐阅读、配套测试等教学活动,辅学习深入解知识点。作业环节包括模拟真实工作场景的案例分析、写作、阅读、情景对话、讨论等活动,引导学习力资源管实践中思考和分析,培养学习英语陈述、论证观点的能力,帮学习提高力资源管技能及语言运能力。 具体课程安排如下:

战略管
省级
开课中

大连外国语大学
0人评价(3)人学习
【课程简介】 本课程以中国情境为导向,考虑“路”的战略倡议下中国企业所面临的“走出去” 的战略管问题,构“中国情境下的战略管”课程体系,相比于已有建立在国外课程体系基础上的战略管教材,能体现与中国学生的交互,也将丰富的中国企业案例、素材纳入教材体系中,以期形适于中国企业应对当前纷繁复杂、变幻无常的外部世界的战略管体系,从而为指导中国企业的管实践提供具针对、指导,真正实现中国故事、中国情境与中国案例的有机结。   【课程特色】 1. 改变旧有教材及学习点,结国家战略:改变已有战略管教材、学研究体系以西方国家的论、案例、情境为主的现实问题,通过对现有战略管相关课程资源、案例素材、 战略管分析工具等的梳,创新的将战略管的思想与当前备受关注的中国情境有机结,同时考虑 “路”的战略倡议下中国企业所面临的“走出去”的战略管问题,构“中国情境下的战略管” 课程体系。 2. 引入中国企业案例,视中国学生交互实践:体现与中国学生的交互,也将丰富的中国企业案例、素材纳入《战略管》课程体系中,以期形适于中国企业应对当前纷繁复杂、变幻无常的外部世界的战略管体系,从而为指导中国企业的管实践提供具针对、指导的工商管流课程。   【主讲团队】 姜滨滨:大连外国语大学国际交流与作处副处长、副教授,管学博士,硕士生导师。获批  辽宁省流本课程2门(《战略管》、《商务谈判》),主持大连外国语大学在线开放课程  3项(《战略管》、《商务谈判》、《组织行为学》)。主持国家级项目1项,省部级项目6项, 在国家自然学基金委管学部认定的管学类点期刊上发表论文20多篇,获得辽宁省自  然学学术果奖1项;主讲课程:战略管、组织行为学、商务谈判等工商管专业核心课程。

大学英语口语(国际方向)
开课中

沈阳师范大学
75人评价(22)人学习
本课程共11单元,每单元个高频口语话题,希望能够帮学习在日常生活、学习和未来工作中就熟悉的话题使英语进行较为独立的交流;能以口头形式较清楚地描述事件、物品,陈述道或计划,表达意愿等;能够就较熟悉的主题或话题进行较为自如的口头交流;能据交际需要较好地使交际略;能够熟悉雅思口语考试的流程和基本要求等。   教学团队: 张宜:教授,任现任专业技术职务已14年。辽宁省本教学名师(2012年),辽宁省优秀教师(2012年)。辽宁省精品资源共享课负责兼主讲,曾获辽宁省教学果二等奖第获奖(2012年),在国家级核心期刊(CSSCI)公开发表8篇学术论文,出版学术专(译)著3部。近年来,相继出版了语言学学术专著《中国当代语言学的口述历史》、《中国当代语言学家口述实录》2部。在中国当代语言学领域提出开展语言学的口述历史研究,丰富、拓宽了中国语言学史的研究方法和研究视角,社会影响力显著。高见:荣获2019年外研社教学之星大赛辽宁省二等奖。吴娜:荣获2019年外研社教学之星大赛辽宁省二等奖;沈阳师范大学教学标兵。由元:副教授,教授大学英语(雅思)等课程。  

国际商务管
开课中

中国海洋大学
0人评价(43)人学习
【课程简介】 《国际商务管》(全英文)为工商管研究生(MBA)核心课程,该课程已被列为全国MBA教指委与学堂在线共建的“全国工商管专业学研究生在线教育平台”第二期上线课程,并入选国家研究生教育教育平台课程。   【课程特色】 课程内容实践和应强; 案例丰富,涉及领域广泛; 采案例与翔实的数据,可参考借鉴价值高; 全英文课程讲解+全英文案例。 课程团队优势:课程负责已经有商务英语相关教学经验十余年,发表多篇相关论文,主持商务英语校级优质课程项,省级教改项目项,并以该课程获得校教学果二等奖。   【主讲团队】 尹玮:毕业于英国华威大学,中国海洋大学外国语学院副教授,硕士生导师,研究方向为国际商务与外语教学。建设并主讲山东省流课程门,校优质课程门,曾多次获得全国外语教学比赛等奖。主讲MBA课程十余年,并因教学绩突出获得校教学果二等奖。