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(第二版)综合教程1
国家级
开课中

四川外国语大学
251人评价(81)人学习
(第二版)综合教程1》,共4个单元。内容包括Food, Glorious Food(刘姗姗老师主讲)、Family Affairs(苏晓俐老师主讲)、News(苏晓俐老师主讲)、Arrivals and Departures(张烨颖老师主讲)等四个单元。从休闲、家庭、媒体等领域探讨语言的魅力。 在课程设计上,理论指导以写促根据多年的教经验,我们把重点放在生的写作训练上,包括有用的短语考察、基本的句子结构训练、课文中词汇的再认、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养生综合应用能力的Assignment, 每个单元有一个纯客观的单元测试题,作业可测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了习课件来补充视频的教容量太小的缺陷。 此外,本课程还给同提供了阅读技巧、文化 、写作等板块的内容。 为了照顾到有余力的同,我们在每个单元最后设计了自翻译部分,以进一步提升同们的英语综合能力。 每个单元习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。 该课程是国家社科基金“中国英语规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。

(第二版)综合教程3
国家级
开课中

四川外国语大学
26人评价(63)人学习
(第二版)综合教程3》,共4个单元。内容包括 Discovering yourself、Art for art's sake、A place in society、Tales ancient and modern四个单元。从艺术、社会、文等领域探讨语言的魅力。 对教材课后习题的汉译英部分进行了精讲,对教材中出现的经典句型进行了汉译英练习设计并串讲、对课文的难句进行重点讲解。翻译文本是在综合外部多位翻译专业老师的翻译版本基础上形成的,对同一个句子,同们可以体验不同翻译方式。 此外,本课程还给同提供了阅读技巧、文化 、写作等板块的内容。 在课程设计上,理论指导以写促根据多年的教经验,把作业重点放在生的写作训练上,包括有用的短语考察、基本的句子结构训练、课文中词汇的再认、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养生综合应用能力的Assignment, 每个单元有一个纯客观的单元测试题,作业和测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了习课件来补充视频的教容量太小的缺陷。 每个单元习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。 该课程是国家社科基金“中国英语规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。

(第二版)综合教程2
国家级
已结课

四川外国语大学
142人评价(96)人学习
(第二版)综合教程2》共4个单元。内容包括Sporting Life、Have You Got What It Takes?、The Secret Life of Science、Time Off等,从运动、科技、休闲等领域探讨语言的魅力。 在课程设计上,理论指导以写促根据多年的教经验,我们把重点放在生的写作训练上,包括有用的短语考察、基本的句子结构训练、课文中词汇的再认、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养生综合应用能力的Assignment, 每个单元有一个纯客观的单元测试题,作业可测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了习课件来补充视频的教容量太小的缺陷。 此外,本课程还给同提供了阅读技巧、文化 、写作等板块的内容。 为了照顾到有余力的同,我们在每个单元最后设计了自翻译部分,以进一步提升同们的英语综合能力。 每个单元习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。 该课程是国家社科基金“中国英语规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。

(第二版)综合教程4
国家级
已结课

四川外国语大学
33人评价(74)人学习
(第二版)综合教程4》,共4个单元。内容包括Nine to five(张烨颖老师主讲)、Fashion statements(牟丽老师主讲)、Gender studies(王欢老师主讲)、All in the past(Mali老师主讲)四个单元。从就业、时尚、性别、历史等领域探讨语言的魅力。 《》综合教程(第四册),共4个单元。内容包括Nine to five(张烨颖老师主讲)、Fashion statements(牟丽老师主讲)、Gender studies(王欢老师主讲)、All in the past(Mali老师主讲)四个单元。从就业、时尚、性别、历史等领域探讨语言的魅力。 课程对教材课后习题的汉译英部分进行精讲(向蓉老师主讲),对教材中出现的经典句型进行了汉译英练习设计并串讲(汉译英由付强老师主讲)、对课文的难句进行重点讲解(即英译汉,由各单元负责老师主讲)。除主讲视频外,课程也为家呈现不同的翻译范本。参考文本皆由本部门多位翻译专业教师提供。对同一个句子,同们可以体验多样的翻译方式。 此外,为满足同们的习需求,本课程还提供了阅读理解、跨文化交际 、写作等板块的内容。 在课程设计上,课程坚持理论指导以写促。根据多年的教经验,我们把作业重点放在生的写作训练上,包括单词理解、短语考察、句子结构训练、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养生综合应用能力的Assignment, 每个单元皆有一个纯客观的单元测试题,作业和测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了习课件来补充视频的教容量太小的缺陷。 每个单元习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。  该课程是国家社科基金“中国英语规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。

