中国慕课大会——识变、应变、求变
中国慕课大会——识变、应变、求变
价格 免费
2019.04.08 ~ 2019.04.16
  • 建议每周学习2小时
  • 5215人已参与
课程已结束,不允许加入和购买

第1次开课

开始:2019-04-08

截止:2019-04-16

课程已进行至

2/2周

成绩预发布时间 未公布

教学团队

助教

课程特色

直播(1)
课程概述
2019年中国慕课大会,立足中国慕课的发展实际,围绕 “识变 应变 求变” 的主题,聚焦信息技术、智能技术与教育教学的深度融合,深入推进教育理念、教学内容、教育教学模式与方法的深刻变革,开启中国慕课发展的新阶段。
课程介绍

【大会介绍】

在科技革命和产业变革浪潮的大背景下,高速发展的中国慕课已成为提高质量、推进公平的重要战略举措,成为中国高等教育现代化的推动力量。为深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会精神,落实新时代全国高等学校本科教育工作会议工作要求,展示中国慕课的建设与应用成果,中国慕课大会将于2019 年 4 月 9 日在北京友谊宾馆召开。本次大会以“识变 应变 求变”为主题,聚焦信息技术、智能技术与教育教学的深度融合,深入推进高等教育教育理念、教学内容、教育教学模式与方法的深刻变革,为学习型国家建设开辟更为广阔的前景。

指导单位:教育部高等教育司

主办单位:教育部高等学校教学指导委员会

承办单位:教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会、教育部在线教育研究中心全国高等学校教学研究中心、教育部高等教育教学评估中心、孔子学院总部、高等教育出版社

 

【大会核心议题】

大会核心议题:

· 教育部部领导发布第二批“国家精品在线开放课程”和“国家虚拟仿真实验教学项目”认定结果,并为课程和项目负责人代表颁发证书;

· 发布《中国慕课行动宣言》; 

· 分享我国慕课和虚拟仿真实验教学项目建设应用经验和优秀案例,研讨慕课和虚拟仿真实验发展的新理念、新技术和新应用;

· 开展“互联网+教育”、“智能+教育”国际交流

国家精品在线开放课程:

根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3 号)精神, 采取先建设应用、后评价认定的方式,从高等学校在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者开放且完成两期及以上教学活动的全日制本科和专科层次大规模在线开放课程(慕课)中,遴选认定一批课程质量高、共享范围广、应用效果好、示范引领性强的国家精品在线开放课程。截至2019年1月,教育部已经认定了两批共计 1291 门国家精品在线开放课程。到 2020 年,将认定 3000 余门国家精品在线开放课程。 

国家虚拟仿真实验教学项目:

虚拟仿真实验教学项目是适应当前经济社会信息化高速发展对人才培养的新要求、适应现代大学生成 长的新特点、适应网络化时代教育教学的新规律的产物。虚拟仿真实验教学项目坚持“能实不虚” 的原则,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,使得在实际环境中做不到、做不好、做不了、做不上的实验,在网络环境中实现,实现了实验教学线上线下并举、实物操作和虚拟环境结合,延展了实验空间和时间,提高了教学效率和教学效果,是 “智能 + 教育” 的典型应用案例。目前,教育部分两批认定了401个“国家虚拟仿真实验教学项目”,示范带动虚拟仿真实验教学的发展。

 

【主会议日程】