(第二版)视听说教程1
开课中

大连外国语大学
8人评价(33)人学习
【课程简介】 课程依托《(第二版)视听说教程 1》,每个单元分为四个部分。第一部分Starting point,以调查问卷、趣味测试、话题讨论等多样的口语练习导入单元主题,开拓思维、激发兴趣;第二部分Inside view,采用专为中国生量身定做的视频展现了英国生生活的方方面面。这部分故事以刚考入牛津的三个生Mark(英国生)、Kate(美国生)和Janet(中国生)的习和生活为主线,以神秘古老的牛津与牛津城为背景,展示了英国生的日常生活、兴趣爱好、关注热点、思想情感等;第三部分Outside view,选取真实视频材料,包括闻、访谈、专题节目等,展现校园之外的社会万象,引导生多角度看问题,同时总结视频材料中突出的语言特点深入分析,提高生的听力策略,引导生独立思考,培养创造性思维能力;第四部分Presentation skills是口语表达专项训练,课程将讲解包含不同场合、不同形式的口语表达,帮助生掌握常用表达方式,培养口语策略。   【课程特色】 选材主题丰富、语言鲜活地道    内容涵盖生活、习、情感等日常话题以及政治、经济、历史、文化、科技等深层次话题;语言地道生动,交际语境真实。 融合语言技能、强化习策略    课程设计了系统、多样的练习、词汇搭配、文化翻译和闻听力等;注重生语音、词汇、听说、阅读、写作等多项语言习策略的培养。 展示多元文化、探讨文化差异   课程内容结合中西文化背景,融入世界各国的文化传统、社会习俗和价值观念,引导生了解和探讨中西文化差异。 【课程团队】 夏宗凤:连外国语公共外语教研部讲师;研究方向为语用文体;主持完成6项省校级科研项目和教改项目;发表论文十余篇,出版教材1部和译著1部;2016-2017担任中美富布赖特外语助教;获第四届中国外语微课赛辽宁省二等奖,“外研社·国才杯”全国英语挑战赛辽宁省优秀指导教师;入选辽宁省“百千万”人才工程“万层次”人才。 秦丽莉:博士、连外国语公共外语教研部主任、教授、博士生导师;东亚社会文化理论研究联盟副主席,辽宁省“百千万”人才工程“千层次”人才,连市“青年才俊”高端人才,连外国语名师;2005年毕业于英国纽卡斯尔,获跨文化交际专业硕士位;2015年毕业于上海外国语获二语习得研究博士位;2015.10-2016.10于美国宾夕法尼亚州立跟随二语习得领域社会文化理论研究国际引领者James Lantolf教授访;出版术专著3部,在《现代外语》《外语教》《外语界》《外语与外语教》等多个外语类期刊发表术论文30余篇;主持国家社科基金项目1项,参与全国“十二五”教育科基金项目1项,主持省部级科研项目1项、省厅级科研项目3项、市级项目1项、重点课程1项,参与省部级教改项目5项;曾获省级科研成果奖一等奖1项、省哲社会科科研成果奖二等奖1项;获国家级教成果优秀奖1项、省级教成果三等奖2项。 宋薇:博士、连外国语公共外语教研部副教授,硕士研究生导师;美国加州伯克利分校英语院访问者;中国诠释专业委员会理事;研究方向为英美文、文;主持教育部人文社科项目1项、省级科研项目3项、省级教改项目3项;近几年出版术专著1部、编著教材2本、发表论文15篇,其中收录于CSSCI和北中文核心期刊5篇。 姜慧玲:清华博士、连外国语公共外语教研部讲师;主持完成省级科研项目3项;主编教材2部,专著1部,发表论文多篇。 王莹:连外国语公共外语教研部二年级教研室主任、副教授;主要研究领域为比较文和比较文化;主持完成多项省校级科研和教改项目;发表论文数十篇。 强薇如:连外国语公共外语教研部英语教研室主任、讲师;主要研究领域为媒体文化、跨文化交际、语音教;曾获连外国语“青年教师教比赛”外语组三等奖,“外教社杯”全国高校外语教赛(英语组视听说)辽宁省赛特等奖、全国决赛三等奖。 杨晶:加坡南洋理工国立教育院博士、连外国语公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语写作等课程。 张誉璎:香港博士、连外国语公共外语教研部讲师;主要教授二外英语和英语听力课程。

视野英语
省级
开课中

新疆大学
71人评价(363)人学习
【课程简介】 本课程依托《视野英语(第三版)读写教程1》,紧密贴合教材展开语言知识和语言技能讲解。课程共8个单元,每个单元5个模块,包括导、词汇、听力、阅读和写作。每个模块都从教材入手,深度挖掘教材涉及的语言知识和语言技能。词汇部分包括本单元主题词汇和一些构词法;听力部分包括与本单元相关的听力技巧和闻英语听力;阅读部分包括文章结构梳理、长难句解析和相关的阅读技巧;写作部分详细讲解本单元涉及的写作技巧,引导生完成写作练习。除授课视频外,还配有单元讨论、单元测试和期末测试,多维度帮助生检测习效果。 【课程特色】夯实基础 提升技能  紧密贴合教材中的词汇、听力、阅读、写作知识点,传授知识与提升技能并重。练结合 注重实效  五个模块的视频讲解过程中针对知识点设计了弹题随时检验习效果,课程还配有单元讨论、单元测试和期末测试,边边思考、边边测,巩固所。 【课程团队】课程负责人崔红霞:英语语言文硕士,外国语院讲师。主要研究方向为应用语言、二语习得;发表教研论文1篇;参与教育部课题1项,校级重点教改课题1项,其中教育部课题为第二参与人;获得2020年外研社“教之星”赛全国二等奖等奖项。 团队成员麦丽哈巴•奥兰:博士,外国语院教授。主要研究方向为二语习得、话语研究;主编教材1部、参与术著作2部、发表论文10余篇;主持省部级科研、教研项目3项;获得教育部在线研究中心智慧教之星称号、外研社“教之星”赛全国一等奖、全国多媒体课件赛(小组)三等奖等奖项。 丁慧艳:外国语院副教授。主要研究方向为二语习得、话语分析、跨文化研究;发表多篇教研、科研论文;主持厅局级教改重点项目1项,参与教科研项目10余项;获得全国多媒体课件赛(小组)三等奖等奖项。 郑迎春:英语语言文硕士、外国语院讲师。主要研究方向为应用语言;主持厅局级英语教改项目1项、校级项目多项,参与多个教育部、厅局级及校级项目;获得教育部在线教育研究中心智慧教之星、全国多媒体课件赛高教文科组三等奖、中国外语微课疆赛区二等奖等奖项。 周宁:英语语言文硕士、外国语院讲师。主要研究方向为应用语言、话语分析;发表多篇教研论文;主持自治区英语教改项目3项,其中重点项目1项;多次获得全国生英语竞赛全国一等奖指导教师奖、校级优秀青年教师荣誉称号等奖项。 陈勤:英语语言硕士、外国语院讲师。参与多个自治区级和校级课题;指导生参加“全国生英语竞赛”和 “外研杯”全国生英语演讲赛,多次获得全国生英语竞赛教师指导奖。 杜鋆:英语语言文硕士、外国语院讲师。具有丰富的英语教经验;主持一项中国外语教基金资助的课题;多次参与教改项目。 钱丹:北京外国语在读博士、外国语院教师。研究方向为英美文;参与并主持英美文相关校院联合项目若干;指导多名生在全国生英语竞赛中获奖。 黄润:英语语言文硕士、外国语院讲师;主要研究方向为英美文;主持院级教改1项,参与省部级教改1项、校级教改1项;曾获外研社“教之星”赛全国复赛一等奖,第五届微课赛全国二等奖。 赵秀花:硕士、外国语院讲师;多次指导生获得全国生英语竞赛全国特等奖、一等奖,本人多次获得“外研社杯”全国阅读赛指导教师奖。 (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

视野英语进阶
开课中

新疆大学
50人评价(7)人学习
【课程简介】 本课程依托《视野英语(第三版)读写教程2》,从词汇、听力、阅读、写作四个维度全面解析教材。共设置8个单元,每单元由导、词汇、听力、阅读、写作5个板块组成。导介绍单元主题;词汇部分讲解词汇技巧和重点单词;听力部分提供与主题相关的听力练习;阅读部分梳理课文内容,讲解难句,介绍阅读技巧;写作部分讲解课文凸显的写作技巧。除授课视频外,还配有单元讨论、单元测试和期末测试,多维度帮助生检测习效果。   【课程特色】 夯实基础 提升技能  紧密贴合教材中的词汇、听力、阅读、写作知识点,传授知识与提升技能并重。练结合 注重实效  五个模块的视频讲解过程中针对知识点设计了弹题,以随时检验习效果;课程还配有单元讨论、单元测试和期末测试,边边思考、边边测,巩固所。   【课程团队】 课程负责人 周宁:英语语言文硕士、外国语院讲师。主要研究方向为应用语言、话语分析;发表多篇教研论文;主持自治区英语教改项目3项,其中重点项目1项;多次获得全国生英语竞赛全国一等奖指导教师奖、校级优秀青年教师荣誉称号。 团队成员 崔红霞:英语语言文硕士,外国语院讲师。主要研究方向为应用语言、二语习得;发表教研论文1篇;参与教育部课题1项,校级重点教改课题1项,其中教育部课题为第二参与人;获得2020年外研社“教之星”赛全国二等奖等多个奖项。 丁慧艳:外国语院副教授。主要研究方向为二语习得、话语分析、跨文化研究;发表多篇教研、科研论文;主持厅局级教改重点项目1项,参与教科研项目10余项;获得全国多媒体课件赛(小组)三等奖等奖项。 杨蕾:英语语言文硕士,外国语院讲师。获得由剑桥考试委员会颁发的TKT证书。主持校院联合教改项目1项,院级教改项目1项。主编教材《疆旅游英语实训教程》1部,发表教研论文6篇。获得“自治区级优秀专业技术人员”称号、“优秀青年教师奖”等奖项荣誉。 陈勤:英语语言硕士、外国语院讲师。参与多个自治区级和校级课题;指导生参加“全国生英语竞赛”和 “外研杯”全国生英语演讲赛,多次获得全国生英语竞赛教师指导奖。 杜鋆:英语语言文硕士、外国语院讲师。具有丰富的英语教经验;主持1项中国外语教基金资助课题;多次参与教改项目。 郭泽:英语语言文硕士,外国语院讲师,主要研究方向是应用语言。获得由欧洲研究会颁发的结业证书。参与厅局级、校级教改课题多项。 金娟:英语语言文硕士,外国语院讲师,主要研究方向是应用语言、教法。主持校院联合课题1项,院级教改项目1项,参与其他教研、科研项目4项。发表教研、科研论文8篇。获得第五届全国微课疆赛区一等奖、2020年外研社“教之星”赛全国复赛特等奖和全国半决赛二等奖等奖项。 王晓平:英语语言文硕士,外国语院讲师,主要研究方向是应用语言、教法。获得第五届全国微课疆赛区一等奖、2020年外研社“教之星”赛全国复赛特等奖和全国半决赛二等奖等奖项。 赵秀花:英语语言文硕士,外国语院讲师;多次指导生获得全国生英语竞赛全国特等奖、一等奖,本人多次获得“外研社杯”全国阅读赛指导教师奖。 郑迎春:英语语言文硕士、外国语院讲师。主要研究方向为应用语言;主持厅局级英语教改项目1项、校级项目多项,参与多个教育部、厅局级及校级项目;获得教育部在线教育研究中心智慧教之星、全国多媒体课件赛高教文科组三等奖、中国外语微课疆赛区二等奖等奖项荣誉。   (* 版权声明:因教需要,本课程视频中有部分资料直接引自互联网,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系课程团队予以妥善解决。)

英语
开课中

河北大学
501人评价(305)人学习
【课程简介】     本门课程内容选材丰富多样,紧密结合现实生活,涉及数字世界、术诚信、时代英雄、家庭亲情等话题;坚持以习者为中心、全人教用一体的教理念,教设计兼顾人文性和工具性,从文化背景、语言表达到读、写、译等各项技能,全方面实现知识实用化和技能系统化。     课程共8个单元,各单元包含文化背景、语言知识、篇章分析、阅读策略、写作方法、翻译技巧等6个板块。各板块内容讲解紧密结合生语言能力提升的需求,从词汇、语法、修辞、篇章结构入手,注重阅读、写作、翻译等基础语言技能,搭配语言习策略和技巧的讲解,为生语言应用能力提升奠定基础。 【课程特色】 思政育人,贯穿始终  课程将价值引导与知识传授有机融合。坚持立德树人,将思政融入在教各个板块内容中,特别设计了思政板块,用英语讲述中国故事,增强当代生的文化自信、家国情怀,培养他们勇于奉献、诚实守信的高尚品质。 紧扣教材,内容丰富     以《视野英语1》(第三版)为教素材,单元内容设计与教材保持一致,方便生自和开展混合式教。每个单元设置七个板块,涵盖了背景知识、课文结构分析、读写译技巧和思政教育等内容。 夯实基础,提升能力     词汇习和课文分析注重夯实基础内容,有针对性地讲解读、写、译等技巧,全方位提升生的英语应用能力,满足了不同层次生的习需求。 视频讲解,练习巩固     各单元设计七个板块,每个板块有短视频讲解技巧,并配有话题讨论、词汇填空、阅读理解、课文总结填空等多样化练习,便于生巩固视频中所知识。 【课程团队】 王京华:教授、硕导,河北首届坤舆优秀者,曾任河北公共外语教部主任。担任国家社科基金项目和教育部人文社科项目评委、教育部高等外语教指导委员会委员、全国外语教师教育与发展专业委员会常务理事、河北省高等校外语教研究会副会长、河北外语教师专业发展研究中心主任等职。长期从事英语、研究生英语教与研究工作。研究方向为教师发展、英语教育、课堂评价等。主持课题近20项,其中,国家级2项,教育部2项;出版专著1部;在CSSCI源刊、北核心期刊上发表论文30余篇,主编多部教用书。2016年主持的英语课程被认定为国家级精品资源共享课;2008年获教育部宝钢教育基金优秀教师奖、河北首届模范教师荣誉称号;先后四次获得河北省优秀教成果奖。 刘丽红:河北公共外语教部讲师。多年来从事英语教、研究生英语教工作,主持和参研省级、厅级课题多项,发表论文10多篇,主要研究方向为英汉翻译理论与实践。 王亚南:华北电力(保定)讲师,外国语言及应用语言方向博士,2018年6月毕业于北京外国语中国外语与教育研究中心。主持及参与各级各类科研、教改项目4项,发表论文多篇。主要研究方向为外国语言及应用语言,英汉对比研究,语法。多次在演讲、教比赛中获奖:2018年获河北省高校第十一届“世纪之星”英语演讲比赛青年教师组一等奖;2020年获河北省高校外语教英语综合组一等奖;2021年7月获河北省“冀青之星”荣誉称号;2021年12月获保定市青年教师基本功赛文科组一等奖。 李丽娟:教授,博士,硕导。一直从事英语、研究生英语教。获河北首届十佳模范教师荣誉称号,多次在全国高等英语教研讨会讲课赛获一等奖,4次获河北省教成果奖。 李瑞:教授,硕导,毕业于马来西亚理科,获博士位。曾教授英语读写译、视听说、英语听力、汉英语言文化对比等课程。 高华:硕士、副教授, 熟悉英语课程设计动态,了解生对于英语课程的需求,评教成绩连年在单位名列前茅,教效果良好;长期负责我校英语第二课堂活动,辅导各项英语赛事,取得多项国家、省级奖励,成果显著。 韩红梅:教授,硕士生导师,河北外语教师专业发展研究中心副主任。主要从事英语教育、应用语言及外语教师发展研究。 徐宁:讲师,河北公共外语教部教师,主讲《英语读写译》、《英语视听说》、《商务交际英语》和《莎士比亚戏剧选》等课程。 赵娅青:英语语言文专业硕士,河北公共外语教部讲师。讲授《英语》《商务交际英语》《ISEC口语交流基础》《莎士比亚戏剧选读》等课程。主持省级教改重点课题1项,厅级课题3项,校级课题2项,获国家级英语竞赛指导教师奖2次,省级教比赛奖2次,校级教成果及教评比奖多次,参与部、省、厅级课程多项,发表术论文多篇。  

英语II
省级
开课中

贵州财经大学
5人评价(12)人学习
【课程简介】 《英语II》共5个教单元,共20讲。每个单元以主题为线索,讲解相关文化背景知识,带领生深度思考与主题相关话题,提升生文化素养;以语言为载体,通过讲解关键词、长难句,解读文章主旨,分析文章结构,提升生的英语综合运用能力;以能力培养为核心,通过视频习、在线讨论、单元测试等方式,培养生的自主习意识,发展自主习能力。   【课程特色】 课程目标多维明确  在教目标上,以教纲位准绳,以所用教材为依据,设立“五维一体”的教目标:语言知识目标、语言交际目标、批判性思维能力目标、人文素养目标、创造性产出目标,实现英语教工具性与人文性的统一,促进生全面发展。 课程内容系统丰富  在教内容上,以教材为依托重构教内容,从五个方面开展“5 I”模块教,即I Prepare: Unit Preparation(单元导入)、I Analyze: Text Analysis(文章分析)、I Apply: Language Application(语言应用)、I Explore: Cultural Exploration(文化探索)、I Produce: Creative Production(创造性产出),兼顾语言能力培养和人文素养提升。   【课程团队】 肖菊:贵州财经副教授,主要研究方向:英语教,跨文化交际,主要为本科生讲授《英语》、《英语演讲》、《英语辩论》等课程。主持贵州省本科教内容与课程体系改革项目1项,贵州省教育厅高校人文社会科研究项目1项,贵州财经虚拟仿真实验教培育项目1项; 获2020外研社“教之星”赛全国复赛一等奖,2019年外研社“教之星”赛全国半决赛二等奖,第十届“外教社杯”全国高校外语教英语组(贵州赛区)综合课组一等奖,贵州财经2018年度“5+1”教评比慕课教赛一等奖,贵州财经第三届青年教师教技能赛三等奖,贵州财经2021年度优秀教资源课程三等奖; 指导生立项贵州省生创创业项目1项、贵州财经本科生项目1项,指导生参加2019年“外研社∙国才杯”全国英语演讲赛获(网络赛场)全国一等奖、2019年“外研社∙国才杯”全国英语演讲赛获贵州赛区二等奖、第二十四届中国日报社“21世纪∙可口可乐杯”全国英语演讲比赛获贵州省决赛季军。 团队荣誉:2021外研社“教之星”赛全国总决赛三等奖;2020外研社“教之星”赛全国复赛一等奖;2019年外研社“教之星”赛全国半决赛二等奖;贵州财经2018年度“5+1”教评比慕课教赛一等奖。 曾选:贵州财经助教,主要研究方向:英语教,认知语言,参与贵州省本科教内容与课程体系改革项目1项;主要为本科生讲授《英语》、《英语口语与写作(Business Communication)》、《高级英语视听说》等课程;获2021外研社“教之星”赛全国总决赛三等奖,贵州财经2018年度“5+1”教评比移动教赛二等奖,2019年第十届“外教社杯”全国高校外语教英语组(贵州赛区)听说课组一等奖。 黎畅:贵州财经讲师,主要研究方向:英语教,跨文化交际,参与贵州省本科教内容与课程体系改革项目1项。主要为本科生讲授《综合英语》,《术英语写作》,《口语》,《跨文化交际》等课程;获2013年第四届“外教社杯”全国高校外语教英语组(贵州赛区)听说组二等奖,指导生参加第二十四届中国日报社“21世纪∙可口可乐杯”全国英语演讲比赛获贵州省决赛二等奖,多次指导生在全国生英语竞赛中获C类特等奖和一等奖。 徐宁:贵州财经助教,主要研究方向:英语教,翻译。主要为本科生讲授《英语》,《英语听力》,《跨文化交际》等课程。先后公开发表术论文4篇,参与贵州省社会科界联合会贵州省理论创课题一项;获2022年贵州财经第二届教师教赛一等奖,指导生在全国生英语竞赛中获C类一等奖。 王倩:贵州财经助教,主要研究方向:英语教,英语教师教育。主要为本科生讲授《英语》、《跨文化交际》等课程。先后公开发表术论文4篇,参与出版专著一本。参与贵州省本科教内容与课程体系改革项目1项;获2011年“外教社杯”全国高校外语教英语组(贵州赛区)听说组二等奖,2017贵州省创英语教比赛一等奖,2022年贵州财经第二届教师教赛一等奖。

英语4
开课中

曲阜师范大学
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【课程简介】 本课程是面向非英语专业本科生的核心通识课程,兼具工具性与人文性双重属性,对促进生能力、素质与素养的协调发展具有重要意义。课程旨在通过系统化教,实现以下三维目标:(1)知识目标:构建语言——内容双维知识体系。系统掌握英语语言结构与用法,莫定扎实的语言基础知识;深入理解世界优秀文明与文化精髓,拓宽国际视野;习借鉴先进科技术与思想成果,提升跨文化认知深度,最终构建起支撑高阶能力发展的语言与内容知识支架。(2)技能目标:锤炼综合应用和跨文化交际能力。依托多样化教活动,全面提升听、说、读、写、译等综合语言应用能力与实际交流能力;通过小组协作讨论、典型案例分析等多样化教活动设计,切实增强生在多元文化背景下的有效沟通能力、跨文化适应力与交际自信。(3)素养目标:厚植文化自信与综合人文素养。将社会主义核心价值观有机融入教全过程,深化价值引领;着力培养生对中国文化的理解与阐释能力,厚植家国情怀与文化自信;同步塑造批判性思维、人文精神与综合文化素养,促进生全面发展,最终服务于中国文化对外传播战略。本次慕课建设的核心意义在于通过建设高质量在线课程资源,将上述三维目标体系在更广阔平台上有效实施,突破时空限制,惠及更广泛习者,显著提升英语通识教育质量与效能,并为培养具备家国情怀、全球视野、专业本领和跨文化沟通能力的时代人才提供有力支撑。     【课程特色】 (1)课程定位:实现通专融合的不可替代性 (2)内容设计:产出导向理念引领下的模块化内容重构 (3)教模式:混合式习生态的先进性 (4)技术赋能:智慧教育的前瞻性   【主讲团队】 张英:曲阜师范公共外语教部副教授,教研室主任,曲阜师范教书育人楷模。长期从事智能化外语教、教师专业发展、数字教材研究,获曲阜师范奖,曲园雅师职业礼仪风采赛一等奖。主持或参与国家级、省部级项目10余项,出版术著作2部,发表术论文10余篇,主编或参编教材5部。 朱晓蒙:第一届中国外语微课赛山东省特等奖暨全国二等奖;第七届“外教社杯”全国高校外语教赛山东省一等奖;第四届中国外语微课赛山东省一等奖暨全国二等奖;“全国高校教师教赛—第五届外语微课赛”山东省二等奖;曲阜师范第十二届青年教师教比赛文科组二等奖;第十五届“外教社杯”全国高校外语教赛山东省三等奖;曲阜师范第十三届青年教师教比赛二等奖。 牟  晓:第十六届“外教社杯”全国外语教赛山东赛区英语组二等奖;曲阜师范第四届教比赛三等奖;曲阜师范第十四届青年教师教比赛文科组二等奖;曲阜师范第十五届青年教师教比赛文科组二等奖;高等校(本科)外语思政优秀教案例征集与交流活动—山东省优秀教案例二等奖;曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛一等奖。 张晓宇:曲阜师范第五届教师教赛中级组二等奖;获批曲阜师范“金课堂”课程建设项目1项;完成曲阜师范改革项目1项;获曲阜师范成果奖二等奖(4/10)。 门超元:曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛二等奖;“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国生外语能力赛国赛英语组短视频赛项铜奖指导教师;中国生5分钟科研英语演讲赛全国一等奖指导教师;全国生英语竞赛 C类一等奖指导教师;山东省生科技节科技翻译赛(汉译英组)一等奖指导教师。 张宝换:完成曲阜师范改革项目1项;曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛三等奖;中国生5分钟科研英语演讲赛优秀指导教师。 聂艳:完成曲阜师范改革项目1项;获批曲阜师范英语课程思政示范课程1项;全国生英语竞赛C类特等奖指导教师;全国生英语竞赛C类一等奖指导教师;曲阜师范成果奖一等奖(8/11);曲阜师范第四届教比赛三等奖(2/3)。 王梅:“外教社杯”全国高校外语教赛山东赛区微课组二等奖;曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛三等奖。 裴沛:曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛二等奖;曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛三等奖;全国生英语竞赛C类一等奖指导教师;获批曲阜师范英语课程思政示范课程(8/8)。 李梦实:曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛二等奖;曲阜师范公共外语教部青年教师教比赛三等奖。 刘媛:外研社杯教之星赛一等奖。 李平:曲阜师范成果奖二等奖(9/10)。